【必備】假如我是三年級作文300字（通用60篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的假如我是三年級作文300字，歡迎閱讀與收藏。
假如我是三年級作文300字 篇1
假如我是一張紙，一張服裝設計師筆下的設計紙，我會在設計師的筆下，出現一件件新穎別致的衣服，讓設計師不可思議的想象力充分地表現出來。然后，設計師就會按照在我身上畫出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當人們穿上舒適的衣服時，我也為能夠出一點微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。
假如我是一張紙，一張學生作文本上的作文紙，我要在學生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優美佳句里，寫出一篇好文章，無數個引人入勝的人物頓時躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個鮮紅的“優秀”，讓家長看了之后贊不絕口!
假如我是一張紙，一張畫家畫板夾著的`圖畫紙，畫家就會帶著我一起游覽祖國的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹瀑布，這樣，畫家就會充滿靈感，在我身上畫出一幅美麗的畫兒。當人們豎起大拇指稱贊這幅畫時，我也為畫家感到高興、欣慰。
一張紙雖然很平凡，但有時卻可以在它上面完成一項偉大的事業。我愿意像紙一樣，無私無畏地站在自己的崗位上為人民服務!
假如我是三年級作文300字 篇2
假如我是一位好媽媽，如果我的孩子不聽話，我會和她講道理，讓她知道自己錯了。
假如我是一位好媽媽，我不會給孩子報太多太多的補習班，因為我覺得孩子在成長的道路上，快樂是必不可少的；在懂事的道路上，要學會安慰、分享也是少不了的。孩子只有做到安慰與分享，我相信，世界會變得更美好。
假如我是一位好媽媽，我不會用不好的態度去對待孩子，孩子的一生是由父母而引起的。父母做不好一件事，那么孩子也不會做好。
假如我是一位好媽媽，我會教孩子怎么交朋友，我會告訴她：要想交更多的朋友，首先對別人的態度要端正，要做好人。人的`一生如果沒有朋友，那么這個人就會感到很孤單。
假如我是一位好媽媽，我會把自己小時候受到的教育，教交給孩子。
我可以相信，如果所有的好媽媽教這么想，我們的祖國會更偉大。
假如我是三年級作文300字 篇3
假如我是一棵樹，是一棵有著喜怒哀樂的樹。
春天，我的樹枝上充滿了鳥兒的笑聲，我熱切的跟他們打招呼，和他們談笑風聲。我把人們的氣吸收再變成新鮮的'空氣，我無私的為人們奉獻。讓世界充滿了生機，和動植物和諧相處，身邊的笑聲傳便整個世界。
夏天，太陽烤著大地。我的身邊有一條小河，小河上的青蛙在蓮葉上唱著歡快的音樂，河里的小魚在當伴舞，跳著舞蹈那里游游這里游游。在地面上的我看得津津有味，夏天的炎熱一會就沒了，我沉浸在表演之中，忘了世界，也忘了自己。
秋天，是一個水果豐收的好季節。但是，對于我來說是個壞季節，我的皮漸漸脫落都變成了黃色掉落在泥土上，“啊！”我快變成一棵老枯樹了！如果能完成我一個愿望：“我要在秋天和冬天時樹枝開的很茂盛。
冬天，一個殘酷的季節。我站在荷塘邊吹著冷風孤獨的站著。不過我知道陽光總在風雨后，我等待春天的到來，等待我的復蘇！
假如我是三年級作文300字 篇4
我是一股無處不在的風。我有是很溫柔，有時和暴躁，有時很和藹，有時很兇惡。
春天，我帶給大地溫暖的風，撫摸著它，給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來飄去，大地蘇醒了，我給小草洗洗藻，讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開美麗的笑臉；讓結冰的.河流吟唱春天的歌；讓柳樹那婀娜的舞姿伴著優美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢？
夏天，我非常淘氣，誰也管不著我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我，是個暴躁的我，我時常會大發脾氣！
秋天，大家都因為我的淘氣受苦，我用清涼的風去安慰伙伴們，把數爺爺身上的果實栽下，和大家分享。我還把田野，樹木，小草變成金黃的，把果實吹熟了。這時，我又變得和藹起來。
冬天，我的性格又開始兇猛了。我如一把刀，將寒風刺入大地。
假如我是三年級作文300字 篇5
假如我是一棵樹，長在清澈的一個河邊，天熱的時候人們在我綠蔭下乘涼。那兒的空氣清新甜潤，碧綠的河水中倒映著柳絲就像一根根青綠色的頭發，微風輕柔地吹過，柳枝隨風舞動，給人們帶來清涼。
假如我是一棵橘子樹，生長在果園里。秋天我身上長出了一個個大橘子像一個個小燈籠，我身上的橘子不僅甜，而且里面有很多維生素C，吃了它身體會變很健壯。
假如我是一棵香氣撲鼻的桂花樹，我生在美麗的`公園里，每當人們聞到我的清香，都會不約而同地說:“好香啊!”，每當我盛開時蝴蝶仙子停在我的頭上，讓小蜜蜂采我的花粉釀出美味甘甜的蜂蜜。
假如我是一棵白楊，像衛士一樣保護著祖國的邊疆，我的根深深得扎在沙漠里。
假如我是一棵樹，我會生長在每個角落，吸收濃濃的二氧化碳，給人們制造新鮮的空氣，把城市綠化。我真的很想變成一棵樹......
假如我是三年級作文300字 篇6
假如我是一只小鳥，我可以在天空中翱翔，還可以和爸爸媽媽在森林里的樹木上筑巢，每天晚上都睡在溫暖的巢穴里。土里還有許多蟲子，能讓我們每一頓飯都吃的很飽。
可是，有一年，有人拿著電鋸和斧頭來到了我們的家——大森林里。他們把我和爸爸媽媽筑巢的樹木都砍光了，把砍下來的樹木做成了一棟棟房子，做成了各式各樣的工具，做成了應有盡有的家具。可是人們總砍伐樹木，導致我、爸爸、媽媽還有我的親戚朋友都無家可歸，我們只好到處流浪，還經受了刮風下雨、電閃雷鳴等惡劣天氣，把我們凍得哆哆嗦嗦的。
我們流浪了三天三夜，來到了一座城市。在那里，有一個小男孩想收養我、爸爸、媽媽和我的.親戚朋友們，于是，他就問他的爸爸：“爸爸，我可以把這幾只小鳥收養下來嗎？”爸爸說：“當然可以呀！”。他還經常喂我們一些玉米粒和吃的東西。他又向他的爸爸媽媽宣傳不要亂砍伐樹木，少買用木頭做的家具，也讓他的爸爸媽媽向別人宣傳不要砍伐樹木。于是，人們又種下了一棵棵樹木，幾年以后，樹木長出了嫩綠的枝條，我們又可以搬進新家了。
為了感謝這個小男孩，我們有的時候會去他家陪他一起玩一會兒，還有的時候，我們會叼來一些水果給他吃。
假如我是三年級作文300字 篇7
我從小就非常崇拜齊天大圣孫悟空，因為它會七十二變，能與眾多神仙大戰。無論是比變化，還是比法術，孫悟空都比各路神仙略勝一籌。尤其是與二郎神大戰期間，他的招數無窮無盡，變化非凡，讓人眼花繚亂。我也是自打看見這一集時，才對孫悟空產生敬佩之情的。
我時常想，如果我能成為孫悟空，該多好啊！這不，日有所思，夜有所夢。我晚上果真夢見我成了孫悟空……
我翻了一個筋斗云，一下子翻到了正在發生地震的災區。我看到了那么多因喪失了親人而悲痛欲絕的人們，也倍感傷心。于是拔了幾根毫毛，變出了許多救援的分身，把陷在恐懼和悲痛中的人們全都轉移到了安全的地方。安頓好人們之后，我又騰云駕霧向太上老君借來了一些仙丹，給已死去的人們吃下去。他們醒來后，對我十分感激，我還在空中擺了個孫悟空的經典動作。正在我的.意的時候，媽媽把我從美夢中叫醒了。我的美夢就此被打斷。
我終于過了一把當孫悟空的癮，雖然不是真的。但我相信，只要我勤學苦練，就一定能成為二十一世紀的“孫悟空”，幫助大家。
假如我是三年級作文300字 篇8
假如我是太陽，我會穿著五彩的衣裳，在人間自由地放射燦爛的陽光。讓人們愛上我。
春天，我會穿著橙色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才來一次，我得去拜訪她，隨著我的陽光，飄蕩的.枝條，顯得落落大方。告別迎春花，我將陽光射向四方，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來，到處張望。
夏天，我會戴上一層面紗，收去那貪婪的陽光，像春天一樣照射。我還會和風試著商量，讓它吹起秋季的涼風，讓人們停止流汗。然后和云朵商量，讓它在干旱的地區灑滿雨點。我要把自己的一切獻給人們！
秋天，我會穿上鵝黃色的秋裝，很少出門。這個是風的季節。偶爾，我會與桔子、蘋果一起交談。我要看人們的辛勤勞動。
冬天，我穿得很少。讓冬天有一絲絲的溫暖。讓春天趕快來到。
我愿做一個美麗善良的太陽。
假如我是三年級作文300字 篇9
昨日，上帝交給我一個神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂健康的成長。這是我向往以久的，因為我是一個活潑、可愛的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動我的翅膀飛往阿富汗。由于9。11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的`食品、游樂園、學校、圖書館。我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰爭，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。
離開戰區，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個美好的童年。
假如我是三年級作文300字 篇10
瞧！鏡子里有一個小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭發，高高的個子，瘦瘦的身材。這是誰呢？這就是我。別看我外表不錯，我的缺點可是數也數不清，比如說：
我很粗心。一次數學考試后，要發卷了，我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。我以為會考一百分的。沒想到，一道一百九十七除以八的余數忘寫了，得了九十九分。我的心頓時沉到了海底。我一拍腦門，想：哎，我這個人呀，是死也改不了粗心這個毛病了！
我很健忘。有一次周末的作業是卷子，一發下來，我隨手一塞抽屜。放學以后，背起書包就走，早把抽屜里的`卷子忘到九霄云外去了。回到家，在書包里翻了半天也沒找到，手忙腳亂地把書包里的東西倒出來，還沒找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學校找，可學校已經關門。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽，果然不出我所料，媽媽使出她那“河東獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”并寫保證書，然后明天給我復印一份卷子。
看了我的缺點，你一定會著急吧！不過我會改正的，展現出最完美的自己，加油！
假如我是三年級作文300字 篇11
我的身材偏瘦，雖然穿著寬大的衣服，可是媽媽說我仍然像一根竹竿。
記得有一次，我不想洗澡，就憑著瘦小的身材，躲進被子里，倦成一團。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說：“他跑哪去了呢？”后來還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒發現。
雖然我很瘦，但跑得像風一樣快。這幾年學校舉辦運動會，我連續得了兩個銀牌，兩個金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場時，別的家長都對自己的孩子說：“超過尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學聽到有我參賽，都不敢報名了。
不過，我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的`校運動會100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺，所以只跑了第二名。到了終點以后，我的臉就變得蒼白，很想哭，因為我以前跑100米，都是第一。媽媽說：“沒事，不要因為一次失敗就放棄。”聽到這話，我心里好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現輝煌！
假如我是三年級作文300字 篇12
你們一定不了解我吧!接下來我就自我介紹一下。
我叫夏翔宇，今年九歲了，屬龍。我個子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時候，由于特別愛說話，整天嘰嘰喳喳講個不停，家里的人都說鬧死了，于是就給我起了個小名“鬧鬧”。
我這人外表看有點斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛打打鬧鬧。在課余時間我喜歡畫畫、看書，媽媽總是說我有點像女孩子。
我的優點是愛幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛勞動，在家里，我經常幫媽媽做力所能及的家務活。我也有缺點，我的缺點就是不愛運動，體育成績一直不太好。不過在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運動，身體也比以前健壯多了。
我特別愛看書，有一天，我早上六點鐘就坐在窗前看書，由于太專注竟忘記了吃飯，媽媽笑著說“課外書成了我最可口的`營養早餐了。”我看的書內容十分廣泛，卡通漫畫、童話故事、小說書都是我的最愛。我爸爸給我買了好多這些方面的書籍。
這就是我——一個不太活潑，有點斯文的小男孩。
假如我是三年級作文300字 篇13
我叫于子卜，今年8歲了，在六盤水實驗小學讀書。我是一個漂亮的小女孩。你看!我長著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉就能想出一個好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時候像朵花，生氣的'時候像朵烏云，激動的時候眼睛就發著亮。
我是一個多才多藝的孩子。我課外還學習了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法，回家以后都會把所學的展示給家長看，所以老師、家長都夸我是個多才多藝的好孩子。我有時候有點內向，每當我走進教室，別人問我：“于子卜，你在干嗎?”我沒吭聲，在學校我看著同學們一起交流，我也想跟同學們一起玩、一起笑、一起說，但有時就是不想說話。
我不僅樂于助人，還會幫家人做家務，寫完作業，我就會掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務小能手。
這就是我，一個漂亮的小女孩，將來我要當一名老師，教會更多的少先隊員。聽了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話，就來跟我交朋友吧!
假如我是三年級作文300字 篇14
我叫李雨博，今年9歲就讀于鐘山區第二十二小學，三年級5班，是一個有一點偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著一對水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時媽媽經常說我是狼吞虎咽的。高興就會把嘴巴張的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽勁兒，眼珠都快突出來似的。
我是一個愛好書的.孩子。我的書柜上有很多故事書和漫畫書，我的收納箱里有查理九世、笑話大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺時我也會躲著我那精明的媽媽，把鬧鐘成手電筒模式，然后拿一本《古代神話傳說》津津有味的看了起來。因為我特別愛看書，所以我經常獲得我們班里的“快樂小書蟲”的稱號。
我不僅是一個愛看書的小男孩，而且喜歡學英語，所以我從四歲就開始學習英語。我讀單詞或句子時都比我的同學們讀的好。我英語考試還得了一百分啦!
這就是我，一個胖胖嘟嘟自己認為很優秀的小男孩。我的理想是當一名科學家，創造更多的東西服務人類。
假如我是三年級作文300字 篇15
升上了六年級以后，我也慢慢地進入了這個緊張的學習環境之中。但是，同時我們背負的任務也增加了，這使我更加緊張。
我拿起書讀了一遍又一遍，可是任是一頭霧水，可能是這樣的背書方式不太適合我吧！沒掌握好方法吧！但是，我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時候還過關的，很舒暢，可開始背時，又停停頓頓，這使我十分擔心，我如果一直按照這個水平發展下去，該怎么辦啊？接著，我又讀了幾遍，然后再一次到哥哥哪兒背，這樣一直持續了很久，我卻仍是一竅不通，哥哥也不耐煩了，皺著眉頭。可是預料的還是降臨了：哥哥把書扔在床上，就開始唾罵起我來：“大小姐，麻煩你背熟了再來找我，行嗎？學什么學啊！我看你背一百遍也是這樣！”說完就走了，不見人影后，我就更努力去背。果然，在哥哥批評完我之后，馬上我就會背了，而且非常舒暢。
我知道哥哥的`用意了，他是為了我。他知道我是個不服輸的孩子，所以才這么批評我。哥哥，你這樣做是對的。
假如我是三年級作文300字 篇16
人有人各自的缺點，而我的缺點就是粗心。坐在我附近的同學都說我是粗心大王，連老師也說我是名副其實的馬大哈。你不信就往下看。
記得三年級的一次英語單元考試，考試前我心想：這次考試我一定要考滿分，一定要仔仔細細看題。測試開始了，我跟著錄音答題。
到了筆試部分，我有點急了，想馬上做完。做完后，我心滿意足的把考卷交給組長。心想，這次考試太簡單了，哈哈……
第二天，英語老師發下試卷。我打開試卷的第一面，看到上面打了一個鮮紅的、刺眼的90！我急忙看看我錯了哪里。原來是閱讀題全被扣了。我把這道題認認真真地檢查了一遍，沒錯呀，怎么會這樣？我就問問同學哪里錯了，同學告訴我這道題是對的打“T”，錯的打“F”，而我全打“×”和“√”了！又是這樣，整整10分啊！只好去羨慕人家的'100分。
你們說這道題是不是不該錯呢？哎，都是粗心惹的禍，關于我粗心的事比天上的星星還多，大家都說我無藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎？
假如我是三年級作文300字 篇17
在溫州，有一個小男孩，他長著一頭烏黑的頭發，還有一雙不大不小的眼鏡，這個小男孩就是我，我特別愛看書，還有一張能說會道的嘴巴，但我有一個小小的缺點——太愛哭。
在學校里，我經常和同學們一起在操場上奔跑，在教室里游戲，這使我的學習之余更加輕松快樂。有時候也會發生不愉快的事情，比如玩“抓人”的時候，陳天裔大搖大擺地走來：“你被抓了嗎？”“沒有。”我回答道，“你被抓了嗎？”“也沒有。”話音剛落，就沖過來吼了一聲：“抓！”我措手不及，憤憤不平沖著他吼：“你耍賴！”誰知，他還拋來了一句：“這叫‘智取’！”我非常傷心，禁不住大哭起來，這時，陳天裔說：“你怎么這么好騙！”說完便走了，只剩下一個站在那哭泣的'我。
還有一次，我打飯的時候，最愛吃的豬肉鋪一不小心掉了，我又嚎啕大哭起來，于是，我很愛哭的消息就在全班擴散開來了。記得還有一次，我在操場上運動時，手被樹枝刮破了皮，立即流下了眼淚，同學看見了，嘆了口氣：“唉，你真愛哭。”
可現在，我這個毛病慢慢改正了，你們瞧，我現在不怎么愛哭了吧！因為我覺得愛哭是軟弱的表現，我想要變得勇敢，就得先學會不哭！
假如我是三年級作文300字 篇18
我是一個勤勞、樂于助人的小女孩，讓我們去聽聽我自豪的事情吧！
記得有一次，媽媽沒有讓我擦窗戶，我主動來擦窗戶。我先搬了一個小椅子，又抬來一桶水。然后拿來一塊濕抹布，放在水里面洗了洗。然后擦起了窗戶，我一邊擦窗戶，一邊唱著歌曲。過了一會兒，我又拿來了干抹布擦窗戶，窗戶被我擦得一干二凈，看著閃閃發亮的窗戶，我心里得意極了！“這就是我的`成果。”我自言自語的說。
媽媽看著潔白又干凈的窗戶，又看看我臉上開心的微笑，自己也開心的笑了。
我不僅是勤勞的好孩子，還是非常的樂于助人。有一次，外面下起了傾盆大雨，我打著雨傘走在濕漉漉的大路上。突然，一個小孩子從路邊跑到了馬路中間，他想到對面的小店里買口香糖。一眨眼，一輛自行車騎了過來，因為路上濕漉漉的，所以自行車停不下來了。我趕緊跑過去，把小孩抱到了路邊。小孩大聲的說：“小姐姐快來，我給你幾個口香糖。”“謝謝你，我不要了。”我快步走回了家。
你們覺得我棒不棒！
假如我是三年級作文300字 篇19
最近，班級里接連發生錢被偷的事件。同學們都在議論誰會是小偷。有人說可能是六年級的學生，也有人說也許是一年級的小朋友調皮搗蛋。
突然，有人說：“會不會有內賊？”大家安靜下來，也都覺得有可能。我們開始懷疑a同學，“你看他平時眼神就不對，東張西望，一定是在尋找下手目標！”“怪不得這幾天，我看他不對勁！”a同學聽到后當然生氣：“才不是我，我干什么要偷你們的錢，我還懷疑是你呢！”
最后，大家居然還把矛頭對準了我，“也許是他，剛才他什么也沒說，一定是做賊心虛！”“對！有可能，昨天我跟文煒吵架，今天我的`錢就被偷了，一定是他報復！”“我冤枉啊……”我剛為我自己辯護一句，就被同桌打斷：“老實交代，是不是你？今天我們課外活動你去哪里了？”我無辜地爭辯：“真不是我，今天課外活動我在教室里默寫！”他們都不信，“誰信啊？肯定是來偷錢了！”“真不是我。”我憤怒地喊道。
這些人怎么這樣，無憑無據懷疑別人，害我被冤枉，真可恨！我幾乎咬牙切齒！同學們不歡而散，我在被懷疑被誤會中煎熬。
幸好后來老師說：“賊不是我們班的。”我的“莫須有”罪名才洗刷一清。
假如我是三年級作文300字 篇20
一個很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁不高，也不矮，很普通，這就是我。
我是一個助人為樂的人。記得有一天放學后，突然下起了大暴雨，幸虧我的書包里隨時都準備著雨傘就在我撐著雨傘快步走回家時，一個小男孩坐在雨中大哭，他的膝蓋受了傷，一只鞋在幾丈外遠，另一只則穿在腳上，我立馬就跑過去位是怎么回事原來是小男孩沒有帶雨具，想快快跑回家去，可是一不小心踢著了一塊大石頭，整個人扒在地上，就哇哇大哭了起來。我二話沒說就把他抱了起來，問他的家在那兒，他指了指中上路的盡頭，哇，我的天哪！這么遠！可我還是一手撐著傘，一手抱著他跑了過去，這時，雨下得更大了，我的衣服也濕透了。到了他的家后我把他放了下來，可他連一聲協也沒有，就沖進了家，真是氣死我也！可看看表，已經沒有時間生氣了，我又撐著雨傘跑進了雨中……
我不但樂于助人，還特別有愛心。還記得上一次在老家，一只小鳥受了傷，掉在了地上，我趕快把它抱了回去讓媽媽給它療傷，經過媽媽的`精心治療，一個星期過后，它又可以在藍天上自由自在的飛翔了，看到它的飛翔的樣子，我心里真是高興！
朋友，覺的我這個人怎么樣，愿意和我交朋友嗎？
假如我是三年級作文300字 篇21
為了我，媽媽放棄了在嵊州的工作，陪我來杭州讀書，盡管媽媽再苦再累，也要為我撐起整個家。
為了培養我的音樂細胞，媽媽給我報了竹笛班，因此上竹笛課的那天，我的作業都會做到很晚。為此我大發脾氣，大聲對媽媽說道：“你為什么要給我報竹笛班呢？讓我作業寫到很晚！”媽媽聽后不但沒有生氣，而是心平氣和地對我說：“我那是為了你啊！你有了這一技之長，你就可以上臺表演節目，不至于因什么都不會，而默默無聞。媽媽那時就因為沒有表演才能而很尷尬。”
我聽后并沒回答，但心里卻涌出了一股暖流，我把這句話一直記在心里。原來，媽媽什么都是為了我，為了培養我的藝術細胞，為了我可以更自信地展現自已。連我的'以后都想過了，我卻這樣抱怨媽媽，想想都感覺后悔，唉！
后來，我對媽媽說：“媽，我不會放棄的，我會一直堅持下去的。”
“是的，做任何事情都要堅持，不要遇到一點困難就退縮。”媽媽心平氣和地說。
我想這就是媽媽的愛，它是我前進的最大力量。媽媽，我愛你。
假如我是三年級作文300字 篇22
我的童年就像一個美麗的大花壇，里面盛開了五顏六色的花 ，我要寫的是花壇里最香的那一朵。這要從二年級時的星期五下午說起。
那天下午，我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰，也許我們很有緣，因為，我的小名也叫兵兵，他向我和李欣煒要錢。我大吃一驚！心想：我哪里有錢給他呀！于是我就說:‘‘我沒有錢請讓一讓。’’但他還跟著我們，冰冰哭了，我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來越大。一些同學都從樓上跑下來，都來圍觀，我和李欣煒站在冰冰身邊，同學們都認為是我把冰冰弄哭了，還說把這件事告訴老師去。我和李欣煒對同學們說清事實，可是，同學們不聽，說著就跑進老師辦公室。本來就委屈的我臉一熱，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，吧嗒吧嗒的`掉到了地上，我跑到話墻后大哭起來。李欣煒拉著我的手對我說‘‘我們沒有錯，走，說清楚去！’’我一抬頭，看見李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室里，同學們也在那，我們把事情的經過一五一十告訴了老師。明白真相的老師對批評了那些同學：“你們應該聽別人說完再判斷事情，快給她們道謙！”
這見事現在想起來還有點委屈。這就是花壇里最香的那一朵。
假如我是三年級作文300字 篇23
當校長激動地讀完手里的演講稿時，我們結束了六年的小學生活，包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。
畢業典禮上，校長在升旗臺上鄭重的對我們說了最后一句話：“同學們，現在你們即將結束這六年的小學生活。雖然你即將面對不同的情況，但你的最終目標只有一個，那就是為自己的未來而奮斗。”雖然校長還在用他的演講和我們說話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的'伴侶分開。
當我們拿起陪伴我們來到這個地方六年的書包，默默走到學校門口的時候，忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們并不完美，因為我們之間有很深的情感交集，一根細線牽著我們的感情。
當我們走到學校門口時，不禁回頭看了一眼母校。在這里，我們一起走過了很長的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠，會有一條新的路等著我們。我們最終會為自己的理想而奮斗。
“還有很長的路要走，但你會一直走在這條路上。加油。”老師對我們說了最后一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因為我們身上有太多的期待，因為老師給我們傾注了太多的情感，因為我們在一起…
告別母校的那一天，我們分開了，但我相信我們會再見面的！珍惜這里的每一天，每一點，每一段記憶。
假如我是三年級作文300字 篇24
談到幸福的關鍵，有些人不知道幸福的關鍵是什么，往往把幸福的關鍵放在別人身上。
一位女士抱怨說：“我很不開心，因為我丈夫經常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在以前的一個學生手里。一位母親說：“孩子的不聽話讓我很生氣。”她把幸福的鑰匙給了她的孩子。男的說：“老板不欣賞我，我很郁悶！”幸福的'鑰匙在我的上級手里。婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘。”婆婆把這把幸福的鑰匙給了媳婦。小伙子從文具店出來，說：“老板服務太差，真把我炸了！”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老板。
當我們任由別人支配自己的情緒時，我們覺得自己是受害者，對現狀無能為力，抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責怪別人，發信息：“你要為我的痛苦負責！”這個時候，我們把這個偉大的責任托付給身邊的人，要求他們讓我幸福。我們似乎承認，我們只能可憐地被擺布。這樣的人讓別人不喜歡接近，甚至害怕。
快樂的來源是自己，而不是別人！所以，一個成熟的人，才能掌握自己幸福的關鍵。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。
其實幸福的鑰匙永遠在自己手里。
假如我是三年級作文300字 篇25
從媽媽生下我以后，家中就多了許多的事情，因為有了我。其中有一些令人生氣的事，還有許多又趣的事。
記的'有一年夏天夜晚的時候，我在樓下和同齡人在一起玩的時候，頭摔破了，事情是這樣的，當時，我們正在比賽跑步，看誰跑得快，我正在跑，沒有注意路上有一個易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當時，爸爸正從樓上下來，看見這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車，并馬上向醫院駛去，那次聽爸爸告訴我說我一昏昏了5個多小時，傷的很重很重，住了兩天以后我才出院，而爸爸也花了不少的錢。但他卻只關心我，不關心錢，我才深深地感受到家人是這么關心我。在我小的時候，還給家里帶來了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著我又一次入睡了才去吃飯，而這時候飯已經冷了。還有我小時候不懂事，有關少衣物要媽媽洗啊！
隨著年齡的增長，我也漸漸領悟的了父母對我的關愛，一切都是因為有了我。
假如我是三年級作文300字 篇26
家，是溫暖的港灣，使我們不可或缺的事物，有父母，有親人的地方就是家。家，處處讓我感到溫暖。
記得開始學自行車的時候，對我來說可是苦不堪言。一個晴朗的'下午，我又要去學自行車了。心理真是很不情愿：汽騎車總免不了磕磕碰碰。
但在被強行要求下，我還是去了。跟以往一樣，爸爸扶著自行車，我負責才腳踏，自行車就可以暢行無阻了。走之前，我還不忘囑咐一句：扶住我！我騎得挺快，爸爸也跟得很緊。不過，在那一段時間里，我感覺到自行車似乎更難踩動了，但我依舊快樂地騎著。我眼看前面就要轉彎了，輕輕一扭，車頭便調了個頭。這是，我得意地望了一下我爸，發現他的手并沒有扶在自行車上，自己只顧自兒地跑。
我頓時黃了，又有點對我爸失去了信心。接著，車頭不自覺得扭了幾下，眼看就要倒了下來，爸爸用粗壯、黝黑的手扶住了我，這時，我發現爸爸的手上已經有了老繭。把我扶起來后，我又望了一眼爸爸的手臂，上面有一道被樹枝擦過的傷痕。我真恨我自己，爸爸這么勞累，還要陪我學騎車。
從此，我再也沒有依賴爸爸，也沒有再說過一句“扶著我”。自行車有時候會有點小阻礙，但是，總有一股力量促使著我前進——那就是“家”的力量！
假如我是三年級作文300字 篇27
小朋友們，你們笑過嗎？不用說肯定是笑過。但是，是什么事情讓你笑了呢？告訴你們吧！我可是有一件事讓我一想就想笑，那就是我們家的一只 公雞，是它讓我每天都帶著笑臉，可有時也會讓我還怕它。現在就讓我來給你講一講吧！
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸帶著我來到了山上。我們家山上有八只母雞，兩只公雞。其中有一只公雞非常兇同時也能給人們帶來快樂。
它長得不大，頭小小的、雞冠大大的、眼睛圓圓、的嘴也非常的尖，整個看起來非常的兇。
那天，我和爸爸把雞都放了出來讓他沒出來走走，因為那時我的.嘴里正好和著紅棗酸奶，所以那只公雞看見了就跑了過來，又渴望的眼神看著我好 像在對我說：“給我喝一點吧！”
我不在意就沒有理它。可過了一會兒該吧雞捉回去了，我和爸爸一起把雞捉到了籠子里，到最后只剩下那只公雞了，我給爸爸說讓我去捉等我還沒 捉它，它就跑過來叨我。
晚上回家一看，腿都被公雞給叨青了，可轉眼一想也很可笑。
這就是我那天笑得原因，也許你們不覺得很可笑，因為你沒沒有親自去體驗。
我喜歡那只公雞，因為是它讓我知道了那天笑的原因。
假如我是三年級作文300字 篇28
5月7號，我們全體五、六年級來到的晨陽中小學綜合實踐基地，在那里度過的為期六天的軍訓。
轉眼間，6天過去的，已經5月12日了，走的那天上午，我們班大多數人都哭了，有的因為難過，有的因為愧疚，有的因為不舍，有的因為感動， 有的因為感謝。而我卻是百感交集，是因為難過，是因為愧疚，是因為不舍，是因為感動，是因為感謝。
回想起第一天晚上的自習，我們在那里度過的第一天晚上。井教官和李隊因為我們浪費了糧食，就說：“你們在這6天里犯下的錯誤，讓教官來替 你們承擔！所有教官，把饅頭吃下去！”看著教官上吐下瀉的樣子，我十分愧疚，想到了這兒，我不禁流下了眼淚。
想想這6天來的軍訓，想想現在就要走了，我的心里真不是滋味，我又哭了。我十分舍不得教官。想到要離開賈教官和郭教官還有“超哥”分別， 想著想著，我又不禁流下的'不舍分離的淚水。
再見了，晨陽基地。你在這幾天讓我感到十分快樂。再見了，教官，是你們教會我如何像真正的軍人一樣。再見了，我永遠不會忘記你們。
在以后的日子里，我永遠不會忘記晨陽中小學實踐基地，永遠忘不了教官們，我會把他們放在心的最深處，永遠都不會忘記……
假如我是三年級作文300字 篇29
一進入中學，我就感到了一種無比的快樂。我失去了沉穩的一面開始活潑起來，見誰就和誰鬧，搞得全屆都認識了我。
同時我的心中也萌生了一種渴望，渴望吸引同學們的注意。這我才明白，控制我的以不是我，而是渴望。
我失去了自我，面臨巨大的考驗：缺點增加；人緣變差；成績也下降。我無法自拔，那可惡的渴望完全控制了我。我迷茫了，我絕望了，我認為我完了。課聽不下去，該背的.不背，該會的不會，偶爾還不完成作業。
這樣，到了期末，我還是什么也干不下去。期末考試前夕，我躺在那里，望著棚頂，腦子里一片空白。忽然我看到了我的理想，我的意志告訴我：看著他們，放下渴望，向前沖吧！我再一次迷茫了，渴望占據了我。我又萌生了一種渴望：渴望有人能救我。然而能救我的只有我自己。我開始了苦苦的掙扎。
這種掙扎不是徒勞的，我把它放下了，把“我”打敗了。
這一次，我又明白了許多道理：理想催人奮進，但沒有意志，他只是句空話；意志控制人心，單沒有理想，你會走上岔道。若把二者合一，你將是天下第一的自我！
假如我是三年級作文300字 篇30
我叫徐葉。我八歲了。我是北街小學三(3)班的學生。
我有一雙濃黑的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個小鼻子，一張小嘴，一頭長長的黑發，經常扎著一個馬尾辮。
我喜歡讀書，因為書有自己的黃金屋，書有自己的顏如玉。有一次，我媽媽出去做生意，告訴我等水開了再倒進熱水瓶，因為我在看書。水太熱了，我聞到一股奇怪的味道。我迅速放下書，跑到廚房燒水。我很快把水端上桌，但是水太熱了，我的手被燙傷了。這是，我媽媽回來了，看到我這個樣子，很快對我說:發生什么事了？”我說:“我被閱讀迷住了。我倒水時不小心燙傷了手。”“那你以后應該多注意一切！”媽媽說。
畫畫是我的專長。無論是在書里還是在不同的地方，我都會留下我畫的笑臉和風景。當我快樂的時候，我會畫幾筆，我的快樂就會充分表達出來。當你擔心的時候，你可以隨時畫幾筆，你的思想會不由自主地被帶入繪畫環境，你的.擔心會不知不覺地消失。
我每天都享受著父母的關愛，也感受到了老師的關愛。我每天都感到非常快樂。
這就是我，一個喜歡閱讀、畫畫、活潑開朗的女孩。
假如我是三年級作文300字 篇31
我叫林。今年我十歲了。我是一名女學生。我在城里的一所小學校學習。每個人都有值得驕傲的亮點。今天，我要表揚我自己！
我有一雙明亮的`大眼睛，櫻桃嘴巴，長長的頭發，有點白的皮膚。每個人都叫我小美人！別提我有多開心。
不要低估我。我年輕時學會了跳舞。當有表演或比賽時，我在登記表上。有一次，我們社區舉行了一場文化表演。每個人都告訴我去看比賽。聽到這里，我趕緊跑到登記處報名。在表演中，我獨自去跳舞，我獲得了第二名。
我不僅會跳舞，還很有勇氣。有一次，老師邀請我參加歌唱比賽。我一到家，就很快記住了歌詞。比賽時，我的心臟怦怦直跳。當我要唱歌的時候，我不停地說“別緊張，你能行的，來吧！”最后，輪到我唱歌了。我有點緊張。這是我第一次唱歌！“春天在哪里，春天和地獄；...”唱歌后，老師會說樂譜。結果，我沒有進入前10名，但我認為這并不壞，因為唱歌帶給我勇氣，讓我不再膽怯。
這是我。你愿意和我交朋友嗎？
假如我是三年級作文300字 篇33
大家好。我叫張。我是一個活潑開朗的女孩。今年我十歲了，我在小學四年級。
我留著短發，耳朵整潔，眼睛黝黑。我的身高是1.55米，是我們班最高的。我的性格是假小子的`性格，父母和老師都這么說，我是假小子。
我特別強壯，比男孩大。當我還是個孩子的時候，我練習過空手道，現在我已經成為了空手道綠化帶的主人。當我和男孩子打架時，男孩子們被我打敗了。當他們看到我的時候，他們跑了，并喊道:救命。假小子來了！”班上有一場摔跤比賽，我報名參加了。結果，不僅女孩被我打敗了，而且一些男孩也不是我的對手。我和一個男孩摔跤了。他用兩只手用一只手打我，我也贏了。男孩們崇拜我，稱我為假小子。最后，我和一個高個子男孩一起完成了期末考試。我又贏了，接下來是男性化女生的頭銜。
我不僅強壯，跑步也是我的強項。在學校舉行的運動會上，我幾乎每次都獲得50米賽跑的第一名。其他人叫我張宏濤，一個跑得快的人。我也喜歡和男孩打槍戰，這真是太棒了！
我毫不猶豫地學習。我三次期末考試都得了95分，數學得了滿分。
這是我，一個成績優秀的假小子。
假如我是三年級作文300字 篇34
你看，鏡子里有一個小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴，臉上掛著一個小鼻子。她的鼻子上嵌著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發，走路時她總是喜歡梳馬尾辮，搖擺不定。猜猜她是誰。是的，這是我四年級的學生。
我的愛好是硬筆書法。只要我有空的'空閑時間，我就會坐在寫字臺前，拿出一本書法訓練書來練習書法，一點點，一個水平和一個卷曲......我不會放過這些小細節。我會非常仔細地寫，直到寫得整潔、漂亮、令我滿意。
我最自豪的是我會在每年的書法比賽中取得好成績。
從一年級到現在，書法已經成為我學習中不可缺少的一部分。我一直在堅持不懈地練習。無論是在學校還是在家里，我的書法都會受到老師和家長的鼓勵和表揚。聽到這些贊美的話，我的心真的比吃蜂蜜還甜。
寫在這里，你認識我嗎？你喜歡練習書法嗎？練習書法不僅能提高一個人的寫作技巧，而且能為一個人的班級和自己贏得榮譽。然而，我不會為此感到驕傲。簡言之，我就是我自己。你想和我做朋友嗎？
假如我是三年級作文300字 篇35
我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發、一個小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。
我的性格多變，有時溫和，有時暴力。當我溫柔的時候，我非常聰明，讓我的父母和祖父母很開心。當面對欺負女孩的男孩時，我非常暴力。有一次，一個小男孩欺負他的同桌，我狠狠地教訓了他一頓。因此，每個人都稱我為變革的公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫，我都拿起我的筆畫畫。我一小時能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個簡單的`方法。油漆工開始吧。
我的優勢是善良。我把它借給了一個沒帶文具的人。我還把它借給了一個沒帶錢的人。然而，我的弱點是我膽小，想做我想做的事，但在現實生活中，我做不到。因為總是缺乏勇氣。我記得小時候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒。現在我好多了。
雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執著的性格，你愿意和我交朋友嗎？
假如我是三年級作文300字 篇36
我叫李思怡。我在博興縣第一小學學習。我現在在三年級。我是一個快樂、渴望學習和進步的陽光男孩，愛好廣泛。
我生活在一個幸福的家庭里，周圍總是有強大的家庭紐帶。我是奶奶的寶貝，是我父母的掌上明珠。我的一舉一動都觸動了他們的心。我很清楚“羔羊跪奶”、“擁擠的反饋。事實是，我做米飯不是為了張嘴，做衣服是為了伸手“小皇帝。我經常幫助我的長輩分擔家務，永遠是他們的快樂。全家人都很開心。
在學校的大家庭里，我不僅學到了知識，還學到了做人的道理。“認識困難，勇敢地攀登高峰。這是我真實的寫照。我曾經是一個不聽話的`學生。我過去常常在課堂上玩小把戲，下課后玩瘋了，還經歷過考試失敗。由于老師耐心的教導和同學們熱情的幫助，我不僅改變了我的壞習慣，還被評為“三個好學生”。
我有廣泛的愛好:我喜歡閱讀，但我經常無法放下它。我寫下好的單詞和句子，這樣我就能讀得好，讀得好。就像寫作一樣，《我能行》和《春天來了》已經在《今日拳擊》中發表；我喜歡畫畫和吹葫蘆絲。像......除了學習，我還應該學習更多的技能，成為一個多才多藝的人。
這就是我，一個快樂、勤奮、有動力、愛好廣泛的男孩。
假如我是三年級作文300字 篇37
我叫張莉，今年9歲。我在鯉城第二小學三年級學習。我有一雙大眼睛，白皙的皮膚和烏黑發亮的頭發。我是一個開朗又喜歡畫畫的女孩。
我非常喜歡畫畫。一天，我去了藝術興趣小組。那天，我們學會了畫鳥。美術老師開始教我們畫畫。美術老師先畫鳥的頭，然后是眼睛、嘴、身體、翅膀、腳和尾巴。然后，我拿起筆開始畫畫。過了一會兒，我已經畫好了這幅畫。然后，我慢慢地涂上顏色。不久，我把顏色畫得很好。然后，我又畫了樹枝。一幅畫完成了。之后，我把它給美術老師看。美術老師看著它，點點頭，稱贊它，說我畫得很好。之后，我向美術老師展示了我的.其他作品。美術老師看著它說:你不應該總是以人物畫為立足點，而是畫一些動作，如跳繩、跑步，或者畫的人物不夠生動。“我聽了美術老師的建議，修改了我的畫。它看起來確實更生動。美術老師說:繪畫中最重要的是大膽想象。”之后。我收拾好東西，放在書包里，拿起書包，向美術老師問好，然后離開了。
這是我，一個畫家。
假如我是三年級作文300字 篇38
我記得我在我的夢中看到了這個廣闊的世界，我看不到周圍的景象，我在我孤獨的精靈面前笑了。我穿著一件又薄又冷的衣服。突然醒來，周圍的黑暗淹沒了我，不禁笑了起來，我的經歷是如此的幼稚或夜晚，但它與夢中的情況有多相似。
你能看到你周圍的內心世界嗎？一個孤獨的世界。風圍繞著我，吹起無盡的孤獨。只有風陪伴著我，所以我在風的臂彎里度過了一個孤獨的夜晚。我真的想繼續這樣下去，沒有人打擾這個世界。在我和我的風中享受彼此的平靜。我的'好兄弟。對不起。我只能在你懷里為你做點什么，但我不能為你做任何事。我只能默默地享受你的溫暖。謝謝你一直對你說。我相信，在我的余生中，只有這樣，我才能把它寄托在我的余生，讓我在我的余生中做風，風輪到你在我的懷里靜靜地睡覺。
我會高興地看著你睡著了，這樣我就可以減輕我對你的罪惡感。
我期待著在你的余生見到你。你必須答應我。我會想讓你像現在一樣擁抱我。再也沒有噩夢了。我會幫你減輕一半的痛苦。看看你很久沒見過的微笑。我不孤單。請相信我以后不會讓你一個人呆著。我們會在一起嗎？
風，風。
假如我是三年級作文300字 篇39
一個三年級的女孩，扎著兩個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇和一張蘋果臉，讓我擁有了豐富的專業知識。
我是一個有豐富專業知識的`女孩，為什么你說我是一個有豐富專業知識的女孩？因為我有很多特殊技能，比如彈鋼琴、唱歌、打羽毛球等等，這些都是我的強項！我也是一個喜歡學習的女孩。我記得有一次我在一次文學比賽中獲得了一等獎。我非常開心。我的父母對此很滿意，并鼓勵我:下次，我們必須繼續努力！”我說:“嗯！我會堅持不懈的努力！”現在我每天都在練習鋼琴、唱歌和學習，因為我一直保持著良好的心態，所以我的考試成績一直都很優秀，所以每個人都給了我一個昵稱:“小女神”你想知道我的性格嗎？說實話，我的性格很文靜，雖然我平時喜歡淑女，但我還是有堅強的一面，如果有男生欺負我，惹我生氣，我得好好動動拳頭！
這就是我，我就是這樣一個人，一個美麗可愛又有豐富專業知識的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？如果你愿意，我一定會和你成為好朋友。
假如我是三年級作文300字 篇40
你認識我嗎？就我而言，我有一頭烏黑明亮的頭發，一張圓臉，一雙大眼睛，閃閃發光，特別神圣。猜猜我是誰？
我的性格就像天氣，有時晴朗空 10，000，000英里，有時陰天，有時雷電交加，變化多端，當我說它的時候。當陽光空 10，000，000時，笑聲可以穿過山谷，回蕩在山谷中，永不停歇。烏云密布時，眼淚像金豆，像一串串珍珠落下，痛苦地哭泣。當有雷電時，一聲大吼足以讓四周寂靜，就像進入一個荒蕪的地方&地獄；...
我的優勢是我喜歡幫助父母分擔家務。有一次，當我們剛剛有了足夠的.食物，我的父親將交付貨物，我的母親將出售貨物。我想:爸爸媽媽太忙了，他們肯定沒有時間做家務。我必須為爸爸媽媽分擔家務。所以我開始忙碌起來，收拾桌子，洗碗......我母親看到了反復吹噓的我是我的父親和母親“助理”。
我的缺點是我失去了一切。有一次，當我放學回家，我收拾好書包就離開了。在路上，我想起我沒有帶練習本，就趕緊回來拿。
朋友們，我是這樣一個小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
假如我是三年級作文300字 篇41
我是一個開朗的小女孩，能寫會畫，也很瘋狂。瘋狂的女孩！”新月形的眉毛有一雙單眼皮的大眼睛和小櫻桃嘴。說得好它非常感人，有著白皙的皮膚和殷紅的皮膚，美麗，每個人都叫我“蘋果公司，中等長的頭發烏黑發亮，這就是我。我喜歡寫作和閱讀！
我喜歡寫作，尤其是童話，因為我覺得只要我寫童話，我就會進入一個童話世界。我經常幻想并認為自己是書中可愛而溫柔的公主！或者書中可愛、頑皮、活潑的小精靈！還是一個天真的女孩！或者那個穿著彩色衣服的小魔法仙女！雖然我知道這是不可能實現的`，但它能讓我非常減壓，不開心的事情會被切開，整個人都沉浸在喜悅中，這真的很好。這是我寫作的天堂。
我喜歡讀書，古人說:“書如老師，更多的崇拜和更多的知識！”魯迅曾經說過:閱讀就是閱讀這個作為朋友。朋友。內心世界。”自古以來，人們就把書視為“精神食糧。。我認為如果你想寫一篇好的作文，你應該讀更多的書，讀更多的報紙，我喜歡讀書。我經常拿著筆和筆記本來積累我見過的好單詞和句子，只有當我寫作文的時候，我才能寫作文，對嗎？
這就是我，一個活潑可愛、開朗熱愛生活的女孩。
假如我是三年級作文300字 篇42
我叫黨宏偉。我今年八歲，在市立小學三年級。我的頭發又黑又厚，我的眼睛是水汪汪的，我的臉是圓的。
我的.個性有時很遲鈍。早上，該上學的時候，我磨磨蹭蹭，不準備上學。我媽媽催促我快點。我沒有快點。在我準備好之前，我媽媽催促了我幾次。有時候我又不耐煩了。有一次我尋找氣球。我環顧四周。我找不到他們。我把房子翻了個底朝天。找到他們就像扔東西一樣。我母親說：你必須有耐心去找到它。”聽完媽媽的話，我耐心地尋找，終于找到了我床下的氣球。
我喜歡吃零食。有時候，當我父母不注意的時候，我會偷一塊糖。有一次，當我父母去買蔬菜時，我帶了四五包零食，一邊做作業一邊吃，一次放三四包零食到嘴里。當我父母買完蔬菜回來時，我還在吃飯。我母親生氣地說：你不能同時使用兩樣東西。多吃零食對你的健康沒有好處。”聽完媽媽的話，我對自己說：我不能再這樣下去了。經過一段時間，我終于擺脫了這個壞習慣。
這是我。你喜歡我嗎？你愿意和我做朋友嗎？我希望我有更多的優點和更少的缺點。
假如我是三年級作文300字 篇43
如果你不認識我，我可以給你一個找到我的方法。
當你來到汽車區第二實驗學校的A4樓時，找四年的四班。你會看到一個小男孩筆直地坐著，戴著一副小眼鏡，他的額頭散發出健康的氣息。他聚精會神地聽老師講課，非常引人注目。你一定認為是我。然而，我很抱歉，我是他身后那個長著一雙小眼睛，東張西望的'人。
你也可以在操場上的人群中來找我踢足球。剛剛把球傳給門的同學做得很好，贏得了一陣掌聲。然而，他不是我！如果你仔細看，我就是體育場外那個哭喪著臉，想著球滾到他腳下的小男孩。不是因為他們的體力差，以及典型的傳球失誤人員差，由我的同學發起了場外拉拉隊。此時，我正夢想著一個夢想，希望有一天我能拍一部大片。
雖然我不夠帥，我的足球技術也很差，但我的成績很好。有一次，老師給了我們一道數學題：12個學生去拿360本書，每個人一次只能拿一本書，需要多少次才能完成？學生們在努力思考。突然，一個人舉起了手。是的，是我。我說了答案，老師一再表揚我思維敏捷。
看，這就是我，怎么，我真的是個聰明的小男孩嗎？
假如我是三年級作文300字 篇44
有一個女孩，黑色的小臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，明亮而靈活的眼睛有一張紅潤的嘴巴，一頭黑發為她增添了一點精致。這個女孩很堅強，有些膽小的人不敢碰她。我們就談談那天吧。那天，女孩和一個小胖子走在路上，但是突然，女孩生氣了，因為胖子說了一個女孩最討厭的詞。你多黑啊！”她用第一招對付胖子:踢腿。我看見那個女孩后退了幾步，然后跑了過去，幾乎接近那個胖子，她跳起來用右腳踢了踢他的.左臂，但幸運的是那個女孩沒有用力。
女孩準備使用第二個技巧:大嘴魔術技巧。女孩喝了一大口新鮮氣體，然后毫不猶豫地大聲說出來。之后，小胖子的身體顫抖了一下。第三個技巧:編辮子。女孩一步一步慢慢向前走，小胖子一步一步慢慢后退。女孩溫柔地說:別害怕，這次不會痛的。”這時，女孩已經來到了小胖子的面前。當她轉過頭時，她的辮子碰到了她肥胖的臉，臉上出現了紅色的痕跡。“啊！”胖子叫了一聲。女孩用眼睛盯著胖子，胖子立刻閉嘴了。你知道這個女孩是誰嗎？是的，是我，一個堅強的小女孩——齊·萬英。
假如我是三年級作文300字 篇45
一張又圓又胖的臉，一雙明亮的大眼睛，一條烏黑發亮的馬尾辮構成了活潑可愛的我不星。
我的個性很強，我喜歡交朋友，興趣廣泛。我寫日記，練習書法，講故事，寫書和看書……我特別喜歡看書。只要你來我家，你一定會聞到一股淡淡的書香。難怪人們叫我“小書迷”。
我記得有一次，當我放學回家，看到桌子上有一些新書，我的心里充滿了喜悅。像一只愛大米的老鼠，我的眼睛閃著金光，像一支箭一樣奔跑。我迫不及待地拿起一本書，像珍寶一樣，津津有味地“烹飪”它。當我看到有趣的場景時，我笑得像個“彌勒佛”。當我看到那些悲傷的場景時，我的'眼淚忍不住掉了下來。
然后我媽媽走過來對我說，"幫我買一袋糖。"我拿著錢，來到樓下的食堂，腦海中仍然浮現著這本書的精彩情節。我一進門，就忘了媽媽要我買什么。絞盡腦汁，我還是沒有想出辦法，最后還是買了一袋鹽。當我到家時，我媽媽看到我手里的鹽，生氣地說:“你記性不好，是嗎？是因為書嗎？”
這是我，一個不記得書的女孩。
假如我是三年級作文300字 篇46
同學們，你們一定聽過“王婆賣瓜”的故事。好吧，今天我要做一個贊美自己的王婆。
我，劉澤西，1.48米高，有一個圓頭，一雙大眼睛，雙眼皮，長長的睫毛，閃爍著智慧的`光芒，臉上總是帶著甜蜜的微笑。我是一個英俊、陽光的小男孩。
至于我，我不僅漂亮，而且非常聰明，有超強的記憶力和自學能力。讓我們談談我的奧林匹克數學。大多數學生一看到它就頭疼。然而，我對它特別感興趣。我自學了奧數，沒有參加培訓課程，并且提前學習。有一次，老師在課堂上問了以下問題:學生們三排做練習，不是幾排；排成5排，少2人；排成7列，少4個人。眾所周知，這個數字在90到110之間，那么有多少同學呢？許多學生想不起來。舉手之后，我站起來說:這就是著名的中國剩余定理，俗稱韓信的點兵。在中國古代數學著作《孫子舒靜》中，很久以前就有過類似的問題。因此，我用它的方法解決了這個問題。答案是:108。甚至老師也很驚訝，稱贊我很棒。
這些是事實，不是我的自夸！
假如我是三年級作文300字 篇47
俗話說:西瓜花、南瓜花，人們不夸耀自己。你肯定會說你太謙虛了，不會夸耀自己。不，你錯了。我真的值得稱贊。
我是一個活潑開朗的小女孩。我有廣泛的愛好，如游泳、繪畫、跳舞等。然而，我更喜歡閱讀。一本好書是太陽。燦爛的陽光照耀著我們的成長。這是我最喜歡的單詞之一。當我很小的時候，我的父母為我訂購了《兒童畫報》，因為那時我年輕又不識字，他們每天睡覺前都給我讀。現在我在學校，我知道很多漢字，終于可以自己讀了。我經常為書中主人公的`命運而哭泣，我經常獨自歡笑和閱讀書中的漫畫描述。它給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，讓我明白什么是真、善、美。我也有一個好習慣，那就是我喜歡用直線或波浪線作為我的寫作材料，在書中畫出好的單詞、句子和段落。
我贊美自己，是為了正確評價自己，看到自己的進步，增強自尊、自信和自我完善。我贊美自己是為了發展自己的優勢，擺脫自己的缺點。我會繼續努力的！朋友，看到這里，你不會說我是絲瓜花，南瓜花。人們不自夸。來吧。
假如我是三年級作文300字 篇48
晚上，天空點綴著0+星，非常安靜。美妙的鋼琴聲即將響起。人們豎起耳朵仔細聆聽。這是未來音樂家可以演奏的。
我的愛好是學習古箏。今年夏天我通過了八年級考試。我有一種說不出的快樂。我記得有一次我去看演出，贏得了掌聲。我真的為自己感到驕傲。演出即將開始。我們在電影電視中心找到一個座位，坐下來看其他學生表演。其他學生打得很好。很快就輪到我表演了。我的心像15個倒掛的水桶。我非常緊張。正如主持人所說，“讓我們歡迎宋·來演奏一首名為《丹丹山的紅花和燦爛的色彩》的歌曲。我邁著緩慢的'步伐走上舞臺，演奏了這首優美動聽的歌曲。我彈得越好，我就越陶醉于美妙的音樂。這時，老師停下來讓我彈第二首歌。但是我沒有聽到，抬起頭，又開始演奏了。老師再次叫停。然后我回應了，開始演奏第二首歌，帶著笑聲和掌聲走下舞臺。
這是我的小女孩，她喜歡音樂和古箏。當她從六年級畢業時，她必須完成十年級。每個人都是最好的。讓我們都贊美自己吧！
假如我是三年級作文300字 篇49
我過去常常表揚別人，或者別人表揚我。今天讓我贊美自己！
我是一個活潑、大方、積極的陽光女孩。我認真負責班級工作，是老師的得力助手。我非常愿意幫助需要幫助的學生。我是每個學生的.好朋友。我學習努力，成績優異。我每年都是一名好學生。我有廣泛的愛好。閱讀、繪畫、唱歌、彈鋼琴、跳舞和游泳都是我最喜歡看的東西。這是我第一次恭維。等等，下面還有呢！
有一個可愛的女孩，她樂觀、自信、勤奮。
五歲時，她第一次進入游泳池時就學會了游泳。現在她就像水中的美人魚，游蛙泳和仰泳，這真令人羨慕。
雖然她有點胖，但她非常柔軟靈活。無論是學習民間舞還是拉丁舞，從基本功到每一個動作，她都嚴格要求自己到位。現在當她跳拉丁文時，我相信你會情不自禁地和她一起扭動身體。
她因其卡通片《云上的女孩》而獲獎。當然，她家的一面墻上掛滿了她的作品。歡迎你來指導她。她的特色菜，西紅柿炒雞蛋，保證你吃一次就三思。我相信你已經猜到了，是的，這個可愛的女孩仍然是我。
我會繼續努力，超越自己。因為我相信我付出的汗水越多，我得到的快樂就越多。
假如我是三年級作文300字 篇50
掌聲，是失落的鼓勵，是奮進的動力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。
上學期期中以后，我們的語文老師外出參加培訓了。新來的代課老師姓鄭，聽說還是我們語文老師的得意門生。鄭老師工作特別賣力，也深得同學們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評課，她突然說：“那我們就以汪虞斌同學的作文為例子……”
聽了這些話，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因為我的作文一向都很差。平時，有個優就不錯了。今天不會是要出我的.丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同學們的目光都齊刷刷地注視著我，我的臉更是一陣紅一陣白。
當鄭老師仔細的分析完我的作文后，同學們送了我響亮的掌聲，給了我奮進的動力。從此，我更加努力寫作文，寫作水平也有了明顯的進步!
在人生的大舞臺，誰不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請饋贈你的掌聲！
假如我是三年級作文300字 篇51
看，中華大地上搏動著文化有力的心脈；看，龍之城宇彌漫著綿延青史的翰墨書客；看，長江黃河回蕩著無數文人墨客的心臆胸襟。
看《三國演義》，我與周瑜笑談劍風，人風，家事，國事。許都城墻上，意氣風發的曹丞相與我開懷暢飲，共談日月星辰的壯偉，言語著老驥伏櫪的雄心。我游走在隆中外，只見諸葛臥龍輕搖羽扇，緩緩向我走來。我倆并肩望月，不覺又是另一番意境。
閱《紅樓夢》，賈寶玉和林黛玉的愛情如夢幻般朦朧，不知所措。那是因為他們的`愛情本身就帶著一種凄美，花落冰韻，訴盡無數的冷音。多么淡薄的緣分，就像一段還未來得及旁白的故事，在心中留下了刻苦的記憶。
讀《游子吟》，母親左手抓著衣服，右手穿針；針在粗布上飛快地穿梭著，一上一下，一穿一拉，一松一緊；不時，她用口吹一下被針刺痛了的手指，又趕快穿起針來。
隨著年齡的增長，，我養成了寫讀書筆記，積累好詞好句的習慣。并且我明白了作文要反復修改，一篇文章中的每一個字，每一段話都是作者真情的流露，是作者心靈深處最真實的聲音。
聽，秦時明月漢時關；聽，春風又綠江南岸；聽，胡天八月即飛雪。
假如我是三年級作文300字 篇52
此刻是2035年，我已經成為了一位為人民造福，為國爭光的科學家了！
2034年我發明了一種小轎車，是用納米材料做的，外形跟普通車差不多，但功能可不少。這種車速度極快，每小時能夠走250千米，你坐在上頭像飛一樣。這種車能夠自動駕駛，只要你告訴它你的目的地，它就能夠自動送你到到達目的地。這種車還有一個新的功能，它旁邊有兩個巨大的翅膀，能夠帶你飛上天。
因為我看媽媽整天干家務活，太辛苦了。所以我在2034年發明了一架家庭機器人，它能夠幫你干家務，比如，掃地拖地、洗碗、擦桌子，凡是被他清洗過的東西都是十分干凈的。
為了解決垃圾污染和建造房子的困難，前天我剛發明了另外一個機器人，叫建筑機器人，還叫環保機器人。他像一個兩米高的大冰箱一樣高，中心有一臺微型電腦。只要你給他吃垃圾，他能夠把垃圾裝進肚子里，轉換成磚，不需要你花一分錢。它蓋的房子是十分堅固的`。
隨著科技的發展，加上我的努力，等于成功。說不定在以后的世界里，還有更多給人們的新發明，這些新發明，就等我一步步去探索，一步步去研究。
假如我是三年級作文300字 篇53
好不容易盼來個半天班兒，本以為一切事情都會很順利，可事實上并非如此。
早上我千叮嚀萬囑咐，告訴爸爸今天12點放學。爸爸當然牢記在心，可誰成想11點左右便戰隊吃飯去了。今天食堂里的人非常少，大部分同學應該都沒吃午飯就走了。
等我們幾個吃完了飯也不過11：25，我有些不好的預感，有可能老爸還沒到。可是此時的我已經走出了大門口，想在回班就不讓了，只好走了。到了平時我和爸爸指定的.地點，果然不出我所料他真的沒到呢，無奈只好在這兒等了。看了一眼表，啊，還需再等35分鐘。早知道，就讓老爸早點兒來了。
……
五分鐘過去了，風開始變大了，又過了幾分鐘，厚厚的棉衣也敗給了那無情的大風。我的心情是更加的迫切了。我開始四處張忘，希望老爸能快點兒出現在我的眼前。我盯著每一輛向我駛來的銀白色轎車，然后每一次都以失望而告終。
就這樣又度過了十多分鐘，此時我已經被凍透了。但我依舊在張望著，終于老爸出現在了我的眼前。我心情是那么的激動與興奮，心中那沉重的“石頭”落地了。坐到了車里，我就能緩解一下了。
假如我是三年級作文300字 篇54
今天，我來到我開的大公司里，我走進我的辦公室，咦？里面坐著一位老先生，我走前一看，哈！原來是我的初中畢業老師！
我們熱情的招呼對方，他笑吟吟的對我說：彭凌宇啊，看到你現在的成就，老師心里特高興；我聽說下星期舉行一個大型的科學家作品展覽，所發明的東西是要對大家有利的，我國決定派你去，你要做好準備啊！我心里很激動，心想一定要為國爭光。
在這個星期里，我使勁想出一個對國家有益的東西，終于，到了比賽的前一天，我想出了個能吸進大量的污氣，轉化成新鮮空氣的.機器，就叫它萬能機吧！到了展覽的那一天，我把自己的發明拿了出來，說了它的用處后，大家似乎很吃驚，半信半疑的樣子，我立刻明白了，便實驗了一遍：我把一些污氣排放在一個小箱子里，大家聞到后感到非常不舒服，而我不慌不忙的按動萬能機的按鈕，大家立刻感到空氣清新，就像走進了深山森林里，大家連忙夸好。到了最后，主持人說到：金獎彭凌宇，中國！我歡呼著，全中國也為我感到驕傲！
看！這就是以后的我，也許你現在不相信，
但到了以后，我一定會實現這個理想！江
假如我是三年級作文300字 篇55
一頭烏黑光亮的頭發，兩條淡淡的眉毛，一雙大大的、明亮的、炯炯有神的眼睛，一個肉肉的塌鼻梁，一個艷紅的櫻桃小嘴，一個胖乎乎的小臉蛋，就組成了一個膽小的我。我特別膽小，只要離開了爸爸媽媽，什么事都不敢做。
一天晚上，爸爸媽媽帶我去公園玩，我高興地一蹦三尺高。到了公園，我東張西望，看一看有什么好東西。小鳥們都回巢休息了，公園顯得格外安靜。
我看著這烏黑的夜晚，不禁害怕起來，當起了爸爸媽媽的“跟屁蟲”，時時刻刻都跟著爸爸媽媽，不敢離開半步。突然，耳邊傳來一陣聲音：“雅菲，那邊有朵花，你幫我拿過來。”原來是媽媽呀！借著媽媽手機那微弱的`燈光，我看見了烏黑的草坪上，有一朵被人扔了的花朵，這花多么漂亮啊！嬌嫩的粉色花瓣一片連著一片。我早就把害怕的事忘到九霄云外去了，立即跑去拿，剛跑幾步，便想起來：這伸手不見五指的黑夜會不會有鬼，想著想著，我這不爭氣的腿開始發起顫來，回過頭去，就往回跑，緊緊地抱著媽媽的胳膊，差一點就尿了褲子。
這就是膽小的我，我多么希望以后可以改掉膽小的壞毛病啊！
假如我是三年級作文300字 篇56
二十年后的我，已經成為了一位工程設計師。想到我小時候讀書時用過那些陳年老的土課桌，于是，我就發明了一種“神奇課桌。”我要讓孩子們坐在自我稱心如意的課桌上，享受上課的愉快。
這張課桌是圓形的，課桌下方有四根支柱，支柱上有調節器，能夠調節眼部視覺。這張課桌輕便小巧，能疊成一個提箱，還能裝下所有學習用品。
桌面上放著微型的顯示儀，只要一上課，它就會把書上的資料自動顯示出來，同學們上課不用翻書。桌子的一側有兩個按鈕，一紅一綠。紅色的是報警器，上課時如果有學生不認真聽講或考試作弊，報警器就會“滴答滴答”地響，老師就會明白；綠色的`是自動調節儀，老師在朗讀課文時，燈光在閃耀，教室里頓時響起了優美的音樂，這就成了配樂朗誦，對孩子們來說真是美的享受。天熱時，自動調節儀還會放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時，調節儀就會放出熱氣，暖和極了。
這張課桌還有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，桌子上的顯示儀就會自動顯示出：“你的姿勢不正確。”這樣，就能夠使學生隨時糾正自我的姿勢。
今后，我要努力學習，把想象變為事實。
假如我是三年級作文300字 篇57
我是個長相普通的男孩，但我也是個勤勞能干的男孩。
三年級的時候，有一天放學回到家，看到媽媽正在廚房里準備晚飯。她一個人又是擇菜又是炒菜，忙的`不可開交。我突然很心酸，急忙放下書包去幫媽媽，挑挑菜，洗洗碗，擦擦桌子，擺擺座椅……媽媽一邊忙著做飯，一邊和藹地看著我，夸我真懂事。
吃完飯我讓媽媽休息，我拍著胸脯，自信滿滿地說：“媽媽，你歇著吧！這些活我來干！”我小心翼翼地把碗放到水盆里，先倒點洗潔精，把所有的碗筷洗了一遍。然后用清水一遍又一遍地沖洗，最后把它們放在碗架上瀝水。在一旁的媽媽連連點頭說：“這孩子真長大了，能干活了。”
聽了媽媽的表揚，已經滿頭大汗的我又充滿了力量。我又拿起掃帚把廚房清掃了一遍，然后又用拖布拖了一遍，連角角落落都不放過。看著窗明幾凈、一塵不染的廚房，我心里喜滋滋的。
從此以后，我都是積極主動搶著做家務。每當我想偷懶的時候，想到媽媽勞碌的身影、慈愛的微笑，我就告誡自己能做的家務活我一定要自己做，不再增加媽媽的負擔了。看著媽媽欣慰的笑容，我感到特別驕傲、自豪！
假如我是三年級作文300字 篇58
我的童年中有一個恐怖的夜晚，但是也有點搞笑，現在讓我給大家講一講吧！
記得有一次，爸爸拿來了一個光碟，上面寫著：恐怖片――逃離鬼教室。爸爸對我說：“你不能看，太嚇人了！”說完往桌子上一放就出門了，我心想：不看才怪呢！我拿起光盤悄悄地溜進臥室，放進電腦里就開始看了，這個影片講的是一個女孩，她的教室是個進來就逃不出去的地方，每天晚上都有鬼出沒，還是個穿著紅衣服的女鬼圍著教室轉。天吶，真的`很嚇人呀！
這時，我好像聽到外面傳來敲門聲，我剛想去開門，但突然想到了剛才看的影片，萬一是鬼怎么辦呀，爸爸媽媽又不在家，我壯著膽子拿起掃把，我悄悄地從貓眼里看了一眼，不是吧，眼前竟然站了一個紅衣女人，我哆哆嗦嗦地又看了看，她懷里還抱著一只帶血的貓，難道鬼從影片里爬出來了，我正要拼命的大叫，突然外面的“女鬼”說：“你咋還不開門，要凍死你媽我了！”呃，是媽媽，奧，她今天確實穿了一件紅衣服，我開門一看，媽媽說：“這只流浪貓受傷了，太可憐了，你趕緊給我拿個創可貼去，還有，剛才你怎么不開門呢？”我趕緊跑去拿了，因為我可不敢說把她當成鬼了……
這還真是恐怖又搞笑的一個夜晚。
假如我是三年級作文300字 篇59
來到鏡子前，鏡子里出現了一個“假小子”。我朝著她笑了笑，她也朝我笑，我向她聳了聳鼻子，她也毫不客氣地向我聳鼻子。
她穿著一身運動裝，一雙黑色鞋子，看起來真是酷斃了。她叫王雨婷，她的名字是她剛出生時，媽媽給她想的，媽媽就是希望她以后是一個溫柔的女孩，但是呢，造化弄人，她并不是媽媽想象的那樣，而是一個性子剛烈，有一身男子氣概的“假小子”。她還說：“我喜歡和男孩子玩，因為男孩子不愛哭，不愛生氣，和他們玩著痛快。”她雖然像個“假小子”，但膽子卻很小。
晚上，她想上廁所，可燈離她太遠了，這可怎么辦？有了，她拿起枕頭邊的.手電筒，手電筒也沒有電了，只能發出一點點微光，她小心翼翼從床上下來。突然，她照到一個“人”，嚇得直打哆嗦，大聲的叫出了聲：“媽，媽……”，媽媽一來，她就沖到媽媽懷里，再向那“人”瞥了一眼，原來不是“人”，而是一件衣服掛在衣架上面，這才讓她松了口氣。你看她膽小吧？
她的臉上總會帶著一絲絲微笑，無論走到哪里，嘴里總會哼著歌，真像個“快樂天使”。
咦！我走了，她也不見了。這下大家知道了吧！她就是我——王雨婷。
假如我是三年級作文300字 篇60
我，長得挺高，站在隊伍的末尾并不起眼，但我的內心卻是與眾不同、獨一無二的。
我的性格活潑開朗，很好相處，比如我每次去外面打籃球都能交到朋友。但我有時候也很頑皮，會搞砸一些事情。我在家里經常幫大人們忙，盡自己的一份力量。總之，我在大人眼里還是比較能干的。
我的'愛好有很多：畫畫、閱讀、籃球、寫作等等。其中，我最喜歡的就是籃球了。我是校籃球隊的一員，擔任中鋒。我除了學校周一到周五訓練以外，雙休日也會到小區籃球場打球。
在這里我還交到了一個志同道合的球友。我每次去打籃球，都能碰到他。他是我第一次來這兒就認識的，經常在這打球，所以我們成了很要好的打球的朋友。
閱讀也是我的愛好之一，只要我想閱讀，哪里都能成為我的閱讀場所。我讀的書種類也很多，比如文學啊，科學啊，邏輯思維啊等等。我尤其喜歡一套《可怕的科學》的書籍。這套書加起來差不多有一百多本，內容真是太豐富了。
我現在在讀有關人類、人體方面的書，有些知識簡直刷新了我的認知與想象力，讓我大開眼界，經常看得入迷而延誤了睡覺時間。
這，就是我，一個活潑開朗、熱愛運動的男生——丁羿成。
假如我是三年級作文300字 篇61
已經是一位大名鼎鼎的科學家，我發明了許多東西。然而，在這些東西里，最受人們喜愛的要數“睡眠控制儀”了。接下來，讓我來給你介紹介紹吧。
人的大腦有一個生物鐘，它掌控著人們的活動規律，特別是睡眠。這個生物鐘讓我們人類用去一生的五分之一時間進行睡眠，假如人的平均壽命70歲，那我們就花去了25年時間用來睡覺，可是，這25年我們可做多少事呀！于是，我發明了“睡眠控制儀”來調節生物鐘，它通過調節人大腦的生物鐘，把睡眠時間減少到一天只睡五分鐘。這樣，人類就有充足的`時間做自己喜歡的事了。我發明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技材料制造而成，它的形狀像一支筆，上面有一個按鈕，只要一按按鈕，就會立馬起效，進入睡眠狀態，五分鐘之后會自然醒過來，把瞌睡趕跑，高效率地工作、學習、娛樂、愉快地看書、聽音樂——做人們計劃里的一切事情。
怎么樣，這個發明可稱之為經典之作吧，它讓人類的文明邁向前了一大步，成為了人們生活、學習、工作的好幫手。
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