【熱門(mén)】小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文23篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 1
我的語(yǔ)文老師叫小朱，她身材苗條，個(gè)子很高，大約30歲，一張瓜子型的臉，一對(duì)淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，乎閃乎閃的象會(huì)說(shuō)話。高高的鼻梁，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都說(shuō)朱老師是一位美女老師。
朱老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué)�；虬嗉�(jí)的規(guī)定，老師就不放過(guò)。記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃，朱老師知道這件事后，就把他們叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓。
朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱，有一次突然嘔吐了，把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說(shuō)：“惡心死了，惡心死了！”這時(shí)，朱老師批評(píng)說(shuō)：“都別說(shuō)了，大家都要互相關(guān)心，互相體諒�！闭f(shuō)著，就去拿拖把，拖了一遍又一遍，直到拖干凈為止。
我見(jiàn)過(guò)朱老師笑，笑得很開(kāi)心，臉上很燦爛。我也見(jiàn)過(guò)朱老師的怒，朱老師發(fā)怒的樣子可兇了，拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的`同學(xué)的手心，每次都舉得高高的，但從來(lái)都沒(méi)打過(guò)一個(gè)同學(xué)的手。
朱老師自己刻苦鉆研，不斷給自己充電，她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)朱老師。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 2
汽車，是一種常用的交通工具，上學(xué)，上班等它給我們帶來(lái)的方便可真不少！隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的汽車將會(huì)變成怎么樣呢？
在我的想象中，未來(lái)的汽車是不需要汽油的，它是靠太陽(yáng)能啟動(dòng)的。不會(huì)發(fā)出噪音，使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環(huán)保，而且省錢(qián)。它是陸海兩地的'交通工具。在海面，它的輪胎變大，浮力也就大了，所以能在海面上行駛；在陸地，它不會(huì)噴出濃煙，車?yán)锏墓饩�能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)，里面全部都是自動(dòng)化，根本不需要司機(jī)，只要有人拿著遙控控制就能安全到達(dá)目的地。
這只不過(guò)是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音，就算小偷把遙控偷了，沒(méi)有主人的命令，門(mén)緊緊地閉著，絕對(duì)不會(huì)開(kāi)。
未來(lái)的汽車是非常完美的，祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我想象的并不是幻想，這種汽車是能誕生的。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 3
在我的家鄉(xiāng)酉陽(yáng)，有一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，還被稱為世外桃源、養(yǎng)生之地、人間仙境。
一走進(jìn)那個(gè)又窄又小的門(mén)，沁人心脾的桃花香撲鼻而來(lái)。停步抬頭一看，正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹(shù)上張揚(yáng)舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花，有紅的、還有粉紅的當(dāng)我看到這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的`桃花時(shí)，我就想起了一句詩(shī)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
在那花叢中的一只只可愛(ài)小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優(yōu)美的舞姿呢!
跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續(xù)往前走就是洞里了，這洞高約三十幾米，寬約二十幾米。真是百聞不如一見(jiàn)。再往里走，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音，原來(lái)是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導(dǎo)的歌!還有那幾條金色的小金魚(yú)正在水中快活的游來(lái)游去，其實(shí)是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看，就能看見(jiàn)一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細(xì)看那些巖壁，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)巖壁上有許多小石窟。聽(tīng)說(shuō)，那是古人專門(mén)藏書(shū)的地方，它的名字叫天屋藏書(shū)窟。
這就是我家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)桃源洞。它就像一位化妝師，把酉陽(yáng)城裝扮的格外美麗!
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 4
媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小雞，它們聰明伶俐，穿著米黃色的外衣，玲瓏的小面孔上嵌著一雙黑寶石般的.小眼睛，一張尖尖的小嘴，胖胖的身體，走起路來(lái)一扭一扭的，非常討人喜歡！
小雞吃食物的時(shí)候很有趣，有一次，我給它們?nèi)隽艘恍┬∶�，只�?jiàn)它們先用小嘴碰一下，然后向后退幾步，接著又用小嘴碰了一下，再后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用尖尖的小嘴啄起食物，津津有味地吃起來(lái)。
小雞脾氣很不好，要是你去動(dòng)那吃飽的小雞，它們立即轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪著你，好像在說(shuō)：“小主人，你好壞！”記得上次，我碰了一下正在休息的小雞，它就立即轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備啄我腳上的襪子，我嚇得立刻后退，直到退出它的休息區(qū)，它才回到那個(gè)溫暖的雞窩里去
你還不知道，我們家的小雞還會(huì)伸懶腰呢，它們伸懶腰時(shí)總是把左腳伸在前，右腳蹬在后，可愛(ài)極子；小雞睡覺(jué)的樣子最搞笑，它們倆總是趴著，再縮成一團(tuán)，睡得特別香。
小雞給我增添了許多樂(lè)趣，讓我和小雞一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 5
一切的愛(ài)是美好的，而母愛(ài)是一切愛(ài)的開(kāi)始，是別人無(wú)法取代的。
今天我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天幫你洗腳。”“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，都能想到給我洗腳了�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
我先打來(lái)一盆熱水端到了客廳，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我把媽媽的.腳放進(jìn)水里，仔細(xì)洗了起來(lái)。別看媽媽腳背的皮膚很嫩，腳掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每當(dāng)口子裂開(kāi)時(shí)，媽媽就會(huì)感到鉆心的疼。當(dāng)我觸摸到媽媽腳上斑斑裂痕時(shí)，許多往事便涌上心頭。這些小口子都是媽媽為我操勞的見(jiàn)證啊，我鼻子一酸，眼淚就不由自主地流下來(lái)，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)去把眼淚擦干。洗完腳后，我又幫媽媽涂了點(diǎn)潤(rùn)膚霜。媽媽嘴角露出了一絲微笑，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我心里比吃了蜜還甜。
我下定決心，以后盡量不讓媽媽為了我而操心。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 6
在我小小的書(shū)架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書(shū)，每當(dāng)看到它，我就會(huì)記起二舅給我的那張卡片，這本書(shū)的名字叫《科學(xué)家的故事》。
那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的'送玩具，有的送零花錢(qián)，有的送糖……
在這眾多的禮物中，二舅送來(lái)的禮物是最特殊的，那是快遞來(lái)的一本書(shū)，上面附著一張卡片，寫(xiě)著：“逸夫，祝你生日快樂(lè)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，多看書(shū)，尤其是這本�！蔽倚南耄@本書(shū)有多神？二舅搞什么鬼？
一開(kāi)始，我并不在意這本書(shū)，但當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)它時(shí)，那一個(gè)個(gè)古代科學(xué)家的偉大業(yè)績(jī)吸引了我的眼球，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發(fā)明向我訴說(shuō)著先人的智慧和創(chuàng)造力，二舅是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也像這些人們一樣有智慧。
這本書(shū)最珍貴，因?yàn)樗耐辛硕说膼?ài)和期盼。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 7
今天是星期天，下午丁老師帶我們?nèi)バ陆ǔ傻木弄{大橋參觀。
我們下了車，一座雄偉堅(jiān)固、古樸典雅的大橋展現(xiàn)在眼前。它長(zhǎng)430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個(gè)金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著鉛山名人或到過(guò)鉛山的名人的頭像以及簡(jiǎn)介，左邊有：費(fèi)宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬(wàn)里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的詩(shī)，這些名人詩(shī)句向人們展開(kāi)了鉛山深厚的'文化底蘊(yùn)。小橋頭堡有72個(gè)，每個(gè)2.7米高，上面刻著一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實(shí)。
這就是美麗的九獅大橋，如果我是詩(shī)人，我會(huì)用詩(shī)句稱贊它，如果我是歌唱家，我會(huì)用歌聲贊揚(yáng)它，如果我是畫(huà)家，我會(huì)用美麗的圖畫(huà)贊美它。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 8
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個(gè)星期六，只要下午有空，我和媽媽就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的打起羽毛球來(lái)。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的打了回來(lái)。最有趣的是太用力打還會(huì)打到二樓去。打呀打，半個(gè)小時(shí)了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時(shí)間，我和家人還會(huì)一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)化石，最原始的生物了�，F(xiàn)在我去過(guò)了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的`知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！弊鰝�(gè)有知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 9
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人，有的同學(xué)敬佩勇敢的孩子，有的敬佩學(xué)習(xí)好的同學(xué)……而我卻敬佩我們班李語(yǔ)墨同學(xué)。
雖然她才9歲，但她畫(huà)的畫(huà)很好，她在我們班里都成了有名的“小畫(huà)家”了，她畫(huà)的畫(huà)是栩栩如生，惟妙惟肖。
李語(yǔ)墨不但畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字更是認(rèn)真漂亮。每當(dāng)下課聲鈴響起，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，而她卻恰恰利用自己休息的時(shí)間在坐位上認(rèn)真的練習(xí)寫(xiě)字，我常常拍著她的肩膀問(wèn)：“你字都寫(xiě)的.這么漂亮了，為什么還要在練呢？走，玩去�！彼⑿χ卮鹫f(shuō)：“不，沒(méi)有人能夠做到最好，而我要盡自己最大的努力做到令自己滿意為止�！边@句語(yǔ)常常在我的耳邊回蕩，我能從她的話語(yǔ)中感覺(jué)到她練習(xí)寫(xiě)字的快樂(lè)，同時(shí)她的這種精神也不段的感染著我。
她——小墨，這種認(rèn)真刻苦的精神值的我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 10
我的家鄉(xiāng)在陜西，我喜歡家鄉(xiāng)的蘋(píng)果。
到了春天，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，隨后開(kāi)滿了白色的小花，花香沁人心脾；過(guò)了一段時(shí)間，花謝了，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了跟棗大小一樣的青蘋(píng)果，再過(guò)幾個(gè)月，青蘋(píng)果又變成了核桃般大小。到了十月底，蘋(píng)果成熟了。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果有的像燈籠，有的像小皮球，還有的像鬧鐘，各種各樣掛滿了枝頭，有的是綠的，有的是紅的`，還有的是粉紅的……皮里面是黃黃的果肉，果肉里面還包著黑色的籽。
蘋(píng)果高約10厘米，直徑約8厘米，咬一口，你就會(huì)感覺(jué)到它皮薄、汁多、味甜、肉嫩，脆脆的，清爽無(wú)比。
蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，它富含鋅、鈣、鐵、鉀、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等。它還被稱為“智慧果”、“記憶果”。
蘋(píng)果可以加工成果汁、果醬、果醋、蘋(píng)果干、果脯……
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 11
過(guò)了一年我又長(zhǎng)大一歲，我也懂事了，我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)活了。
有一天，我看到媽媽在廚房忙碌著，就跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，您做飯，讓我來(lái)打掃房間吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！遍_(kāi)始整理啦！我首先把被褥疊得整整齊齊，床上的東西搬到我的學(xué)習(xí)桌上，再將床打掃得干干凈凈，把鋪?zhàn)У闷狡秸�，沒(méi)有一絲皺紋，然后把床上的東西又搬了回來(lái)。接下來(lái)掃地。我不知道怎樣掃，我就東掃掃，西掃掃。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你應(yīng)該從里往外掃�！甭�(tīng)了媽媽的話，我一笤帚挨一笤帚地掃，一會(huì)兒就掃了一小堆垃圾，我就用簸箕收到垃圾桶里。媽媽說(shuō)：“不能只掃地還得拖地�！庇谑俏乙幌陆右幌峦狭似饋�(lái)，拖完地，我冒了滿頭大汗，可看到閃閃發(fā)光的.地面，我滿意地笑了。
媽媽看了看拖過(guò)的地說(shuō)：“擦得太干凈了，蒼蠅落上去也會(huì)滑倒呢，我兒子真的學(xué)會(huì)干活了�！�
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 12
我家有一只可愛(ài)的小白兔，它長(zhǎng)著一雙又大又長(zhǎng)的耳朵，十分靈敏，紅紅的眼睛像兩顆圓圓的紅瑪瑙，特別漂亮。小小的鼻子下露出兩顆潔白的大門(mén)牙，雪白雪白的“棉襖”看起來(lái)十分暖和，手一摸，感覺(jué)既光滑又柔軟。它走起路來(lái)總是一跳一跳的。
我每天放學(xué)回家后，都會(huì)給它喂些食物，它特愛(ài)吃青菜，吃的時(shí)候，三瓣嘴里總會(huì)發(fā)出清脆的聲音，“咔擦，咔擦…。”像一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，而且嘴邊的胡須也隨著嘴巴上下晃動(dòng)。
我最喜歡給它洗澡了。記得我和爸爸第一次給它洗澡，當(dāng)爸爸輕輕地把它放進(jìn)盆里時(shí)，他用那雙“紅瑪瑙”恐懼地望著我們，顯的'非常害怕。漸漸地水把它的“小棉襖”泡濕了，它緊張地亂蹦亂跳，弄了我一臉一身的水，爸爸看了哈哈大笑。
小白兔是我的開(kāi)心果，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我要好好照顧它，把它養(yǎng)得健健康康的。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 13
我比較喜歡語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)椋Z(yǔ)文作業(yè)比較有趣。
在實(shí)驗(yàn)書(shū)上，我們學(xué)的是民間小吃這一單元，老師讓我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。星期五，老師留的作業(yè)是讓我們做小吃，星期一帶到學(xué)校，我們很高興。
星期一，我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校，有做可樂(lè)雞翅的，有做薯?xiàng)l的，還有做撒子的，還有做水果沙拉的······老師選了幾個(gè)人上去展示自己的.小吃，大部分評(píng)的都是滿分！展示完，老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老師讓我們讀一本課外書(shū)，讀完，就寫(xiě)讀書(shū)手抄報(bào)，這個(gè)我們很喜歡。第二天，我們把寫(xiě)完的手抄報(bào)展示出來(lái)，個(gè)個(gè)都樣式美麗。
還有一次，我們要去旅游，旅游完，要寫(xiě)文章，我也喜歡這項(xiàng)作業(yè)。
這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多，所以，我喜歡這三樣作業(yè)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 14
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，她有一雙神奇的鞋，凡是她走過(guò)的地方，都充滿生機(jī)。
春姑娘走過(guò)了花園。神奇的事情發(fā)生了，小草探出了小腦袋，迎春花穿上了美麗的公主裙，櫻花姐姐張開(kāi)了笑臉，梨花、桃花、杜鵑花也竟相開(kāi)放，好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗！
春姑娘走過(guò)了廣場(chǎng)。柳樹(shù)有長(zhǎng)出嫩綠的秀發(fā)。小河妹妹又回來(lái)了，她的水清澈見(jiàn)底，河里還有幾條小魚(yú)在玩捉迷藏的`游戲呢。
春姑娘走過(guò)了動(dòng)物園，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著，開(kāi)心極了；小猴子在樹(shù)上做著早操；小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去鍛煉身體；兩只馬在比賽跑步；其他的動(dòng)物拍手叫好。
春姑娘來(lái)了！她給人間帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了美好的希望，帶來(lái)了新的幸福！我愛(ài)你——春姑娘！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 15
春天來(lái)了，可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，它給人們帶來(lái)了溫暖和幸福。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到了公園里，她舞動(dòng)著纖纖玉手，把碧綠灑向草地，草地立即綠油油的一片，她把萬(wàn)紫千紅灑向花叢，花兒立即百花齊放，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的.歌唱，它們喊道：“春姐姐，和我們一起唱歌吧。”抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，飛翔著五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，它們?cè)诖猴L(fēng)里翩翩起舞，多么令人心曠神怡！
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到田野里，麥苗在春姑娘的輕撫下，伸展開(kāi)了腰肢，放眼望去，麥田綠油油的，好像綠色的地毯，生機(jī)勃勃。桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里綻放著可愛(ài)的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，春回大地，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意怏然，孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下奔跑著，歡笑著。
春天真美呀！一年之際在于春，我要在這美麗的春天里，好好學(xué)習(xí)，為了我的理想而努力。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 16
你們?nèi)ミ^(guò)金佛山嗎？哪里景色迷人，是個(gè)優(yōu)美的地方。
金佛山一年四季風(fēng)景如畫(huà)，芬芳迷人，如果要去的話，就選擇春天和冬天去吧。
春天，金佛山的'杜鵑花開(kāi)了，滿山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗，杜鵑花各式各樣，有紅的，有白的，有粉紅的……，神奇的是，山上有一棵杜鵑花王樹(shù)，樹(shù)足足有兩層樓高，而且?guī)讉�(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪唄！
冬天去要坐纜車的，當(dāng)你坐上纜車，哇！好漂亮��！白茫茫的的一片，整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂(lè)場(chǎng)地，姑姑拿起雪撬就把我放了進(jìn)去，然后讓爸爸在前面，開(kāi)始我心怦怦的，中間我不停的叫，真恐怖。
我們推了個(gè)大球，又推了個(gè)小球，胡蘿卜，黑珠子，樹(shù)枝，成了雪娃娃，我們照了一張相就走了。
還在干嗎？快去��！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 17
如果問(wèn)我最愛(ài)的植物朋友是什么，我就會(huì)想起仙人掌。
那次，我去朋友家玩，看見(jiàn)了兩株仙人掌。它的形狀很奇怪，它扁扁的，同時(shí)又有點(diǎn)圓潤(rùn)，好像一顆從天而降的'雨滴，也有一點(diǎn)像豎起的小兔耳朵。它渾身綠綠的，從上到下，由深綠到翠綠，可漂亮了。
好奇心驅(qū)使著我，我急著去看看仙人掌的內(nèi)部長(zhǎng)什么樣。我先把土挖開(kāi)了，看看根長(zhǎng)什么樣，根和上面都差不多。我又用了一杯水澆他身上，可是水好像一點(diǎn)都沒(méi)到仙人掌的身上，我又把仙人掌扎了一個(gè)小孔，水又一滴一滴的漏了出來(lái)，一分鐘才流出了六滴水，我又湊上去聞了聞，覺(jué)得它的味道帶著竹子的清香，可又有點(diǎn)像是雨后的小草散發(fā)出的味道。
它可不和那些脆弱的植物一樣，生命力可頑強(qiáng)了呢。我找了一些沙子，把仙人掌的頭上、身上和底下都蓋了一些沙。幾天后，當(dāng)我想起它的時(shí)候，我的內(nèi)心已經(jīng)出現(xiàn)了枯萎的樣子。但沒(méi)想起它沒(méi)有枯，依舊翠綠，依舊富有生機(jī)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它的生命頑強(qiáng)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 18
秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，秋風(fēng)輕輕一吹葉子都落下來(lái)了，許許多多的果實(shí)成熟了。
星期天，爸爸媽媽帶著我去爺爺家，這天天是那么高，那么藍(lán)，不知不覺(jué)我們就到爺爺家了。我一目了然就看見(jiàn)院子里那又高又挺拔的蘋(píng)果樹(shù)了，樹(shù)上蘋(píng)果又大又圓，就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了，皮薄，汁多，味甜，吃起來(lái)多可口�。∵�有那晶瑩剔透的葡萄，就像搭起了個(gè)綠色的涼棚。紅里透青，青里透亮。
果園旁邊是個(gè)金燦燦的田野，田野里散發(fā)出稻谷的氣味，農(nóng)民伯伯正忙著收割。
還有一條清澈見(jiàn)底的`小河，小河兩旁都種了松樹(shù)，那一棵棵松樹(shù)就像穿了一件綠色的衣服，好像一個(gè)個(gè)軍人正在秋風(fēng)里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。
我喜歡美麗的秋天，更愛(ài)秋天里的景物！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 19
今天媽媽帶我去公園玩兒。
我吃蘋(píng)果的時(shí)候一只蝴蝶蝴蝶從我的面前飛過(guò)，我看到蝴蝶一下子撲過(guò)去，可是蝴蝶已經(jīng)飛走了，我看它非得不遠(yuǎn)。我又站起來(lái)捉蝴蝶，我去拿一把網(wǎng)蝴蝶的勺子，我舞來(lái)舞去，一下子把蝴蝶網(wǎng)住了，它也就成了我們的.俘虜。
又有一只蝴蝶圍著我的身體轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像要是攻擊我似的，我大聲喊叫，媽媽快來(lái)捉蝴蝶啊。媽媽說(shuō)來(lái)了，馬上。媽媽也拿起網(wǎng)子揮來(lái)?yè)]去，媽媽捉著蝴蝶這跑跑那跑跑，終于把蝴蝶抓住了。
我把兩只蝴蝶裝進(jìn)塑料瓶里，把瓶子打了幾個(gè)小孔。讓它們呼吸空氣，我把它們帶回家。隨便帶了幾朵花給它們吃，它們卻不吃。我把蜂蜜給它們吃，它們還是不吃。我想這沒(méi)草沒(méi)花，它們家是大自然。我把它們放了回去，我又來(lái)到公園里，打開(kāi)塑料瓶，蝴蝶慢慢的飛出來(lái)。我看著它們飛向天空，飛向花叢。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 20
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
我跟幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的.圖畫(huà)。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 21
我心中有個(gè)叫煩惱的文件夾，里面裝著我許許多多、各種各樣的煩惱。
下面我給大家說(shuō)一下我的煩惱吧！
每天我做完作業(yè)的.時(shí)候，我匆匆忙忙跟媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我的作業(yè)做完了�！眿寢屃⒓磸拿γβ德档氖聞�(wù)中停了下來(lái)，到我房間檢查我的作業(yè)，一檢查，肯定是錯(cuò)題百出，媽媽就連連批評(píng)我，那時(shí)候，我心里很不是滋味。這就成了我的一個(gè)煩惱。
有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有些字不會(huì)寫(xiě)，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“自己查字典�！蔽艺f(shuō)：“就告訴我嘛！”“不行！”我真無(wú)可奈何，只好查字典了。媽媽為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，一次也不幫我。我的煩惱文件夾又多了一個(gè)“無(wú)奈”。
這就是我的煩惱，其實(shí)還有很多，只是都在我的煩惱文件夾里。我希望，這些煩惱慢慢地會(huì)變成快樂(lè)，每個(gè)人都希望，大家說(shuō)是嗎？
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 22
星期三，柯老師在語(yǔ)文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。
柯老師剛剛講起這個(gè)故事，我們大家伙兒就都專心致志在聽(tīng)了起來(lái)。一開(kāi)始還不是什么高潮部分，但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí)，我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來(lái)。
但是，等到柯老師講到一個(gè)“高潮”的時(shí)候，我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn)�，柯老師講到小妖怪用他的'魔法手杖對(duì)一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級(jí)爆笑的“詩(shī)”：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。吃塊大木頭，味道真是好�！碑�(dāng)講到這里的時(shí)候，我們?nèi)鄮缀蹙蜎](méi)有一個(gè)不爆笑的！
今天的這節(jié)語(yǔ)文課，讓我們聽(tīng)到了一個(gè)有趣的故事，還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂(lè)，多么有趣的語(yǔ)文課��！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 23
我最喜歡語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文作業(yè)很動(dòng)腦子，最難忘的是老師說(shuō)自己做一種小吃，帶到學(xué)校展示并讓大家品嘗打分。因?yàn)檫@種作業(yè)太少了，所以我覺(jué)得很難忘。
我來(lái)給你們說(shuō)一下粽子的做法吧，先把糯米泡上一天，再把糯米用若葉包住，露一面在外面，把一顆棗放進(jìn)糯米里，再把糯米完全包住，用線綁住，再把粽子放到高壓鍋里，大火煮半小時(shí)，小火煮一小時(shí)，粽子就做好了。
我們都做了小吃，老師說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)展示，老師請(qǐng)了十名同學(xué)，他們都做了美味的`小吃，展示完了同學(xué)們也都品嘗完了，展示的同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上留下了自己的小吃。
老師說(shuō)自由活動(dòng)讓我們自己去品嘗，我們紛紛下了自己的座位，去找自己喜歡吃的小吃。我們每個(gè)人都吃到了自己喜歡吃的小吃，我們開(kāi)心極了。
我最難忘的小吃是曹靖彬的年糕，因?yàn)槲沂堑谝淮纬缘竭@么好吃的年糕，我知道了年糕真的是粘糕呀。
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