【精品】保護環境三年級作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的保護環境三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境三年級作文 篇1
小河不再清澈，草原正變成沙漠，看到環境污染如此嚴重，我明白了保護環境的重要性，要讓我居住的地球變得干凈美好。
我時常看到有人亂砍伐樹木，踐踏草坪，記得老師說過的一個小故事：有幾個人在砍樹，不久就砍完一片森林，旁邊有一個人，同樣的時間里，連一棵樹都沒栽下，可見保護環境是多么的`重要啊!我們破壞了環境，可是到頭來遭到報應的還是我們自己，那我們為什么要做這種費力不討好的事情呢?
雖然府對亂伐樹木，踐踏草地，生活廢水排污等方面，進行了干預和制止，可是，我還是經常會看到有新聞報導，許多公司把工業污水廢棄不經處理，便直接排放，影響了當地居民的日常生活，也對周圍造成了嚴重污染。
我們破壞了環境，導致全球氣候變暖，城市荒漠化，霧霾嚴重，這都是我們人類自己一手造成的，所以，請積極保護環境，保護好我們的家!
保護環境三年級作文 篇2
空氣污染了森林的小鎮，動物學校要舉行一個以“綠色環境，人人有責”為主題的活動。讓大家從身邊做起，撿起身邊的每一塊垃圾。
星期五，小兔子老師帶著小動物們去郊游，小動物們都帶著各種好吃的食物，而且每個同學的手里都拿著一個袋子，只有小狐貍只帶了一些食物。兔子老師說：“小狐貍同學，沒有袋子，你吃剩下的果皮怎么處理呢？小狐貍不高興的用眼睛瞪了一下小兔子老師不服氣的說"哼，用你管？”
老師帶著我們走進了大自然。大自然風景如畫，秋香撲鼻。同學們贊嘆道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美麗的圖畫。同學們邊走邊欣賞著大自然這美麗的風景。同學們都走累了。正好到了中午吃飯的'時間。小兔子老師說：“同學們找一個涼爽的地方，我們開始吃飯吧！”
小狐貍吃完東西就放在了地上，老師說：“同學們都吃完了么？吃完的咱們就走吧！”同學們異口同聲的說吃完了，可以走了。老師和同學們都走遠了。小狗走的慢，看見小狐貍腳下的垃圾，大聲喊道：“老師，老師，小狐貍腳下有紙屑，你們快過來。”老師說好的。這時候小狐貍自言自語的說：“又被他們發現了”。老師把小狐貍喊過來對它說：“小狐貍同學不要亂扔垃圾，會影響環境的，我們每一個人都應該保護環境，保護我們共有的家園。給我們創造一個好的學習，生存的環境。”
小狐貍低下頭很愧疚的說：“謝謝老師的批評，以后我一定不亂扔垃圾了，我要保護環境，要給地球一片綠色的外衣。"老師豎起大拇指說到："真棒，說的真好，我們每個人都應該保護我們的環境，也要監督破壞環境的人，叫他們積極改正。”
有了小狐貍的例子，大家都知道保護環境了，給森林一片綠色，給地球一片綠色。
保護環境三年級作文 篇3
地球孕育了萬物，在有我們人類出生以前，世界是和平的、是美麗的，花花草草長得高大、長得茂密，動物幫助動物，藍藍的天，白白的云，湛藍的大海，茂盛的綠林，直到有可怕的人類出現……
人類正面臨可怕的代價，大地媽媽一直忍著性子，不對人類做出行動，希望我們會悔改，但我們貪心，并沒有改，排放廢水到大海里，還把垃圾也丟進去，使大地再也忍受不了了，它決定，向人類用行動來表達它的不滿！像最近，比上年多了很多次臺風、地震、海嘯，大自然已在發出警訊了！
地球在以前，是發出光芒的、燦爛的，而由于我們這些“生在福中不知福”的人們，不停破壞地球，使得現在的.人類很多的天災要去面對，以前的地球，有如玉盤似的，很光滑；現在的地球，有如一個粗糙的石頭，一邊凹進去，一邊凸出來。地球，已經放棄希望了，它于是對人們發怒了。
我覺得我們都該反悔了，我們不應破壞地球，我們要和地球上每個生物和平共存，應珍惜每個在身邊的事物，并且愛護地球；讓地球容華再現，恢復以前的面容。
保護環境三年級作文 篇4
環境是我們大家生活中的區域，要是沒有了環境，地區也會變成一片荒地。所以我們要保護環境。
千萬不能讓環境污染！環境污染會對我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環境污染過多會出現霧霾，還有污染空氣會讓我們生病甚至死亡。如果環境污染對我們無害，但是也會對我們生活的區域有害。比如水污染會讓我們無法再看見活躍的小魚和蝦，還有亂扔垃圾，可能會讓我們生活在一個垃圾場內。還有天空污染會讓我們無法再看見青藍的天空和歡快的小鳥。那就更別說森林污染和大樹污染了。如果森林沒有了那我們吸收空氣也會有一些困難，如果大樹全被伐木工人砍光了，那我們就沒有空氣在吸收，那時就會斷氣而死亡。
我們再說一下保護環境的方法。比如見到垃圾就隨手撿起，阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐；見到污水向河流流去，立刻讓工廠把污水給吸回去儲存起來然后召集人們想辦法把污水給清理掉。然后再說一說室內保護環境：不能隨地吐痰，不能隨地扔小紙片，見到垃圾主動撿起。不踐踏草坪和不破壞樹木。見到怪的'東西要馬上清理，不然那些奇怪的東西擴散了，那就糟了。
那就是我們保護環境的方法，我們要知道干什么是對的和干什么是錯的。相信只要我們都堅持做一個保護環境的人，世界將會變得更加亮麗，更加舒服。
保護環境三年級作文 篇5
今天是星期天，上午我做完作業準備去院子里找朋友，剛下樓我看見兩個小妹妹在吃東西，當時我沒在意，突然，我看到她們把吃完東西后的垃圾隨手扔在了地上，我急忙跑過去對她們說：“小妹妹，你們不要隨便亂扔垃圾，如果大家都像你們這樣，那我們的院子就會又臟又臭的。”于是，我和她們一起撿起扔在地上的垃圾，丟進了垃圾桶。然后，我和她們一起玩游戲。
玩著玩著，我的朋友來了，我們就一起玩，玩了一會兒，我的朋友說：“我們一起玩踢樹的`游戲，好嗎？”我和兩個小妹妹說：“不要踢，不要踢，小樹也是有生命的，我們要愛護它！”我的朋友說：“那我們玩什么呢？”我說：“我們應該玩些有益的游戲，比如跳繩，踢毽子，跳橡皮筋什么的都可以啊。”兩個小妹妹說：“可是，這些我們都不會玩呀。”我說：“沒關系，你先看我們怎么玩的，然后我們教你們玩，可以嗎？”兩個小妹妹聽了非常高興，我和我的朋友教會了小妹妹跳繩，我們大家在一起玩得很開心。
午飯時間到了，我們都各自回家。我覺得我今天過得非常有意義。保護環境從我做起，從小事做起。
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