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三年級橘子作文

時間:2023-01-16 18:24:30 三年級 我要投稿

精選三年級橘子作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級橘子作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級橘子作文匯總五篇

三年級橘子作文 篇1

  國慶節那天,爸爸帶我去姑姑家摘橘子。姑姑家在景色秀麗的小山村里,一到秋天,房前屋后都是秋的顏色,山上山下響著秋的聲音,一到金秋時節,橘樹上就掛滿了紅燈籠,好像在歡迎我這位小客人。

  我匆匆地吃了幾口飯,就讓姑父帶我們去摘橘子。姑父挑著大籮筐,我提著小籃子,我們出發了。“哇,這么多。”我驚喜地說。我拿起剪,不知道先剪哪個,姑父剪了一個又大又紅的橘子遞給我“嘗嘗甜不甜。”“很甜,姑父。”姑父一邊看著我,一邊笑,我想:姑父一定在享受勞動給別人帶來的甘甜。

  姑父的動作很快,一會兒就裝滿了籮筐,我們帶著豐收的.果實回家了。每次摘橘子都讓我快樂,難忘。我不但體會到了秋的美麗,還體會到了“一份付出,一份收獲。”

三年級橘子作文 篇2

  桔子

  桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點扁,扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個頭因為品種不同而大小不一,大的像拳頭這么大,甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。桔子是大家都很熟悉的水果,它有綠和黃。把它拿到手里,這是你從千千萬萬個桔子中選的一個桔子,這對它來說是一種幸福,因為你對它的信任。黃色的桔子最甜,它是來自東南方的水果。下面我就來給你們介紹一下桔子!桔子樹有15米高,桔子的品種很多:“金桔”、“橙子”、“橘子”。樹干是灰褐色的,它是扁圓形的.桔子皮是橘黃色的皮有疙瘩,遠看就像一盞小燈籠,剝開皮,一股桔子清香撲鼻而來,桔子瓣是月牙形的,像彎彎的月亮,吃一瓣就好吃,水分充足,真的是一種美味佳肴!桔子可以烤著吃,烤桔子太麻煩,所以好多人都不烤,直接薄皮就

三年級橘子作文 篇3

  在我的童年中,有很多很多趣事,這些趣事就像串聯成一條沒有盡頭的無名石子路,每一件趣事猶如一顆晶瑩的石頭!那么奪目,那么耀眼!

  記得在我五、六歲的時候,媽媽買了好多我最愛吃的橘子,我狼吞虎咽地吃起來,吃了一個又一個,吃得津津有味,連說話都說不清楚了,一張口準會噴你一臉的橘子水,保證你會聞到一股超濃的橘子味!

  突然,“咳!”,我居然把一粒橘子籽吞到肚子里了,我努力地捶著胸口,還把嘴湊到垃圾桶旁邊,試著把橘子籽吐出來,可是不管我怎么努力,橘子籽就是吐不出來,憋得我滿臉通紅。我突然想起,媽媽曾說過:種子在哪,就會在哪生根、發芽、結果!糟啦!橘子籽是橘子的種子啊,我更加緊張了,額頭上的都滲出豆大的汗珠。“這可怎么辦啊?要是橘子籽在我的肚子里長出橘子樹,那我的肚子豈不是……”想到這里,我更加害怕了!“哇”地一聲哭了起來,媽媽聞迅趕過來,我像遇到了救星似的,大喊著:“媽媽,快叫醫生給我做手術……”媽媽丈二和尚摸不著頭腦,忙問我發生了什么事。我把事情的`經過講給媽媽聽,又擔心地問:“媽媽,橘子籽到底會不會在我肚子里生根呀?”

  媽媽看到我一臉的著急,撫摸著我的頭,笑著說:“傻瓜,那你就等著吧!”說完,便又忙她的事去了,身后留下滿臉茫然的我。

  如今,我長大了,當然知道橘子籽是不會在人肚里生根的。只是這小小的橘子籽讓我度過了多少個忐忑不安的日子啊!每每想起這事,我就覺得真是幼稚,好笑。

三年級橘子作文 篇4

  秋天到了,果園里,一個個大蘋果,就像小朋友紅潤潤的臉蛋。一串串水靈靈的葡萄,就像一顆顆寶石這些水果都讓我愛不釋手,可我最喜歡的還是桔子。

  成熟的桔子是黃澄澄的,大的就跟蘋果一樣大,最小的'只有乒乓球這么大。成群結隊地掛在樹上,就像一個個小燈籠,很吸引人。從外形來看,就像小孩子的臉上綴滿了一粒粒芝麻籽,用手去摸一下,感覺就像老人粗糙的手一樣,湊近了看,就像一個個黃澄澄的大柿子。看上去就知道非常好吃。

  湊近了聞,啊,一股淡淡的香味瞬時飄進我的鼻子里。撥開外皮,只見一個個桔瓣緊偎在一起,就像十幾個小兄弟,你挨著我,我挨著你,在講悄悄話。桔瓣外面是桔絡,桔絡就像給桔瓣蓋了一間小房子一樣,不讓桔瓣受到任何傷害,也像一條彎彎曲曲的小路。剝下一個桔瓣,放入口中嚼嚼,頓時,一股酸溜溜、甜津津的味道瞬時流入我的心窩。

  桔子不僅色彩鮮艷、好吃,它的皮還可以入藥,桔瓣還有清熱化痰的功能。你說,我能不喜歡桔子嗎?

三年級橘子作文 篇5

  一節語文課上,陳老師帶著我們做了一個實驗。

  首先,我們看著陳老師一手拿著一只剛剛吹好的氣球,一手拿著橘子皮,用手用力地將橘子皮里的汁水擠出來,隨著一滴汁水從皮上消無聲息地落在球壁上,過了幾秒后,氣球便“砰”地爆炸了!

  頓時,教室里歡呼、尖叫聲一片,還有的同學甚至在教室里四處開心地跑步、蹦跳!

  開心了一陣子,我們又想到了個重要的問題:難道是果酸在作怪?如果是果酸的話,那橘子水、橘子果肉可可以嘍?

  想歸想,做歸做。于是,陳老師請了一位同學前來試一試。

  那位同學上臺后,輕輕松松將橘子肉里的汁水擠了一大堆,可氣球卻安然無恙!

  這時,又有人提出了自己的見解:“剛才只是擠出了水,果酸可能還留在果肉中!”

  聽了這個想法,陳老師便再請了一位同學,上臺做實驗。

  那名同學用力地、細心地讓橘子果肉接觸到氣球表面。不久,我們的表情、動作也發生了巨大的變化——本來,我們的表情是好奇、害怕狀,漸漸地,連鉆到桌子底下的.人也爬了出來……

  最后,我明白了這個試驗的原理:橘子皮的外表皮上有一些液泡,液泡里有辛辣味的液體,而這些液體是由酯類組成的。這些酯類,是極佳的溶液。當氣球壁接觸到溶液,它的機械性能一下子被降到最低。偏偏此時的壓力需要向機械張度最低的地方集中,這就導致了氣球的爆裂。

  這個實驗,使我懂得了:橘子皮里的汁水是溶液,而氣球最怕溶液!

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