小學生三年級作文

時間：2023-01-18 10:52:03 三年級我要投稿

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關于小學生三年級作文五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學生三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關于小學生三年級作文五篇

小學生三年級作文篇1

　　已經是深秋了，但我種的綠蘿依然生機勃勃。

　　我的綠蘿是種在水里的，我覺得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會長的很長很長，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長葉不抽枝。兩盆綠蘿都長得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來軟軟的，尖尖的地方有點硬。有的是愛心形，有的就是橢圓形帶個小尖尾巴。枯葉幾乎沒有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對比。葉片上的葉脈又細又密，比葉子的顏色淡一點。綠蘿的莖下面粗，上面細，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節一節的，離葉子近的'那段比較長。根細細長長，有點像頭發，從莖的底部長出來，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時間長了會變綠。根和瓶子底部會有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個月剪一次枯黃了的"頭發"。

　　綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!

小學生三年級作文篇2

　　我的家鄉在鄭州，那里有許多的風光景物。可是，由于人們長期的破壞環境，河水被污染了，天空本來湛藍深遠，空氣清新甜潤，現在都被汽車尾氣給污染了。

　　我放學回姥姥家的時候，路上堆滿了垃圾，人們隨處扔垃圾袋，學生們喝的一些奶茶呀，飲料呀，大街上隨處可見。就連河里都有許多垃圾袋，學生們沒事就撿一些小石塊兒，爛葉子往河里扔，可以看出他們玩得非常開心。但我卻不這么覺得，反而覺得這一點兒也不好玩兒，破壞了美好的'環境。現在科技都發達了，人們都用了一些高科技的東西，比如說奧迪汽車呀，等等之類。送學生都開汽車送，因此汽車尾氣把空氣都污染了，原本湛藍深遠的天空，現在變得烏黑烏黑的，原本清新甜潤的空氣，現在變成了“黑煙魔鬼”。空氣變成了這樣，天空變成了這樣許多人都得了疾病。難道人們還想破壞環境，讓世界上所有人都得疾病嗎？

　　讓我們一起保護環境，為祖國創造美好的家園，讓空氣像以前一樣清新甜潤，天空像以前湛藍深遠吧！

小學生三年級作文篇3

　　你好！

　　今天給你寫信，是想和你認識一下，交個朋友，一起攜手架起友誼的橋梁，讓我們相互幫助，共同進步。

　　我叫朱雨桐，今年11歲，是一名德陽市實驗小學五年級三班的學生，我在家是一只“小饞貓“，乖巧而懶惰，在學校，我則是一個活潑開朗、勤奮好學的體育分子，我愛踢足球，因此是個假小子，但我又十分喜歡畫畫。

　　我的家鄉—德陽很美，這里有遠近聞名的文廟廣場，里面有魚池，魚池里有大大小小、顏色各異的金魚，你看：這兒有條金魚來了一個“神龍擺尾”，池水四濺，逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑，這里也有各式各樣的游玩設備，蹦床上的孩子脫去鞋襪，張開腳丫，歡快地跳著。

　　這里有古代文化的傳承—孔廟，里面記載了很多關于古代的一些介紹，你知道嗎？曾子是孔子的弟子，是“孟學”的開啟者，后封為“宗圣”，孟子是戰國時期的思想家、政治家、教育家……里面也有少許的古代物品：上周時用的鼎、尊、觥等等。

　　這里還有小吃街—文廟新天地，這是一個集文化與美食相互傳承的地方，里面有傳統工藝—面塑，所謂面塑，就是把各色的黏土，通過揉、拉、切等手法，制作成工藝品；還有各種美食以及一個小型博物館，里面有古代的器皿。

　　我真誠的'希望：我可以成為你的朋友，讓我們在溝通中一起手拉手，架起友誼的橋梁，讓友誼的小船揚帆起航。

　　祝

　　身體健康，學習進步！

　　未來的朋友：朱雨桐

　　20xx年2月26日

小學生三年級作文篇4

　　回憶學生時代，看過有關蜜蜂的文章。大多是贊美蜂兒的勤勞、奉獻和它的團體精神。愛吃蜂蜜的人不少，喜歡蜜蜂的人卻不一定多。因為不小心被蜜蜂蜇了是很痛的。我今天所講述的蜜蜂和這些都無關。

　　早晨，天剛亮沒多久，我已經站在露臺上的水池旁開始洗前一天晚上換下來的臟衣服了。時節已是深秋，撲面而來的涼風讓人感受到了初冬氣候的蕭瑟。俗話說秋收冬藏，田里的作物都收割完畢，怕冷的動物想必也做好了越冬的準備了...我正胡亂想著，只覺眼前一黑，好像有個什么蟲子以光的速度撲到了我的胸前。我趕緊停下手上的活，低頭看看是什么。看清楚的剎那，腦子嗡了一聲，是一只蜜蜂。

　　小時候在河邊玩耍時被蜜蜂蜇過的痛感瞬間在腦海里復活，我的拇指、中指在我的腦袋下達指令之前已經對準蜜蜂，把它彈飛出去了。我對付它的時候沒有多想，就是本能做出的反應。可回過神看見被我彈飛的蜜蜂剛好掉在了露臺的邊緣，而且是一只小蜜蜂，個頭不大，也就幾厘米長，遍身黃褐色，現在趴在那一動不動，我的'憐憫之心開動了。

　　這只小蜜蜂，從春季忙到秋季，也沒想招誰惹誰，只想著在人丁寥落的大清早，趁著冷空氣來臨前趕到自己的目的地。也許是飛得太急，就撞上了我這早起的人，遇到了這個禍事。我應該幫幫它。可它被我整死了沒有？

　　我不敢用手接觸小蜜蜂，繞著露臺走了一圈，撿了一根枯樹枝，試著把樹枝輕輕放在小蜜蜂的頭前。也許是感應到了我的懺悔，小蜜蜂行動了。它用前端的觸角試探地碰碰眼前的枯枝，確定安全后慢慢地爬上去，并用體毛分支形成的足輕輕抱住。我小心翼翼地拿起枯枝，把小蜜蜂轉移到了安全的場所。