【精品】上學(xué)的路上三年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
一天早晨，我背上了的書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)。
一路上，春光明媚。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，太陽(yáng)在對(duì)我微笑。路邊的小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳樹(shù)伸出了細(xì)長(zhǎng)的枝丫。我在路上走著走著，突然間，聽(tīng)到了一陣哭聲。我趕快走過(guò)去，想探個(gè)究竟。
我聽(tīng)到哭聲越來(lái)越近了，走近一看，原來(lái)是一位小朋友在哭。我就問(wèn)她：“小朋友，你為什么要哭呢？”她邊哭邊說(shuō)：“我和媽媽走散了，你能幫我找媽媽嗎？”我聽(tīng)了之后，就帶著她走進(jìn)了距離最近的派出所，我想：警察叔叔應(yīng)該會(huì)幫我們的忙吧？到了之后，我簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)發(fā)生的事情，警察叔叔夸我是個(gè)好孩子，我心里覺(jué)得美滋滋的。
然后他打開(kāi)了大喇叭，開(kāi)始在廣播上尋人了：“各位家長(zhǎng)朋友請(qǐng)注意，現(xiàn)在廣播尋人，現(xiàn)在廣播尋人，***的媽媽?zhuān)愕暮⒆蝇F(xiàn)在在**派出所，請(qǐng)您聽(tīng)到后盡快趕來(lái)，你的孩子在這兒等你。”
聽(tīng)到這些，我心里變得更踏實(shí)了，看看上課時(shí)間也快到了，就趕緊跟警察叔叔說(shuō)了再見(jiàn)就往學(xué)校走去。心里想著自己做了一件好事兒，不時(shí)的就開(kāi)心的蹦了起來(lái)。后來(lái)在路上還遇到了同學(xué)，我對(duì)她講了這件事，她也挺佩服我的勇氣。我頓時(shí)覺(jué)得自己做這件事兒雖然耽誤了一點(diǎn)上學(xué)的時(shí)間，但是真的是值得的了！
也許以后我還會(huì)時(shí)不時(shí)的遇見(jiàn)這樣的事情，就像大人們遇到“扶不扶”的問(wèn)題一樣，我會(huì)選擇去幫助別人。因?yàn)檫@樣，不僅是“助人為樂(lè)”，更是對(duì)我自己心靈的一種美的熏陶！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
早晨，我背起書(shū)包“媽媽?zhuān)僖?jiàn)，我上學(xué)去了。”“砰”的一聲，我把大門(mén)關(guān)上了。
走出家門(mén)，邁著輕快的步伐。走在路上就像在花園里散步一樣快樂(lè)，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的感覺(jué)，樹(shù)葉兒”沙沙“的響，像是在竊竊私語(yǔ)，一陣清風(fēng)帶給了人們涼爽，這是一天中好的開(kāi)頭。路上的行人急急忙忙，腳步總是那樣快，心總是那樣急，生怕誤了時(shí)間。想到這，我才想起我是上學(xué)的學(xué)生，不是散步的沒(méi)事的人。我不覺(jué)掏出手表一看，還早呢，不急，不急。不一會(huì)兒，我走到馬路邊，路上車(chē)水馬龍，一輛輛汽車(chē)“嗖，嗖”的開(kāi)了過(guò)去，一輛，兩輛......一天不知道有多少輛車(chē)子從這里經(jīng)過(guò)!我趕緊捂住鼻子和嘴，因?yàn)闅馕短y聞了，終于輪到我們過(guò)馬路了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。
過(guò)了馬路，我看見(jiàn)一個(gè)老人帶著狗出來(lái)溜達(dá)。那只小狗的尾巴不停的搖，好像很興奮，樣子可愛(ài)極了。突然，小狗像是發(fā)現(xiàn)了什么，急忙跑到井蓋上，原來(lái)是看到那里有一塊食物。老人怕小狗吃臟東西，連忙喊“快來(lái)！快來(lái)！不來(lái)，我就走了。”小狗聽(tīng)見(jiàn)主人喊它，立即跟了上去。我心想：這小狗真聽(tīng)話！
一路上，有不少小學(xué)生在小店口溜達(dá)或光顧小店，反正我不買(mǎi)東西，我聳聳肩繼續(xù)走。這時(shí)，又看了看表，呀！還有5分鐘就是7:40了。我飛快的跑了起來(lái)，一直跑到校門(mén)口，還有4分鐘！我以百米沖刺的速度沖到教室，坐到位置上，放下書(shū)包。開(kāi)始讀書(shū)前，我又看了一眼手表，好險(xiǎn)，還有1分鐘！
上學(xué)的路上，還有好多新鮮的事情呢！等著下次講給你聽(tīng)！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
一條崎嶇的小路，途中有兩座小橋就在這不足一公里的路上，每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事，這就是我上學(xué)的路。
早上，我背著書(shū)包，哼著小曲，伴隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，大步地走在上學(xué)的路上。路過(guò)小橋會(huì)看到村子里的村民有的在散步，有的在做早操，真是有模有樣的。繼續(xù)往前走，這里是一個(gè)十字路口，這個(gè)路口并不大，但是熱鬧非凡。每天這里的車(chē)輛川流不息，人來(lái)人往。有車(chē)子的“嘀嘀”聲，有人們的叫賣(mài)聲，等等......就像奏出一首優(yōu)美的交響樂(lè)。上班的人們匆匆忙忙加快了腳步，上學(xué)的同學(xué)你追我趕生怕遲到。我每天都在享受著上學(xué)的快樂(lè)。記得有一次，走到上學(xué)的拐角處那里有一個(gè)小坡，在我前面有一位衣衫不整，頭發(fā)雜亂的老爺爺，他一邊推著一輛破舊的三輪車(chē)，一邊在不停地咳嗽，好像一副很吃力很難受的樣子。我看在眼里，心里很不是滋味。于是，我快步地跟了上去，關(guān)切地說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您吧！”就這樣，我們順利地幫他爬上了坡。
這時(shí)候，老爺爺微笑著望著我，他咳嗽得更厲害了。“老爺爺，老爺爺，您是不是不舒服呀？您這是到哪里去呀？”我急忙地扶著老爺爺。老爺爺高興地望著我說(shuō)：“謝謝你，孩子!我沒(méi)事，只是年紀(jì)大了，氣管炎病犯了，沒(méi)什么大礙。我正要去診所呢！”我說(shuō)：“要不我陪您去診所吧，老爺爺。”老爺爺急忙搖搖頭說(shuō):“不用，不用，你上學(xué)要遲到了。”這時(shí)候的老爺爺情緒有些激動(dòng)，咳嗽更加劇烈。我有些不舍，就陪著老爺爺一起上診所，這才松了一口氣。我繼續(xù)哼著小曲往學(xué)校趕去，我的`心情無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
每天早晨，媽媽如果沒(méi)有特殊的事情的話就會(huì)送我上學(xué)，一路上，我和媽媽會(huì)聊天，還會(huì)對(duì)路上發(fā)生的事情交流彼此的看法。
比如，7：20和7：30從家出發(fā)，就會(huì)看到路上不同的景象。
首先來(lái)看看7：20從家上學(xué)的情景吧！這時(shí)候路上行人稀少，車(chē)輛也不多，過(guò)馬路的時(shí)候，無(wú)論是大人還是小孩看上去都是神清氣閑的，按照紅綠燈去通行。在我上學(xué)的路上還有一些同學(xué)在文具店里從容地買(mǎi)著學(xué)習(xí)用品，大家看起來(lái)都是那么的陽(yáng)光和自信。
但是如果我7：30從家上學(xué)的話，情形大變！在我家門(mén)口的紅綠燈口，密密麻麻擠滿了大人、小孩，走路的、騎自行車(chē)的、騎電動(dòng)車(chē)大家互不相讓?zhuān)技敝白撸粫r(shí)間，路口一片混亂，有幾次還出現(xiàn)了電動(dòng)車(chē)與行人相撞的交通事故，真的很可怕！再往前走，文具店里擠滿了從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生，大家都很著急的買(mǎi)自己需要的物品，好不容易付完錢(qián)就飛奔向?qū)W校。此時(shí)的儉學(xué)街，可以稱得上是鄭州市最擁堵、最混亂的街道了！晚十分鐘從家出發(fā)的我，看到的大家是如此的焦急與煩躁。
通過(guò)我自己在上學(xué)路上不同時(shí)間的感受，我想對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)大家提前5分鐘做好上學(xué)準(zhǔn)備，一切都會(huì)變得很美好！也請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則，讓平安常伴你我！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
早晨，我背起書(shū)包，媽媽?zhuān)僖?jiàn)我上學(xué)啦。
下了電梯，邁著輕快的步伐，背著書(shū)包，就像在花園散步一樣快樂(lè)。一陣清風(fēng)拂過(guò)臉龐，涼絲絲的感覺(jué)，樹(shù)葉兒沙沙的響，像是在竊竊私語(yǔ)，清風(fēng)給了人們涼爽，這是一個(gè)好開(kāi)頭。路上的行人急急忙忙，腳步總是那樣快，心總是那樣急，生怕誤了時(shí)間。想到這，我才想起我是上學(xué)的學(xué)生，不是散步?jīng)]事的人。我不覺(jué)掏出手表一看，還早呢，不急，不急。喲一個(gè)老頭，帶狗出來(lái)溜溜。那小狗尾巴不停的搖，好像很興奮呢。突然，小狗發(fā)現(xiàn)了什么，急急忙忙跑到井蓋上，原來(lái)是看到了一塊食物。老人怕小狗吃臟東西，忙喊快來(lái)，不來(lái)我走了。小狗聽(tīng)見(jiàn)主人在叫它，立馬跟上去。我走到馬路邊，路上車(chē)水馬龍。一輛輛車(chē)，嗖嗖的開(kāi)了過(guò)去，一輛、兩輛......天知道有多少輛車(chē)子！這是一輛冒著黑煙的公交車(chē)駛過(guò)來(lái)，我趕緊捂住嘴，鼻子。終于輪到我們過(guò)馬路了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。
走著走著，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)請(qǐng)讓孩子自己走！抬頭一看原來(lái)又是小值日，但我才不怕呢！我是自己走的。一路上，有不少同學(xué)在小店門(mén)口溜達(dá)或光顧小店。反正我不買(mǎi)東西。我聳聳肩，繼續(xù)走。這時(shí)，又看了表，呀！還有5分鐘就是7：:40了，我飛快的跑了起來(lái)，一直到學(xué)校門(mén)口，還有4分鐘！我以百米沖刺的速度，沖到教室，坐到位置上，放下書(shū)包。開(kāi)始讀書(shū)前，我又看了一眼手表，好險(xiǎn)！還有1分鐘！
上學(xué)路上，還有好多好多事情，要是講的話三天三夜也講不完。你也有故事吧！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
早晨，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，走出家門(mén)，和煦而有動(dòng)力的陽(yáng)光照在我的臉上舒服極了，風(fēng)兒呼呼地從我耳邊吹過(guò)。我忽然想起來(lái)一首兒歌叫“上學(xué)歌，”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上小書(shū)包？”
“嘀嘀，”一輛電動(dòng)車(chē)飛快地從我們身邊飛馳而過(guò)，后面還坐著一位小學(xué)生。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，騎那么快，現(xiàn)在才七點(diǎn)十分，上學(xué)有不會(huì)遲到，帶著學(xué)生要注意安全。”“也可能是這位家長(zhǎng)有急事，所以比較急吧。”媽媽不緊不慢地說(shuō)道。這時(shí)，上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多了，有的早上來(lái)不及吃早飯，走著吃著，有的三三兩兩邊走邊說(shuō)，好像在討論昨天晚上小區(qū)里發(fā)生的趣事。一位阿姨拉著一個(gè)小朋友匆匆忙忙走著，嘴里還不停的說(shuō)著：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要說(shuō)話。”
小孩子嘴里回應(yīng)著：“嗯。”腳下好像快要跑起來(lái)一樣，這樣才能跟上媽媽的腳步。其實(shí)，這位阿姨說(shuō)的話，也是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的。果不其然，媽媽在這時(shí)也啟動(dòng)了她的嘮叨模式。“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，每個(gè)家長(zhǎng)都是希望你們能好好學(xué)習(xí)，你到教室以后再?gòu)?fù)習(xí)一下昨天的功課，該背的再背一遍，老師講的不會(huì)就問(wèn)老師，老師最喜歡不懂就問(wèn)的學(xué)生了。媽媽不是非要你名列前茅，只要你進(jìn)你最大努力學(xué)就行了······”媽媽說(shuō)她的，我不時(shí)的回應(yīng)一聲“嗯”“嗯”，有時(shí)我也不知道她都說(shuō)了些什么。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我在盡我最大的努力，可是貪玩好動(dòng)是我們的天性，請(qǐng)?jiān)徫遗紶柕呢澩姘桑瑡寢專(zhuān)覑?ài)你！”
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
今天星期一，媽媽早上給我做了一個(gè)雞蛋、一碗牛奶，我吃完飯，就背上了書(shū)包，拿上足球，興高采烈地去上學(xué)。
和往常一樣，媽媽送我去上學(xué)。一路上，路邊的花也特別鮮艷，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在唱著快樂(lè)的歌。在春風(fēng)的吹拂下，散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。清晨的風(fēng)是清涼的，吹到皮膚上有種涼涼的感覺(jué)，早晨的馬路上是人流穿梭，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群，覺(jué)得城市真美好！汽車(chē)也奔馳在道路上，大家都是按著規(guī)定的車(chē)道在奔走，但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時(shí)候看到混亂一片，騎電動(dòng)車(chē)的往前走，開(kāi)車(chē)的也往前開(kāi)，走路的人們看見(jiàn)縫隙也趕緊走，中間還有因?yàn)榕鲎捕臣艿模F(xiàn)場(chǎng)非常混亂，我看到這種情況就問(wèn)媽媽?zhuān)何疑蠈W(xué)會(huì)遲到嗎？媽媽看了一下說(shuō)不會(huì)，因?yàn)榻痪迨鍋?lái)了。不一會(huì)在交警叔叔有續(xù)的指揮中，交通秩序恢復(fù)正常了，我也按時(shí)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次事情讓我明白，如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，按規(guī)定車(chē)道行駛，做到紅燈停綠燈行，一定不會(huì)出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面，以后我要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇8
我叫周忻鵬，在桐淮小學(xué)上學(xué)，今年上二年級(jí)。我們班上有50多個(gè)同學(xué)，天天非常開(kāi)心的在一起學(xué)習(xí)。
今天早上，我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去，剛出樓門(mén)口沒(méi)幾步，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音大聲地叫我：“小朋友，快幫幫我！”我回頭一看，原來(lái)是垃圾箱。“你怎么了?”垃圾箱揉著自己的大肚子，哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“我都好幾天沒(méi)吃垃圾了，肚子都餓扁了，你能幫我把我身邊的垃圾喂給我嗎？”“好吧！沒(méi)問(wèn)題。”我把垃圾都投進(jìn)了垃圾箱。我和垃圾箱說(shuō)聲再見(jiàn)，又出發(fā)了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)柔柔的聲音叫我：“小朋友，我的手被塑料袋套住了，你能幫我解開(kāi)嗎？”我低頭一看，原來(lái)是綠化帶里的一株小草。“當(dāng)然可以了。”我一邊說(shuō)，一邊彎腰把塑料袋拾了起來(lái)，并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高興地?fù)]著手，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”，我和小草說(shuō)聲再見(jiàn)。趕緊向?qū)W校跑去。到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，上課的鈴聲就響了。哈哈，差點(diǎn)兒就遲到了，可我心里特別的高興！
在我們身邊有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：大量的生活廢棄物、廢塑袋、果皮等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)。肯定有很大的危害。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，影響了環(huán)境和美觀，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑到。有些同學(xué)的椅子上海有瓜子殼、鉛筆屑。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，像這樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。
我真想對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”讓我們從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的家園做出自己的努力吧。
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