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我的三年級作文

時間:2023-01-25 09:11:28 三年級 我要投稿

我的三年級作文匯總9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的三年級作文匯總9篇

我的三年級作文 篇1

  我有一個好朋友,她叫耿子騫,她長著一頭烏黑亮發,一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的嘴。我一直都敬佩她幫助別人的事和堅持不懈的精神。

  有一次放學,我和耿子騫準備坐班車回家。突然,我們看見一個一年級的小妹妹蹦蹦跳跳地跑過來,一不小心,她沒站穩,摔倒在地。四周的人都圍過來,我們也湊上去。只見小妹妹腿上擦破了一道口子,直流血,沒有一個人幫助小妹妹。耿子騫從書包里掏出一個創可貼,把它貼在了小妹妹受傷的'地方,小妹妹立刻停止大哭,甜甜地說:“謝謝你姐姐!”耿子騫卻說:“不用謝,快點回家去吧!”我的心頭怦然一震,真后悔沒有幫助小妹妹。

  還有一次,老師讓我們做練習冊我早早的就做完了,還看見耿子騫在冥思苦想一道閱讀題。我便說:“我來幫你吧!”“不用,謝謝。我再考慮考慮。”耿子騫說。過了好久,耿子騫還沒動筆,但她反復讀短文,終于,她成功了!

  我把頭望向窗外,天更藍了,小鳥唱得更歡樂,耿子騫助人為樂、堅持不懈的精神,永遠留在我的心中,他是我最敬佩的一個人。

我的三年級作文 篇2

  要是你問我:我最喜歡的小動物是什么?我肯定會毫不猶豫地回答:“當然是狗!”。奶奶家養著一條小黑狗,名叫“黑豆”。它活潑可愛,討人喜歡。

  “黑豆”天生長的小小的,背上烏黑發亮的毛好似搽過油一般,腿部、腹部、耳朵內部的毛卻是金黃色的,顯得格外帥氣。它的胡須長長的,嘴巴上方小巧玲瓏的鼻頭布滿了細小的皺紋。一雙炯炯有神的'眼睛始終目視著前方,眉毛短短的,要是你不仔細看,還發現不了哩!瞧啊,它那三角狀的耳朵像士兵一樣立著,要是你在它背后說話,“黑豆”的耳朵就會迅速地轉到聲音的發源地,接著,扭過頭來望望你,再對你眨吧眨吧眼睛,可愛極了!

  “黑豆”詭計多端。清楚地記得有一次,我和爺爺出去吃油旋。在我們就要關門的時候,沒想到,黑豆跑了出來,不管怎樣都不肯回去,我們無可奈何,只好讓它跟著我們。一路上,黑豆像打了勝仗一樣,上蹦下跳、興高采烈,翹起的尾巴搖得像朵花。

  “黑豆”將要睡覺前,先無精打采地在院子里走來走去,尋找一塊能被太陽曬到的,還暖乎乎的地兒。然后,它把自己的小絨毯用嘴拖來放在那里,接著側臥在上面,再舒服地打一個大大的哈欠,半瞇著眼睛,享受著午后的暖陽。慢慢地、慢慢地進入了甜蜜的夢鄉,別看它貌似睡著了,可它的一雙的耳朵隨時保持著警惕。

  我最喜歡的小動物是小狗“黑豆”!因為它為我的童年生活增添了很多樂趣。人的一生也許會養很多條狗,而狗的一生卻只有你一個!對一只狗好,也許只花你一部分的時間,而它,卻將一輩子回報于你。如果你愿意,狗,它知道怎樣感動你的心。

我的三年級作文 篇3

  雖然步入了初中這個階段,可我依然忘不了教我三年多數學的小學李老師。在我的記憶中,她真誠善良,對我們無微不至的照顧和對我們諄諄的教誨,那些點點滴滴,都成了我們美麗的記憶。

  數學是一門簡單的學科,可對我來說好像是一塊重大的石頭壓在我身上,害我喘不過氣來。我苦惱、氣憤,為什么連這么簡單的學科都學不好。正在百般苦惱無奈之際,李老師走了過來。老師似乎明白我的難處,便挪出時間細心指導我。她講道:“解方程可以利用等式,比如說被減數等于差與減數的和,就可利用公式來解決了。”直至黃昏蓋住了大地,四周靜極了,只有一片蛙聲的回蕩。盡管是這昏暗的夜色,也不影響老師那輔導我的心情。每當越是這樣,我心中便有無數的愧疚感,對老師總有說不出的感謝。每天回家我都認真復習功課,做練習題。“皇天不負苦心人。”也印證了“一分耕耘,一分收獲”,我終于在數學期中考試上得了個優。這全都和老師的.指導是分不開的。望著她臉上那燦爛的笑容,我知道自己并沒有辜負她的期望。

  老師在課堂上并不嚴厲,她時常讓同學把學習當作是游賞風景一般。她有時還會講笑話,就是讓學生們能調解心情,作適當的放松。

  我由衷地記得在那一次兒童節聯歡會上,我因為害怕出丑,一個人躲在小角落里哭了,老師跑來安慰我。

  那一次,學校舉行兒童節游園活動,每個學生都要表演一個節目。我從來當眾表演過,那時心中煩悶極了,苦惱極了。那天,全班同學都在表演,而我卻一個人獨自跑到小角落里哭。沒有歡聲笑語,沒有節日的熱鬧氣氛,只有一份獨自的寧靜,只有獨自體味那寧靜。后來,老師在這個小角落里找到了我。一見老師,我便忍不住撲倒在她的懷里哭了,我是多么舍不得離開老師那溫暖的懷抱啊!老師用手擦干了我的眼淚,安慰我說:“遇事逃避不是解決問題的辦法,只有坦然面對,才是勇敢的小女孩。走,到節目會場去。”我心中的疑慮一下子沒了,拉著老師的手到會場去。我鼓足勇氣唱了一首歌,來表達我對老師的感謝。

  李老師就這樣伴隨著我們三年多。在我的眼中,李老師您是慈母,給了我無比的溫暖,有了您點點滴滴的溫暖,我一個人上路也不會覺得孤寂,我變得很勇敢。是您,給了我前行的航標燈,有了您明明亮亮的指引,我一個人上路也不會害怕,我變得很有力量。

  李老師啊,盡管時間一天天過去了,但依然抹殺不了我對您的思念。盡管我的路一直延伸,向著未來,便您依然是我最美好的記憶。

我的三年級作文 篇4

  汽車雖然成了人們出行的主要交通工具,方便了生活,但同時又對環境造成了很大的污染,所以,我夢想中的新型汽車是即安全又環保的。

  我要在汽車上裝一個自動行駛系統,這樣一來,人們都可以舒舒服服的躺在車里面,不需要自己動手駕駛,只要事先設定目的地,然后打開車里的系統,汽車自己就可以跑到目的地,如果在路上碰到障礙物或者行人,就可以自動停下來!另外,還可以在車上裝上新型的自動報警系統,如果有哪個小偷膽敢偷竊車內的財物,報警聲就會立刻響起,同時,車上的'攝像頭會把小偷拍下來,立馬傳到警察叔叔那里,可以幫助他們立刻把小偷抓捕歸案。

  現在的汽車總是污染環境,而我的這輛汽車還可以利用太陽光,來讓汽車不需要汽油也可以跑起來,我在它的車頂上裝一個太陽能吸收器,可以把陽光轉化為動力,即使是晚上行駛也沒關系,因為,吸收器已經在白天的時候把光能收集起來了,這樣,就做到了真正的即環保又節能,何樂而不為呢!?

  讓我們快樂的開著新型能源汽車暢通無阻吧!

我的三年級作文 篇5

  也許我是一個喜歡得寸進尺的人,很多的事情,只有過去后才知道是身在福中不知福。

  抱怨過多少次,曾經的日子,我知道,過去了就放下吧,但我依然緊抓著不肯放手,那些過去的煎熬,時不時就拿出來頂嘴,我知道他們心里也很過意不去。

  忽然明白了小時候父親的眼里長大后母親的嘮叨,他們要教我的太多太多,只怕沒有時間,而我呢在成長的努力和挫折中漸漸的懂事了,懂得了他們,他們給我給了我生命,因為他們,我學會了堅強、獨立、寬容、還有愛,這是我一生想用的.寶貴財富。

  在學校里我的胃病忽然又犯了,一陣一陣的隱隱作痛。還好,堂妹剛好說她要請假回家,我便叫她幫我帶藥來。幾節課后,我在操場上看見了她,手里提了一袋子東西,我問她:“這是什么?”她說:“全部都是你的!”哦,原來是媽媽叫她幫我帶來的。那一刻我的心震撼了!回想自己,我現在已是難以啟齒——每一次回家,我都是守著作業,守著手機,待在房間里只有等到吃飯了才出來。而媽媽卻忙里忙外的,一下子要去弄那個,一下子又要來弄這個,而我呢,什么事都不做,還斤斤計較。青春有太多的不解,很多時候都不知道該怎么樣去面對,青春期也是叛逆期,不喜歡媽媽的嘮叨,覺得她好煩好煩,渴望自由,卻整天被迫待在家里。也許等到長大了,就不會覺得媽媽煩了,母親的愛,就像她的嘮叨一樣長,一樣多……

  父母的愛是報答不完的,在父母疼愛自己的同時,也應該愛自己的父母,不要愛的太遲。

我的三年級作文 篇6

  世界上的聲音有很多,但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

  上我正睡得香,突然傳來了媽媽的嘮叨聲:“快起床,再不起床就遲到了!”我開始穿衣服,雖然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定會嘮叨個不停。

  我剛把外衣套在身上,媽媽又開始嘮叨了:“先穿上衣,再穿褲子千萬別穿反了。”我無奈的遵從媽媽的嘮叨,先穿衣服,再是褲子,這時媽媽剛停下的聲音又想起來了:“快點,要不就吃不上早飯了。”

  穿好衣服,我迷迷糊糊的,走進衛生間,就開始洗臉,洗完后我又要去吃飯時媽媽又問:“洗手了嗎?”“早就洗了!”我不耐煩的說道。吃完飯,正要背著書包去上學,媽媽又說:“看一下有沒有什么東西沒拿,課本兒、文具、作業,一樣也別落下!”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒,并使勁的關上門,迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。

  剛走到樓下,她又再樓上沖我喊:“要注意安全,在學校不能和同學打架,上課一定要認真聽講!”我大聲說:“我知道了!”便急匆匆的往學校跑去。

  我走進教室,把書包放下,只聽見同學說:“遭了,我沒帶語文書!“老師走進教室,開始查作業,教室里突然響起了拿書的.聲音,一會兒好多同學都站了起來,原來是沒帶作業的同學,老師表揚我每天都認真完成作業,我心里暗暗高興:要是沒有媽媽的嘮叨聲,我怎么能被老師表揚呢。

  雖然每天媽媽的嘮叨聲都會響起,我也每天都聽的很煩,但我卻不得不承認我喜歡媽媽的嘮叨,因為那一句句嘮叨里都飽含著媽媽對我的無微不至的愛。

我的三年級作文 篇7

  我叫馨馨,今年10歲,我的愛好是畫畫和唱歌,每次我聽歌聽到高潮的時候就會跟著唱,我從不在乎好不好聽,最重要的是我喜歡我就唱!每次看到好看的風景就會拿起手中的白紙和彩色筆畫下來,也是不在乎好不好看

  有一次,我們學校開展校園小歌手的活動,我隨著動聽的音樂和好聽的聲音,我覺得四年級的大姐姐唱的`櫻花草,,特別好聽,那個四年級的大姐姐開始唱的時候我一聽到這么動聽的節奏,我就猜到是個好聽的歌曲,大姐姐唱到了第2段,我也跟著唱,那是因為我聽歌到了高潮的時候(La……La……遠方鐘聲再響起,蛙鳴唱起搖籃曲,白沙灘,月彎彎,愛你香甜的夢里,天上銀河在發光,地上風鈴來歌唱,織女星,在遠方,古老浪漫的神話,幸福在蔓延,愛你永遠不孤單,戀人手中櫻花草,春在漫步……)

  有一次,在我家的窗前我看見前面的草地有個小姑娘在草地上躺著,看著藍藍的天空,旁邊還幾只蝴蝶在飛來飛去,我這時拿起手中的筆和紙,把他們畫下來,畫好了,我看了看,雖然不怎么好看,但是我已經自足了。

  這就是我,多彩的馨馨,呵呵,你們喜歡我吧?

我的三年級作文 篇8

  我,沒有三只手、六個臂;頭不能頂天,腳不能離地。在1993年8月9日,我向人們證明了我的到來。論成績嘛,馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽,也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙,我就是無邊無際的一顆并不耀眼的.小星星;如果把人類比作神秘的大海,那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。

  平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時,總能看見我賞心悅目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里。倘若有人說一個笑話,有時眼淚都笑出來,有時捂著肚子團團轉。像要把所有的笑聲都儲存在一起。我還經常去野外郊游,沐浴著陽光,享受著生命。優哉,游哉!我喜歡和朋友聊天,嗓門笑啞,笑破肚皮,也難解我心頭之樂。我常常幻想,假如上帝給我1000年的時間,我就會用999年的時間來創造快樂。哦,快快樂樂的我,我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧,我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背后,招引來一陣魔鬼般的狂笑;我愛嚼著口香糖,吹著不成調的口哨,大搖大擺地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 這就是我,一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不夠專心、不乏聰明的我!

我的三年級作文 篇9

  “耳朵長,尾巴短,紅眼睛,白毛衫,三瓣嘴兒膽子小,青菜蘿卜吃個飽。”你們猜這是什么動物?

  它穿著雪白的婚紗,美麗極了。它的耳朵長長的,眼睛紅紅的,像對小櫻桃似的,每次只要有人到我家來做客,它都會用它那胖胖的、毛絨絨的身體去蹭客人的腿,好像在說:“歡迎你到我家做客。”

  有一次,媽媽看我和姐姐閑著沒事干,便嚴厲命令我們:“你們等會兒給“小金寶”洗個澡,我做完飯來檢查。”我和姐姐都挺害怕媽媽的,所以不敢不答應。我們把它從籠子里放出來,它像發瘋似的拼命地跳,我們就算怎么跑,也捉不到它。突然,我想到一條妙計,把冰箱里的蘿卜拿出來,跑到院子里,用蘿卜把它引到水龍頭邊,就在這時,我給姐姐做了一個“OK”的手勢,姐姐雖然開始給它洗澡了,但是它卻毫不在意,一雙眼睛一直盯著蘿卜轉。我把蘿卜丟給它的.時候,姐姐正好洗完,我們倆配合得真好。

  它不僅貪吃,而且十分貪玩。有一次,我出去為弟弟過生日,臨走時,我給了它一個乒乓球,它剛開始連正眼也不瞧它,但后來,它覺得有點兒無聊,就用手摸了摸它。我回家的時候看到它玩得正嗨呢!

  你們知道它是誰了嗎?它就是我的小兔子小金寶。我的喜、怒、哀、樂都會與它分享。

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