【實用】三年級敘事作文18篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級敘事作文，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 1
我叫譚僖霖，我的眼睛是單眼皮，眼睛又大又圓，還有一張小臉蛋。我是一個聰明的孩子，經常能幫上大人的忙。
一天，爺爺正看電視，看著看著，爺爺不知按了哪個按鈕，電視沒得看了，爺爺按來按去都弄不好，非常生氣。我看見了說：＂別著急，我幫你弄。＂爺爺把遙控器給了我，我先按了＂退出＂鍵，再按＂上下選擇＂鍵，最后按＂確定＂這幾個按鈕，弄好了。爺爺夸獎道：＂我弄來弄去都弄不好，你一按就好，真聰明！＂
又有一次，爺爺在找著什么，我問他：＂你在找什么呀？＂爺爺答說：＂我的鑰匙不見了，能幫我找一下嗎？＂＂能！＂我答應了爺爺。我用爸爸教我的恢復記憶法，讓他從進門做過的事，走過的地方都看一遍，最后居然在放衣夾的盆子里找到了！爺爺高興地說：＂你真聰明，謝謝你幫我找回鑰匙。＂我對他說：＂不用謝，我幫助長輩是應該的`。＂
我是一個聰明的孩子，但我的聰明絕不是天生的，而是靠努力與汗水換來的。你想像我一樣聰明嗎？想就努力學習吧。
三年級敘事作文 2
我告訴你，現在我們班不止金菲、楊婷在寫小說，惠成寫“小人畫”，“小畫家”柏希然也“建”了一個“貓咪聊天團”，可有趣啦!
柏希然是一只小黑貓，鄧楚月是一只小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個團是新建設的，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的時候，柏希然她眨著眼睛問：“你要參加‘貓咪聊天團’嗎?”我想了想，猶豫了一會兒，又堅決地說：“要!”她接著問：“你要什么顏色?”我本想要灰色的，但后來又改要白色了。她想了想說：“你叫小白行嗎?”我覺得這名字沒新意，就放棄了。她看起來很費勁地想著我該叫什么好，頓了許久她才說：“你叫小潔吧!”我一聽，這名字好!剛才我還想叫小雪呢，但現在女孩動不動就叫雪什么的，沒意思。潔字代表干凈，正好表達了雪字的`內涵，于是我便是“白貓咪小潔”啦!
后來，還有一些同學加入進來了，朱奕璇要當小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進來，因為是親姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。
團長柏希然把小貓畫得萌噠噠的，好可愛呦……不知她會把我畫成啥樣?!
嗨，參加“貓咪聊天團”真好玩!
三年級敘事作文 3
清明前，外婆用毛線針串上五六顆蒜瓣，插在半個被挖空的蘿卜里。放上水，讓我觀察蒜瓣的變化。我心想“蒜瓣光突突的，不放土，光放水，能長出來嗎？”
第一天，我放學回家，扔下書包，迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁邊，發現蒜瓣一點變化都沒有，頓時泄了氣。我垂頭喪氣地走到桌子邊，開始寫作業。這時，外婆似乎看透了我的心思，她對我說：“做什么事都要有耐心，不能因為沒達到你的心愿就灰心。“我點了點頭，第二、第三天。蒜瓣還是一點變化都沒有，所以我也就不再去理會它了。
第四天，我還是跟平時一樣瞄了蒜瓣一眼，突然發現蒜瓣上面多了一點東西，我仔細的一看，原來蒜瓣冒出了一點點小芽。再看它的根部，也長出短短地根須立在水里。我驚喜地大叫：“外婆，快來看呀！蒜瓣長芽了。”“我早已已經看見了。”外婆笑呵呵地說。
青色的蒜苗一天比一天長得高了。長到三厘米時，蒜苗又長出了兩片碧綠的長葉子，非常漂亮。從那以后我每天放學的第一件事，就是往蒜苗里加水。
隨著時間的推移，一排蒜苗越長越高，白白的須，青青的.根，綠綠的苗，真好看。蒜苗一天天粗壯，我深深地體會到種蒜苗的樂趣。
吃著我自己種得蒜苗，我心里甜絲絲地。我問外婆：“蒜瓣不埋在土里，光放水，為什么能長出來？”外婆點著我的小腦袋，笑著說：“不錯，寶貝學會動腦筋了。蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、水份，沒有土地照樣可以生長。”我心中的疑問終于有了答案。“原來是這樣，大自然真是奇妙呀！”
雖然蒜苗現在已經不復存在了，但是每當我回憶蒜苗的成長過程，仍然歷歷在目。蒜苗即使沒有可以依靠的土地，只靠著柔弱地根須吸收水分，就不斷向上長，我們也一樣，無論遇到什么困難，都要向著自己的目標努力，不放棄，勇往直前。
三年級敘事作文 4
愛，在情感上有許多解釋，例如友愛甜如梨。但是，我們身邊有許多關于愛的事情，無論是雞毛蒜皮的小事，還是字字對義的大事，都包含了滿滿的愛，可有一件關于愛的事，令我終身難忘。
一天早上，我正津津有味地讀著一本小說，媽媽開門沖了進來，一臉欣喜地說：“我們早上吃面包吧！自制的！”說完，還得意地眨了眨眼睛。
我興奮得大叫了起來。要知道，我可是好久沒吃媽媽做的面包了！剛出爐的面包熱乎乎的，又松軟又酥脆。想到這里，我的'口水不由自主的流了下來。
很快，我期待已久的面包上桌了。同時，媽媽準備了一堆各種各樣的食物，有奶酪，蛋卷
不到二十分鐘，我們就把一堆食物吃了個精光。可這些食物好像還不能足以填飽我們的肚子，我們同時把手伸了出去，就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻，媽媽猛地把手抽了回去，我拿起面包，疑惑地問：“媽媽，您怎么不吃了呢！”媽媽微笑著回答：“我吃飽了，你吃吧！”
我蔫蔫地拿起面包，沒精打采地吃了一小口面包，卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的，卻微笑著說自己不餓，而且我總感覺包含著特殊含義，卻怎么想也想不出來是什么。
如今，我終于明白了那時候媽媽并不是不餓，而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心，而且我明白了，比起山區的貧苦孩子，我是幸福的！
三年級敘事作文 5
放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們去滑雪，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車，一路歡歌笑語，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車，來到滑雪場。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。
滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領來滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開始我有點緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個筋斗。后來我不斷地調整自己滑雪姿勢，并鼓勵自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了。”就這樣，我逐漸掌握了滑雪的'要領，終于學會滑雪了！
我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來，那感覺太舒服了，整個人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。
滑雪是一項極限運動，我第一次參加滑雪，玩得很開心，只要相信自己，勇敢努力就會成功。
三年級敘事作文 6
大家今天來到了一家專門兒做海鮮的餐飲店。這里有各種各樣的海鮮，有大海螺、海星、大龍蝦、青口、扇貝、鮑魚、魷魚等等。
大家今天主要介紹一下大海螺。海螺外面有一層堅硬的殼，它的.殼就像一座堅固的大房屋，把肉好好的保護在里面。可是被煮熟的海螺肉卻又香又柔軟，美味極了！
吃完它的肉，我把殼帶回了家，母親幫我把它洗干凈并晾曬干。我把海螺殼放在了耳邊，仿佛我置身海邊一樣，還能聽見海風和浪花拍打沙灘的聲音。這個時候我心想，如果母親能陪我去一次海邊就好了，我就能見一次真的的大海了！我想去看看是不是如課文講的沙灘是那樣的柔軟，天空是那樣的湛藍，海水是那樣的廣闊無邊，魚兒是那樣的多種多樣。我真的太想去那兒了，看看是否和課文里的一樣漂亮？
三年級敘事作文 7
冬天，風冷的時候，人們來去匆匆。一開始車上人很少，后來漸漸人多了，很快車就坐滿了。車子在下一站緩緩停下，一個老人搖搖晃晃地走了過來。他環顧四周，等待著什么。他來到一個年輕人面前，很有禮貌地說：“年輕人，你能讓我以一個老人的身份坐下嗎？年紀大了站著不方便。”年輕人像沒聽見一樣，仍然望著電話。很快車內就傳來一陣嗡嗡聲，人們互相耳語，但沒有人起身讓座。看到這一幕，不知怎么的`好像更冷了！“爺爺，過來，請跟我坐。”一個孩子氣的聲音包圍了車，包圍了大家的心理。一個扎著辮子的小女孩拉著她爺爺的裙子走向她的座位。小女孩扶著椅背，身子搖搖晃晃，辮子左右搖擺，更顯得調皮。小伙子猛地站起來，走到女孩面前，輕輕撿起來放在座位上，自己站著。“謝謝叔叔。”年輕人贏得了小女孩的感謝，他笑了。
不管天氣有多冷，只要有愛和你在一起，寒冷的天氣就會溫暖！
三年級敘事作文 8
四月春暖花開，枝繁葉茂，草木蔥郁，景色秀麗。在這個美麗的春天，鏡湖小學唐婷校區舉辦了“愛我的家鄉，走唐婷”的步行活動。全體師生積極參加了這次活動，全程約5公里。
沐浴著午后的'陽光，我們在學校操場上排隊集合，準備出發。唐校長積極動員師生，與學生代表共同完成了授旗、領旗儀式。在校領導、班主任和各班老師的帶領下，我們的步行隊浩浩蕩蕩地正式出發了。學生輕裝上陣，興致高昂，大步向前，笑得很開心，手牽手鼓勵，揮汗如雨，形成與自然和諧的美麗景觀。
雖然整個走的過程比較長，但是沒有一個同學半途而廢，因為我們鏡像了唐曉婷的同學，他們深信只有堅持和努力才能成功；同時也深切感受到親近自然、脫離健康、脫離幸福、熱愛家鄉、追逐夢想的情感。散步活動不僅有助于磨練我們的意志，還能增強我們的體質。所以，以后見面的時候，我們常常想綠色低碳的出行方式。多走路，少騎車，讓我們努力做環保的小衛士！
三年級敘事作文 9
暑假里，爸爸媽媽帶我去了方特東方神畫樂園。我們玩了跳樓機、天河之戀……我印象最深的是飛躍峽谷。
我們一家先穿上雨衣，坐上飛躍峽谷的船后，船在軌道上漂漂蕩蕩，這令我差點忘記了以前坐這種飛躍峽谷的船的驚險與刺激。清醒后，我便想：這就是黑暗前的黃昏吧。
過了大約10分鐘，小船開始往上走。我立刻緊張起來——我以前玩過小一些的飛躍峽谷就很刺激了，不知道這次這么高的有多驚險。船越來越高，我也越來越緊張，甚至感覺自己的'心在“撲通撲通”地跳。當船到最頂端時，我感覺我的心已經跳到嗓子眼了。可惜，我的心還沒來得及跳出來，小船就開始下降了，我嚇得趕緊閉上了眼睛。我沒有叫，因為太強的失重力使我叫不出來。突然一股巨浪從頭上砸下來，我的雨衣立刻全部濕了。這時，小船已經靠岸了，我們就下船了。
現在回想起來，我還真是意猶未盡呢！
三年級敘事作文 10
中秋節到了，也就要吃月餅。于是，媽媽帶我去漢南藝術做月餅。
到了教室，老師給我們每人發了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。
開始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然后，拿出餡放進月餅的皮里，再包起來，搓圓。接著，放進模具里壓平，再用力按一下模具，就做成一個月餅了。這樣印出來的圖案不僅美觀，還非常可愛。所以我迫不及待地拿起一個冰皮月餅，咬一口。“啊!皮冰冰的.、粘粘的、餡甜中帶著香味，味道無與倫比。
最后我按著這個方法又做了好幾個不同形狀的月餅。做完之后，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后，我問媽媽：“媽媽我做的月餅味道怎么樣?”媽媽回答說：“嗯!非常好吃，這是我有史以來吃過最美味的月餅了!”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的!
通過了這次做月餅的活動，我不僅學會了一種本領，還給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
三年級敘事作文 11
中午，天空飄揚著一個個晶瑩透亮的小雪花，小雪花柔軟、蓬松、輕盈，在天空中你抱著我，我拉著你，像一只只淘氣的玉蝴蝶；還像一只只空中滑翔快樂的小鳥，一會飛到這兒，一會飛到那兒，奔跑著，追逐著，打鬧著……
漸漸地，雪大了起來，飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩，輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來，落到我的臉上，涼涼的，好像親吻著我的臉頰；緊接著成片成片的大雪向你撲來，急切的要為大地做一床厚被。
下午，走出家門，映入眼簾的是一個銀裝素裹的'世界：大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯；一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽；最引人注目的是那些樹木，雪花把它們裝扮成各式各樣的造型，給我們天上亮麗的景色！
在這白茫茫的世界里，你可以有足夠的時間去遐想：“突如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯觀……
三年級敘事作文 12
冬天，是一個和諧的季節，是一年之中的最后一個季節，也是一個即將開始新的一年，讓你有一個新的開始。
冬天是多么的有情趣。下雪的清晨，當我推開門時，門外的雪比我預想的要下的多，已經下的有一尺多厚了，激動的我便找來掃雪的工具，掃出一條道路來。掃完之后，非常怕冷的我把自己裹的跟粽子似的跑出來玩起雪來。外面充滿了小孩們的歡笑聲，他們在雪地里追逐著，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，玩的.不亦樂乎，我也加入了其中，同他們一起瘋狂的玩起來，把自己弄得滿身都是雪，就像是雪人一樣，我們玩的盡興的都忘記了寒冷，大家的小臉跟手都凍得通紅通紅的，可大家還是玩的高興地不愿回家。
雪逐漸的停了，大家也都玩累了，都依依不舍的回自己的家了，雪地里到處都是我們留下的作品，堆的雪人，滾的雪球，我們的腳印，還有我們的歡笑聲。
這就是我最喜歡的冬天，你們也喜歡嗎？
三年級敘事作文 13
在六一的前一天，學校組織了一個活動。
那一天，我早早地來到了學校，發現操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的伙伴玩吧。”
我們聽到后，就飛快地去找伙伴了，我找的.伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開始了，我們倆斗了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎？
三年級敘事作文 14
我最喜愛的植物有兩種，其中一種是含羞草，另一種是菊花。故事是這樣的：
幼兒園的`時候，校園里種了一些含羞草，同學們經常用手去摸含羞草，才過了幾個月，含羞草全死了，我不甘心，用自己的零花錢重新買了一盆含羞草，放在班級里，剛買來的那盆含羞草大家都還很愛護。每個星期都為那盆含羞草澆水，施肥，很愛護它，但有一些同學還是用手去碰含羞草，轉眼有幾個月，我買的那盆含羞草死了，我傷心的哭了。
要過年了，我們一家四口去外婆家，去給外婆拜年，然后，我們去爬鳳凰山，前面正好一個大坑，我沒有看見，摔倒了，腳流出了鮮血，外婆趕緊摘了一朵野菊花，把汁擠了出來，抹在傷口上，我突然清爽無比，過了幾天，我的傷口就已經好了。有的時候，我外婆把野菊花曬干，然后泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶，就沒喝過野菊花泡茶，以后，我也給我們一家人泡這種茶。這便是我喜愛的第二種植物。
這兩種花我都很喜歡，每年都要買幾盆放家里。
三年級敘事作文 15
自信是獲得成功的基石，自信是戰勝困難最有力的武器，自信是人生不可缺少的品質。在我心里，自信是我邁向成功的第一步。
每個人都有膽怯的時候，這時候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學的時候，由于年紀小，所以有些扭扭捏捏的，不敢大聲說話。可我又是外行的'人，有話不說出口難受要死，可是又不敢回答問題。這之后，有一段時間，其實我知道答案也不敢舉手回答，但是我知道，如果不去回答問題，我永遠也無法取得一個好成績。
有了這個想法后，我開始尋找回答問題的機會。
那是一節語文課，當老師提出問題，我遲疑了一下，終于慢慢地舉起了我的手，老師點到我的名字，我站了起來，想了一下，充滿自信地大聲回答了問題，老師向我投來了贊許的眼光，我的心頓時飛揚起來。
自此，我懂得了什么是自信，也讓自己時刻充滿自信，秉承著翅膀開始了我成長的道路。
三年級敘事作文 16
今天，我寫完作業后，萌生了一個想法：母親平常總照顧我，今天我為何不“照顧照顧”母親？于是，我打起了給母親剪指甲的念頭。
吃過晚飯，母親坐在沙發上看電視。我走過去對她說：“母親，我給您剪剪指甲吧！”母親開始像丈二的和尚摸不著頭腦，但很快轉疑為笑：“好吧，就讓你試試。不過得小心。”我笑瞇瞇地回答：“沒問題！”順手便拿過一本書墊在母親的手下，偎依在母親的懷里，摸著母親的指尖兒，慢慢地剪起指甲來。
母親的手好粗糙啊！扎得我手生疼；母親的指甲好硬啊！有時剪好幾下都剪不動。這使我想起了平常的`母親。母親是一個勤快的人，在單位上工作一天，回家還要做繁重的家務活。母親從不讓我干重活，一直叮囑我好好學習，不論多忙，她也要抽出時間輔導我的學習……
母親為我操碎了心，為我付出了許多心血，望著母親粗糙的雙手，我認認真真地為母親剪起指甲來。
三年級敘事作文 17
嘖嘖！老師的黑板上畫著一張滑稽的小臉，頭上三毛，一雙大眼睛，一張歪嘴，但那只是一個鼻子。原來老師讓我們玩畫鼻子的游戲！
同學們紛紛上臺“表演”，都想畫出驚艷的.畫面。程是第一個上臺的，蒙著眼睛，很有分寸。他的左手放在黑板中間，右手拿著黑板上的筆畫。程摘下眼罩，高興得跳了起來，但他沒想到畫面竟然是對的。第二個上臺的鄧，也是蒙著眼睛，向左轉了三圈，向右轉了三圈，被轉暈了，打耳朵，同學們都笑了。然后，我就上臺了，蒙著眼睛，拿起筆，畫了“千里之外”。突然，大家哄堂大笑，我想再來一次。
快看！周文嘉上臺后，蒙上眼睛，向左轉了三圈，向右轉了三圈，才看到她挪動了腳步，小心翼翼地走到黑板前，摸索著，學生們大聲說：“向左一點！往右一點！低一點！快點！”她在鼻子上占了一個決定性的位置。突然，掌聲響起，周文嘉立即撕下了布。仔細一看，她點對了，開心地笑了。
氣氛達到高潮，同學們笑得很開心，想再來一次。
三年級敘事作文 18
傍晚時分，爸爸媽媽帶我去森林公園池塘捉蝦。
到那里，我就迫不及待地下車，一手拿著手電筒，一手拿著網兜沖在最前面。我一邊跑，一邊喊著：捉蝦嘍，捉蝦嘍！媽媽說：別吵，你這是捉蝦，還是幫助蝦逃跑啊？就這樣，我們有說有笑地來到了河邊，媽媽拿起網兜往水里一舀。
拿起來一看，讓我手電筒一照，哇！大大小小的蝦在網兜里蹦來跳去。我好興奮，忍不住奪過媽媽的`網兜伸進水里，可是舀起來一看，什么都沒有。媽媽耐心地說，你要把網兜伸向有草的地方，拿起來的時候方向不要變來變去。我就按照媽媽說的試了幾次，果然收獲了許多。我又在同一個地方試了幾次，竟然舀過的地方還會有蝦。爸爸笑著說：看來蝦很傻啊，一次掃蕩后還不知道逃跑！爸爸剛說完，我和媽媽都大笑起來。果然，很快我們收獲了很多蝦子，開心地踏上了歸途。
回到家，我看著媽媽煮著的一大鍋香氣撲鼻的蝦高興地笑了。
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