【精華】三年級滑冰作文七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的三年級滑冰作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級滑冰作文 篇1
在剛剛過去的寒假里,有一件事讓我心中有種說不出的喜悅,那就是王叔叔教會了我溜冰。
記得在寒假的.一個周末,王叔叔送給我一雙十分時尚的溜冰鞋,帶我去靈湖學溜冰。一開始,我剛站上去,便搖搖晃晃的。一不小心,就摔了一跤,兩腿站起來后就癲抖起來,怎么都難以控制平衡,心中七上八下的,害怕極了。看著王叔叔的女兒自由在在的滑來滑去,羨慕死了。我下定決心,不管怎樣也要學會,在王叔叔的指導下,我扶著圍欄小心翼翼地站著,起先像烏龜一樣慢慢地走,搖搖晃晃,叔叔叫我腳呈八字形人向前傾斜一點,彎點腰,我照他的意識做,果然不會摔倒。經過反復的練習,外八字滑動,內八字剎車,頭向前傾,滑起來平平穩穩……不一會兒,我越滑越快,還學會了拐彎。那溜冰鞋在我腳上開始隨心所欲,操作自如了。像哪吒踩著風火輪,既神氣又自由自在,心里可高興了!我學會了溜冰。
溜冰鞋和其他的鞋子沒有什么不同,只有同鞋下的輪子在不停地旋轉,轉到你要去的方向,一陣陣風聲在耳邊徘徊。我們的童年,就像溜冰鞋一樣,生生不息,可以一直滑下去。
三年級滑冰作文 篇2
今天,爸爸說要帶我去滑冰,我高興地一蹦三尺高。
一路上我的心情仿佛就像小鳥在歌唱:小鳥對我笑;花兒對我點頭。剎那間,陽光也顯得更加燦爛,空氣也更清新……
到了冰場,我換上冰鞋,剛站起來,就身體前傾,摔了個大馬趴。好啊,剛來就給我來了個“下馬威”,我氣呼呼地站起來,爸爸對我說:“你先別急著滑,看看別人是怎么滑的。”我仔細地觀察,后來我發現他們的腿是彎的,滑的時候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次,果然不再摔跤了。
后來我又看到有的.人背著手滑,心想:我已經會滑了,為什么不試試呢?于是,我就想照著他們的樣子滑,不料,我剛彎下身準備滑,不知怎的,我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來試了一次又一次,跌倒了再爬起來……終于,我能自如的背著手滑了。
今天可真快樂,不但學會了滑冰,還明白了一個道理:人的一生不可能平平坦坦,要跌倒許多次,跌倒了就必須爬起來!
三年級滑冰作文 篇3
每周五次的冰上訓練是我必不可少的活動,今天又到了我訓練的時間。
進到冰場,一陣寒冷的風向我們撲來,凍得我瑟瑟發抖,“啊,好冷啊!”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室,我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準備動作,只有充分熱身,身體靈活后上冰才不會受傷。
準備冰上訓練前,我還要進行一場表演,因為今天假期,冰場散客很多,我要用我專業的技術給大家普及這項運動,讓更多的人喜歡這些運動。隨著優美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時,我開始表演那段熟悉的舞蹈,伴隨著音樂,我像一只自由的小鳥滑入冰場,在冰上翩翩起舞,優美的的身姿和嫻熟的技術讓觀眾情不自禁地鼓起掌來。
表演結束,該上課了,每次上課都是從基本滑行開始,基本滑行是花樣滑冰最重要的'組成部分,就好比我們學語文,首先要寫好漢字。訓練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律,除了步法還有旋轉和跳躍都是每次要訓練的,一點都不能偷懶,我的教練說:“一天不練,自己知道,三天不練,教練知道,一周不練,觀眾知道。”只有日復一日的堅持才會有收獲。
訓練也如同在學校學習一樣,必須要專注,對教練的執導要有執行力,不能開小差,否則就會被新的難度擊倒,停滯不前。
我愛滑冰,滑冰使我身體健康,也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂!
三年級滑冰作文 篇4
今天是二月初四,爸爸帶我去大壩滑冰。
到了那里我一看,哇,這里的冰真漂亮呀!銀白色的`冰在陽光下閃著光,就象水晶一樣,十分耀眼。
踏上這美麗的冰,我沉浸在歡愉的氛圍中,心里不知道有多高興。
爸爸開始教我滑冰了。爸爸先跑了兩步,緊接著滑出老遠。我也照著爸爸的樣子,先跑了兩步,再滑,可是卻跌倒了。“站起來,再試一次!”在爸爸的鼓勵下,我站了起來,又試了一次。果然,我成功了,在滑向前方的過程中,我感到欣慰和自豪。
我又滑了好多次。當然,在這幾次里,有成功,也有失敗。成功使我快樂,失敗也并沒有使我傷心。因為,失敗是成功之母嘛,沒有失敗,怎么會有成功呢?
該回家了,我戀戀不舍的往回走,心里還洋溢著滑冰時的歡樂。
三年級滑冰作文 篇5
7月17日那天上午,我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來到“萬象城”。我們邊走邊逛,不知不覺到達四樓。映入眼簾的是一個巨大的滑冰場(是真冰場),只見冰場里有許多大、小朋友在滑冰:有的滑地輕松飛快,像燕子一樣來回穿梭;有的滑地動作優美、漂亮,就像蝴蝶翩翩起舞,跳冰上芭蕾一樣;還有的一些初學者扶著繞場欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕,決定也要學滑冰。
第二天,我迫不及待地報了一個“花樣滑冰”五人五天的團體培訓班。當我穿上沉重的冰鞋,綁上牢固的護具,帶上厚厚的`手套和堅硬的頭盔,進入冰場時,一股冷氣迎面撲來,我不禁打了一個哆嗦,好冷啊!今天學的冰上動作是“向前滑”。我在教練的指導下,按照要領小心翼翼的滑,但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤,把屁股都摔痛了……我知道堅持就是勝利,有付出就有回報。我趕緊爬起來,一遍又一遍練習,終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表揚呢!
第二天和第三天,我們學的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動作。教練說做這個動作要雙腳先畫“八”字,再雙腳并攏收回,就像畫個葫蘆形狀一樣的滑。“后葫蘆”則相反。這個動作較難掌握,我反復練習著。
第四天,我們學習“單腳直立”滑。這個動作要求雙腿要站直,身體保持平衡。
進入第五天——也是最后一天。我們跟教練學的是“向后滑”冰上動作。這個動作最難做,但姿勢最優美、漂亮,所以我費了好大的勁反反復復的練習,總算學會了。
功夫不負有心人。在這短短的幾天里,我從一個冰上盲目者變成一個能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅持就是勝利的重要。我還認識了好多新朋友,離別時依依不舍。你們說我的收獲是不是很多呀?
我很喜愛“花樣滑冰”運動,以后我還要繼續學習,向更高級動作發展!
三年級滑冰作文 篇6
星期日,媽媽帶我去公園學溜冰,我可高興壞了。
到了溜冰場,我穿好溜冰鞋,準備站起來,可腳怎么也不聽使喚。“冬”的一聲,我摔了個仰面朝天。我東瞧瞧,西看看,還好,沒人看我。我想趕快爬起來,可卻怎么也爬不起來。最后,在媽媽的幫助下,我終于站了起來。
忽然,我聽見一位大哥哥說:“不要怕跌,身體保持平衡,先學會走,然后兩腳稍向外滑就行了。”大哥哥說完,笑了笑,瀟灑地“飛”走了。我好羨慕他呀!于是,我扶著欄桿走了一圈又一圈,摔了一跤又一跤。一個小時轉眼間就過去了,我跌了不下十五次,可收獲也不小,我終于能單獨走一圈了,我心里像吃了蜜一樣甜。
此后,我又去溜了幾次,現在的我已經能溜得很快了。
想溜冰的'小朋友趕快加入我們的行列吧,溜冰不僅可以鍛煉身體,而且可以培養一個人的信心和毅力呢!
三年級滑冰作文 篇7
雙休日的晚上是溜冰的好時機,我穿上溜冰鞋和爸爸媽媽一起去文化廣大場去溜冰。
一路上,天上的星星一閃一閃的,發出柔和的'光,我的心情也和這幾顆星星一閃一閃的,又輕松又快樂。
到了文化廣場,還沒等我站穩,兩腳就不由自主地滑了去,身子一仰,手向后甩了一圈,就摔了個仰面朝天,我小心地站起來,腳一扭,屁股重重地摔在地上。我小心地站起來,然后找了一個地方坐了下來。休息了一會后,我站了起來,兩腳向前一滑,就如利箭般的滑了出去,我來到斜波上,沖了下去,剛滑到一半時,一個人從斜坡上走了上來,我來了個急剎車,剎住了,我喘了口氣,好險,我又悠閑地向爸爸媽媽那里滑去,突然,半路殺出一個程咬金,讓我驚慌失措,眼看就要撞上了,在這緊急時刻,我轉了一個彎,可惜太晚了,我們兩個還是撞上了,突然,我聽見了一陣笑聲,頓時我火冒三丈,生氣的走到他身邊,狠狠地向他踢了一腳,沒想到自已沒站穩,摔了一跤,我坐在地上,淚水不禁流了下來,邊哭邊想:“今天撿的金元寶可真多啊!”
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