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助人為樂三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-28 13:45:54 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的助人為樂三年級(jí)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的助人為樂三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的助人為樂三年級(jí)作文6篇

助人為樂三年級(jí)作文 篇1

  他,腦袋扁扁的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的,炯炯有神。一笑起來,露出兩個(gè)可愛的小酒窩。你們能猜出他是誰嗎?對(duì)了,他就是我的同桌———助人為樂的查琦。

  有一次,我作業(yè)寫錯(cuò)了,準(zhǔn)備找橡皮。我在文具盒里找了個(gè)遍,也沒找到橡皮。這時(shí),我的心怦怦直跳。我又把文具盒翻了個(gè)遍,心里不停地問自己:“咦,我的.橡皮呢?我記得把橡皮放進(jìn)了文具盒里呀?怎么會(huì)不見了呢?”就在我焦急萬分的時(shí)候,查琦主動(dòng)地對(duì)我說:“先用我的橡皮吧,等會(huì)我?guī)湍阏摇!闭f完,他不慌不忙地從筆袋里拿出了一塊嶄新的橡皮,對(duì)我說:“給,用好了還我嗬。”我無比激動(dòng)地說:“太謝謝你了,查琦,以后你需要什么東西,我一定借給你!”

  下課了,別的同學(xué)都第一時(shí)間沖出教室,到操場(chǎng)上去玩了。而查琦卻低頭在課桌上、抽屜里、地板上認(rèn)真仔細(xì)地幫我找著橡皮……“悠悠,我找到了!”查琦興奮地叫了起來,雙手高高舉起橡皮,像拾到寶貝似地嚷嚷起來。我望著查琦興奮的神情,激動(dòng)得說不出話來。

  這就是我那助人為樂的同桌———查琦,他身上的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!

助人為樂三年級(jí)作文 篇2

  一頭烏黑的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴,樣子顯得又美麗又能干,她就是我的媽媽。

  我的媽媽是個(gè)熱心腸,見到有困難的人都會(huì)給予幫助,是個(gè)助人為樂的`大好人。有一次,我和小伙伴們?cè)诠珗@玩。玩著玩著,有一個(gè)小朋友摔倒了,媽媽急忙跑過去,把他扶起來,關(guān)切地問他有沒有摔傷。然后還扶小孩上樓,把他送回了家。媽媽送完小孩子回家,回來的時(shí)候,看見有人拿著兩袋很重的東西,媽媽又疾步跑上前去,幫那個(gè)人把東西提回家。

  還有一次,我們要去看電影。在差不多到電影院的時(shí)候,天下起了大雨。媽媽看見有一個(gè)人沒有雨傘,媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動(dòng)地說:“謝謝你。”媽媽微笑著說:“不客氣。”到了電影院后,媽媽看見有一個(gè)小孩哭著要看電影,但小孩的媽媽不同意,說:“看電影太貴了,不能看。”這句話被媽媽聽見了,媽媽就把自己的票給了他,那個(gè)小孩高興極了。

  瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)樂于助人的好媽媽。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

助人為樂三年級(jí)作文 篇3

  有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路旁的'垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著,她的衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

  我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

  最后,我只好把媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

助人為樂三年級(jí)作文 篇4

  我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國(guó)人;我,有著自己的夢(mèng)想……我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的.一份力量去幫助別人。

  助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。”蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個(gè)別人以滿足。——拉布呂耶爾;對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。——蘇霍姆林斯基……

  這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承。

  有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見李大爺拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地;我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對(duì)她說:“那您為什么要這里掃地呢?”李大爺答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,李大爺就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”李大爺回答說:“再見!”我回到家后,看了一會(huì)兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口,就看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給李大爺,但李大爺不要,兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么李大爺不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的。”李大爺回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要李大爺收下錢,李大爺說不過那位大叔,就把錢收下了。

  我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了李大爺,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么李大爺收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問李大爺:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”李大爺說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”李大爺這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時(shí)又快樂自己。

助人為樂三年級(jí)作文 篇5

  要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時(shí)幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。

  今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進(jìn)教室的時(shí)候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”啊!楊典當(dāng)時(shí)就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護(hù)住飯桶不讓小劉舀飯的.時(shí)候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。

  楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)想讓楊典上去給我們舀飯了,因?yàn)槟莻(gè)姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。

  這時(shí)一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會(huì),下次舀的時(shí)候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會(huì)寫得多好!”

助人為樂三年級(jí)作文 篇6

  那是一個(gè)星期天,媽媽叫我去看奶奶,我說:“好。”

  我一邊吃著糖,一邊哼著歌,這時(shí),我看到前面有輛車在慢慢移動(dòng),車上裝著很多箱子,我再走近一看,原來是王爺爺進(jìn)貨回來了。

  我想:王爺爺年紀(jì)這么大了,車上又放了那么多大大小小的箱子,王爺爺怎么能吃得消呢?還是我來幫幫王爺爺吧。想到這兒,我連忙跑過去,對(duì)王爺爺說:“王爺爺,這么重的.箱子,還是我來幫您推車吧。”

  “噢,那謝謝你。”王爺爺說。我跑上去,扶著車杠,雙腳邁開,使出九牛二虎之力推著車。剛開始還好,后來推著推著,我感到力不從心了。王爺爺笑著說:“怎么樣,還行嗎?如果吃不消的話,就先休息休息吧。”“不累,不累,還是先幫您推到家好啦。”我說。推著推著,已經(jīng)到王爺爺家了,王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會(huì)兒,我連忙說:“不了,不了,媽媽叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,謝謝你啊!”王爺爺微笑著說。

  走在去奶奶家的路上,我的心里有一種說不出的快樂。

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