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三年級風箏作文

時間:2023-01-29 10:45:36 三年級 我要投稿

【精選】三年級風箏作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級風箏作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級風箏作文5篇

三年級風箏作文 篇1

  今天,我很高興,因為蔣老師帶領著我們到操場上去放風箏了。

  來到操場上,這里人很多,天上到處都是風箏而且風箏的樣子更是千奇百怪,有的是金魚風箏,有的是老鷹風箏,有的是蝴蝶風箏……

  抬起頭,只見天空中已經飛著不少風箏了:美麗的蝴蝶在翩翩起舞,似乎在歡迎我們呢;兇猛的老鷹展翅高飛,好像在驕傲地說:“你看我飛得多高啊!”看著得意洋洋的老鷹風箏,我迫不及待地想讓自己的風箏也高高地飛上天空,與老鷹一決高下。我找到了我的好朋友王超,我們分好了工。我拿著線軸,王超舉著風箏,我們迎著風快速跑動,我看一陣風吹來,連忙大喊:“放線!”王超趕忙把風箏往天空一拋,我迅速往前跑,這時風箏趁著風勢穩穩地飛上了天,我們高興極了。拉著風箏繼續慢慢跑著,可是好景不長,不知道怎么了,風箏一頭往地面扎下,我們立刻跑過去撿起了風箏。雖然風箏掉了,可是我們卻一點也不傷心,因為我們還會把風箏放上天的。

  看看周圍的同學,大家也正忙得不亦樂乎呢!有的`像一條脫韁的野馬飛快地跑著,有的用力地扯著線,有的同學則幾個人圍在一起解線團呢!笑聲、大喊聲不時傳到我們的耳朵里。

  快樂的時光是那么短暫,下課了,我們只好收起了風箏,依依不舍地離開了操場。

三年級風箏作文 篇2

  星期一,蘇老師說,周五下午是風箏課,讓我們帶上風箏去上學。 我和同學們都很期待,甚至星期二就想帶風箏。 星期四晚上,我和媽媽拿了一個小風箏,媽媽還把小風箏的棍子拿出來,一起包好放到我的書包里。

  好不容易等到了星期五,我興高采烈地到學校,可是很多同學們都沒有帶風箏,所以,蘇老師就把我們分成一組一組的玩。我和伏科宇,還有張慧柔一組。 到了下午,我和同學們排著隊到荔香公園的草坪上放風箏,我看到爸爸過來了,手里還拿著一個袋子,里面裝著巨大的老鷹風箏。我就招招手,跟他一起走。 到了草坪上,爸爸拿出老鷹風箏,帶著我們放風箏。 爸爸先把風箏棍和風箏插好,再系好線,我們抬起風箏,爸爸在前面跑,爸爸讓我們放手我們就放手,我們一放手, 巨大的老鷹風箏就飛起來了。 接著,我先放一次,這次不太成功,因為我一開始放,巨大的.老鷹風箏剛剛飛到樹頂上,就掛到樹上去了,線也斷了。 張慧柔再放,這次更不成功,因為風箏還沒飛到樹頂上,線就斷了,爸爸的系線水平越來越差。 伏科宇最后放,這次更更不成功,風箏還沒有飛到比樹干高,線又斷了。 最后,我們誰也不想放,爸爸只能自己放,可是線又斷了,我們就不放了,我們在草地上跑來跑去,玩得很開心。 我看見蘇老師也在和同學們一起放。 時間到了,我們還沒有玩夠,就要回教室了, 蘇老師讓我們集合,我們只好排著隊回教室了。 可是,到學校以后,我找不到我的飯盒了,原來是被保安收走了!

三年級風箏作文 篇3

  在這春暖花開,萬紫千紅的季節,我們相約去放風箏。

  來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風箏看得人眼花繚亂。最上面的`“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態、五彩繽紛,漂亮極了!

  忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。

  看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會兒,就和別人的風箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時光如箭,轉眼間到六點了,我就不舍地離開了。

  這個小假期真是趣呀!

三年級風箏作文 篇4

  童年的時候,我們最大的快樂就是做風箏、放風箏。 風箏還有一個傳說呢:是說墨子研究了三年,終于用木頭制造成了一只木鳥,但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是中國最早的風箏。

  我給大家說一下放風箏的技巧吧:有風的時候,一個人拿著風箏,另一個人拿著線,兩人一起跑,先跑一會,拿風箏的那個人把手放開,又跑了一會兒,另一個人松開一只手,另一只手拿著線,站在原地。風箏就可以飛了。

  我再給大家說一個關于風箏的笑話吧:有一天,一個人拿著風箏,正好有風,他準備放飛風箏的時候,又沒有風了,風箏落下來時,又有風了。就這樣反反復復,風箏總是放不上天。

  風箏的`圖案有:鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風箏像一根長長的桿子,牛形風箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。

  風箏代表我們的快樂和興奮。

  我每次去放了風箏,都快快樂樂的。回到家,我又說:“我下次還要去放風箏。”

三年級風箏作文 篇5

  春天是放風箏的好時節。

  一個星期六的上午,我懷著無比喜悅的心情,和同學們一起跟著老師到濱江廣場放風箏。同學們帶來了五顏六色的`風箏。有威力無比的老虎風箏,有巨大的蝙蝠風箏,還有小巧玲瓏的叮當貓……看得我眼花繚亂。

  到了廣場,我迫不及待地裝好風箏。不一會兒,一個美人魚風箏出現在我面前,它好像在對我說:“快把我放上天吧,我要和小鳥比誰飛得高!”我和季小藝一起合作放風箏,我拿著線團,季小藝拉著線,用力往上一扔,風箏慢慢飛上了天空。我和季小藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的風箏在天上飄來飄去,心里美滋滋的;放了好一會兒,我和季小藝都有點累了,想歇一會,可又舍不得把風箏收起來,正不知道怎么辦的時候,我看見我爺爺來了,于是就把風箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風箏。那個大龍風箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現。好象在說:“瞧,我飛得多高!”

  我和季小藝都覺得放風箏真開心。

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