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假如小學(xué)三年級作文

時間:2023-01-23 14:08:13 三年級 我要投稿

【精品】假如小學(xué)三年級作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】假如小學(xué)三年級作文匯編7篇

假如小學(xué)三年級作文 篇1

  假如我是一位科學(xué)家,我將發(fā)明一架克隆機。克隆大地上的綠色,克隆大地上的植物,科隆大地上的動物,克隆大地上的正義。

  假如我是一位科學(xué)家,我將造就一個適合人類居住的星球,不要讓地球在承受六十五億人民的壓力,不再讓地球再受我們?nèi)祟惖?殘忍剝削。

  假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種幻影汽車,讓道路不再擁擠,人體可以無感覺的穿過汽車,要乘車就可以披上我的“正義披風(fēng)”。

  假如我是一位科學(xué)家,我要為辦案人員發(fā)明一臺復(fù)原儀,可以令已經(jīng)毀壞掉的證據(jù)復(fù)原,減緩了辦案的難度,幫助壞人改邪歸正。

  假如我是一位科學(xué)家,我一定要研究一張體驗芯片,能讓人們體驗到自己想干的事,體驗到自己的快樂和幸福。讓快樂時時刻刻伴隨在人們的身旁。

  假如我是一位科學(xué)家,我要制造出一種疫苗,絕對不會感到疼痛,因為這種疫苗是用來吃的。有水果型、糖果型、汽水型、煙酒型,吃了這種疫苗,可以抵御外界的一切病毒,讓癌癥和艾滋病徹底得到解決。

  當(dāng)一位科學(xué)家,是我的夢想,但是只有好好學(xué)習(xí),才有可能實現(xiàn)夢想。

假如小學(xué)三年級作文 篇2

  假如我會變,我要把自己變成一個善良的天使。

  有一天我的夢想終于實現(xiàn)了!我穿著美麗的衣裳,手里握著一根新奇的`魔法棒,長著一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。

  我飛著飛著,突然,我來到了西北的山區(qū),那里好像很多年沒有下過雨了,土地干旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來了烏云弟弟,讓它幫忙下一場大雨。人們在雨中歡呼沐浴,接水,地里的莊稼得到滋潤,禾苗長出來了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿意足地飛走了。

  不一會兒,我飛到了一片大草原上,在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒有父母而饑餓的小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對著天空吼了一聲!從此,它們在草原上快樂地生活著!

  我有些口渴來到了小溪邊,想喝口水的時候,聽到了一聲“救命呀!”不一會兒,又傳來了好幾聲。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一只小貓掉進河里拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點了一下,小貓就上來了!

  要是我真的會變,那該多好啊!這樣,我可以幫助很多有困難的人,小動物……讓世界越來越美好!

假如小學(xué)三年級作文 篇3

  假如我是一棵美麗的大樹,我要為世界遮風(fēng)擋雨,為世界帶來歡歌笑語。

  春天,我長在一個美麗的、漂亮的小花園里,小草、小花長出了嫩綠的小嫩芽,他們向我問好,我伸開雙臂與它們一同接受陽光的洗禮。

  夏天,我的葉子長得很茂密,樹枝也越長越長,人們路過我時,都喜歡在我的樹蔭下歇息一陣,會讓他們覺得涼爽無比。

  秋天,秋風(fēng)蕭瑟,我的葉子由綠色變成了黃色,它們一個個從我的枝干上飄落下來。葉子在空中翩翩起舞,就像一只只金色的小蝴蝶,它們飄落在地上,也為大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,下起了大雪,周圍的花草都枯萎回到了土地中,但是我一點都不怕。我粗壯的'枝干保護著我,讓寒冷不會入侵到我的體內(nèi)。雪花落在我的胳膊上,周圍有一群在玩耍的小朋友,他們都說,我是一個堅強的戰(zhàn)士。

  假如我是一棵大樹,我一定要讓這個世界變得更美好。

  輔導(dǎo)老師:李茹

  教師點評:

  文章以春夏秋冬為順序來寫,多次運用比喻修辭手法,使文章更生動、句子優(yōu)美。

假如小學(xué)三年級作文 篇4

  假如我有一雙翅膀,我要飛到天上,飛向全國各地。看到小樹和田地干枯的時候,拍拍翅膀,把烏云伯伯們聚集在一起,來下一場大雨,把它們救活,讓莊稼年年都有好收成,讓大地充滿生機!假如我有一雙翅膀,我要飛到那荒山野嶺,用一種一年四季都開花的種子,播在小路邊上。這樣,在山中迷路的人,只要沿著花做的小路走,就能走出大森林了!假如我有一雙翅膀,我要飛到孤兒的身邊,為她們找到自己的媽媽,讓他們過著快樂幸福的日子!假如我有一雙翅膀,我要飛到水災(zāi)地區(qū),叫來太陽公公,讓它發(fā)揮身體的`熱量,為小花小草排憂解難,這樣大地上到處一片五彩繽紛!假如我有一雙翅膀……啊!我多么想要一雙翅膀,能為人們創(chuàng)造出很多美好的東西,讓我們的生活多姿多彩!

假如小學(xué)三年級作文 篇5

  我愛看《西游記》,那是因為那里有一個會七十二變的孫悟空。我一直在想,假如我是七十二變的孫悟空,那該有多好呀!

  假如我是孫悟空,我就把自己變成一位偉大的醫(yī)生。在孤兒院里我見到過很多很多小朋友,他們有的得了腦癱,有的眼睛看不見東西,有的…。正因為他們身上有很多病,他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見美麗的世界,和我一樣在藍天下盡情地玩耍。有一個快樂的童年。

  假如我是孫悟空,我就要把自己變成一位老師。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我走進教室,對我的學(xué)生說,“走,我們到外面去上課。”我?guī)е麄冊诓賵錾吓馨。。W(xué)生們像飛出鳥籠的鳥兒在藍天下自由的飛翔。放學(xué)了,我不再布置做不完的作業(yè),讓他們可以看看自己喜歡的書,做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個美好的.童年,而不是每天“鉆”在作業(yè)堆里。

  假如我是孫悟空,我就變出很多很多的錢。在貧窮的山區(qū),還有很多很多的小朋友,他們沒有好看的書包,沒有明亮的教室,沒有書讀。我要在那里蓋很多很多的學(xué)校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。

  我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現(xiàn)實。可我不是七十二變的孫悟空。所以我只有努力的學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。那樣,在不久的將來我的美好愿望才會有實現(xiàn)的一天。

假如小學(xué)三年級作文 篇6

  假如我會變,我想變成校長。因為可以管理學(xué)校。

  如果我變成校長,我會帶全校師生去博物館、圖書館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂有可以學(xué)到知識的地方。

  有一天,我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里,孩子們又是跑又是跳,象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是,我輕輕吹了下哨子,孩子們飛一般地快跑了過來。領(lǐng)隊的.喊一聲:“立正。”然后,我?guī)硭麄內(nèi)ブ行睦锩妗5搅酥行睦锩妫易屚瑢W(xué)們分好小組。于是,他們就去玩了。忽然有個小組跑來對我說:“校長,我們小組想跟你一起玩。”我答應(yīng)了。過了三個小時,準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車,我在檢查人數(shù)的時候,發(fā)現(xiàn)每個小朋友都滿面笑容,臉蛋都紅彤彤的。下了車,很多小朋友都跟我說:“校長再見!”這時候,我心里美滋滋的。

  啊!我又變回原來的樣子。一回想,剛才的事,不禁開心起來。如果以后我變成校長,我也要讓同學(xué)們快樂、幸福。

假如小學(xué)三年級作文 篇7

  我多么的羨慕馬良的神筆,假如我有馬良的神筆。假如我有馬良的神筆,我也會像馬良一樣為老百姓做好事,做一個現(xiàn)在的馬良。

  當(dāng)我在電視上看見人們苦心建造的房子和工人門建筑的建筑物被洪水沖毀時。我是那么的難過。假如我有一只馬良的神筆,我會畫出一堵大防洪墻,擋住洶涌的洪水。讓人們在墻內(nèi)生活的.無憂無慮。

  當(dāng)我聽說草原被黃沙無情的吞噬時,我是多么擔(dān)憂,我怕這世界上再也沒有綠色了。假如我有一只馬良的神筆,我會把黃沙上畫出許多的花草樹木當(dāng)住黃沙,保護綠色。

  當(dāng)我在書上看見羅馬的許多古建筑倒塌了。許多人們都看不見羅馬古代的建筑。假如我有馬良的神筆,我要把倒塌的建筑重新畫出來。讓現(xiàn)在的人們看見羅馬古代的建筑。

  假如我有馬良的神筆,我要畫出一座最大的學(xué)校,讓所有失學(xué)的兒童在里面學(xué)習(xí)。

  假如我有一只馬良的神筆。我要畫出一座橋,讓貧窮走向富貴,讓愚昧走向文明,讓黑暗走向光明……

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