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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的花三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
春天來了,我家陽臺上的各種鮮花也競相怒放了。瞧,婀娜多姿的、有婷婷玉立的……,好美啊!可我更是喜歡那些五香十色的玫瑰花。一天清早,我親眼目睹了玫瑰花開。
一束煦暖的陽光照射在一枝玫瑰花苞上,花枝似乎在努力地伸張,花苞也似乎拼命往外在伸展。花叢中,一群小蜜蜂正在快樂地唱歌。忽然,兩只小蜜蜂輕輕地飄落在那個(gè)花苞上,并互相耳語一陣,隨后它忽然翹起后身,想用手使勁的扳開未張開的花瓣,并把頭往花苞的裂縫里鉆,好像決心吸盡花蕊中的蜜似的。就在這個(gè)時(shí)候,第一片花瓣張開了,接著第二片花瓣張開了,第三片花瓣也張開了……,看啊,玫瑰果真花開了,開成了一朵完整的、好美啊!有白的,淡黃的等等,紅的像火,白的如雪,黃的似金……。各種的'玫瑰花在晨光下泛著不同的色彩,花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下更生機(jī)盎然。朵朵綻開的玫瑰花更如同一群嬌羞嫵媚的少女,跳著歡快的舞蹈,散發(fā)出誘人的清香。
玫瑰花代表愛情的見證,美的象征,人生就改像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩
啊!玫瑰花,我愛你!
花三年級作文 篇2
有人喜歡高雅的玫瑰,有人喜歡溫馨的康乃馨,有人喜歡純潔的百合花,我卻喜歡粉紅的.荷花。
毎年夏天,荷花都頭頂酷暑,展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。
荷花的根很粗,看起來卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑,對人們展現(xiàn)出它的美姿·華麗。可一到夜晚,它又好像感覺太孤單,開始自閉起來,跟早晨的它比起來,真是判諾兩花。
同時(shí),你別看荷花雖不令人注目,但它顏色豐富多彩,紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全,五顏六色。
荷花也是個(gè)小懶蟲,清晨,我們都出來散步了,可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢鄉(xiāng)中。
荷花出淤泥而不染,有著圣潔高雅的品質(zhì)。
我愛荷花,愛它的絢麗多彩,愛它的甜美笑容,更愛它的美麗姿態(tài)
花三年級作文 篇3
我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。人們都說90后的孩子是最>幸福的,但是又有誰知道我們的煩惱呢?
每個(gè)人都有煩惱,著話說得不假。
我出生以來有一個(gè)最大的`煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒有擺脫它,有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲,它卻說:“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)壞毛病,可是一直改不掉,每次還是粗心,破壞我的心情。
有一次,媽媽說要是我這次測驗(yàn)95分以上,就給我買《貓和老鼠》全集。多么誘人的獎(jiǎng)品啊!我和媽媽拉了勾,這天晚上我都在
為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開始了,我看了一下卷子,挺簡單的嗎,獎(jiǎng)品我來了。我胸有成竹,一會就寫完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“9”字,我的心里美滋滋的,看來我的獎(jiǎng)品有希望了。回到家,我高興地對媽媽說:“媽媽,《貓和老鼠》。”媽媽斜者眼睛對我說:“卷子。”卷子拿給了媽媽。現(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有一題沒有做。”媽媽突然“火山爆發(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,恩?哎呀,還真是有一道題沒寫。唉,我怎么這么粗心啊!
哎,粗心啊,粗心,你煩死我了,什么時(shí)候細(xì)心能來到我身邊啊!
花三年級作文 篇4
我喜歡的花,不是那雍容富貴牡丹,也不是那熱情奔放的玫瑰,更不是那金秋送爽的菊花,而是那清香淡雅的桃花。
陽春三月,走進(jìn)桃花園,就像來到仙境一般。淡淡的花香是春的使者留下的香味——深深吸一口,我醉倒了。含苞未放的'桃花靜靜地立在那里,像沒睡醒的小公主,懶洋洋地睜著惺忪的眼睛,偷偷 地瞄著這個(gè)世界。在嫩綠細(xì)長的枝條下,更顯稚氣可愛。
天氣越來越暖和,在春風(fēng)的吹拂下,細(xì)長的枝條越來越綠,零零星星的桃花點(diǎn)綴其間。有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的,正如一顆顆明珠,又如碧天里的星星,更如剛出浴的美人。微風(fēng)過處, 送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
不知不覺又過兩天,我路過桃花園,不經(jīng)瞅了一眼,桃花怒放了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片紅云。走進(jìn)桃花園,仔細(xì)打量她,花兒有五瓣的,六瓣的。粉色的像淡雅的芭比公主,火紅的如豪邁的村姑,各自展示 著自己的美。漫步在這兒,我終于知道什么叫“人面桃花相映紅”了。
桃花默默地孕育著那香甜的果實(shí),就這樣,我愛上了桃花。
花三年級作文 篇5
“哇,好美的玫瑰花啊!”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰,我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫:“好了,好了,馬上就去買!”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了,我就毫不客氣地走到玫瑰花前,挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上,我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看,手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的.香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。
媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。
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