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神奇的三年級作文300字

時間:2023-01-13 12:55:49 三年級 我要投稿

【精選】神奇的三年級作文300字匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的神奇的三年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】神奇的三年級作文300字匯編8篇

神奇的三年級作文300字 篇1

  星期天,媽媽從同仁堂買了幾顆胖大海,是橢圓形的,顏色是棕色的。

  宋秀群:神奇的胖大海我把一顆放入一個透明的玻璃杯中,倒入開水,三分鐘后,胖大海開始長個了,像一個含苞欲放的花骨朵。五分鐘時“花兒”正在徐徐開放。二十分鐘過去了,它像一個“花球” 一樣變大了,水的顏色也變成了淡棕色。我喝了一口,有一股淡淡的中藥味。宋秀群:神奇的胖大海我想放點糖就更好喝了。我用手摸了摸,感覺像木耳一樣,但比木耳更軟一些。

  我又加了點水,“花球”從杯底飄上飄下,就像熱氣球一樣,不過活動的空間太小了。

  三十分鐘過去了,胖大海變得越來越大,茸毛也越來越多,這個“大花球”的花瓣全開了,真是名副其實的胖大海呀!媽媽還告訴我,胖大海有清熱潤肺,利咽解毒,潤腸通便的作用。

  這胖大海還真神奇啊!

神奇的三年級作文300字 篇2

  未來的教室是神奇而有趣的的教室,你一定想進來看一看吧?那就隨我一起進去吧!

  來到學校門口,我們跟保安爺爺問好,保安爺爺也會有禮貌的向您問好。假如你是學校外來的人想進入學校,保安爺爺就會嚴肅地說:“我沒有接到通知您不能進入學校,等我打個電話問問再說,您先在外面等著。”

  走進校園我們不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”有綠綠的小草,五顏六色的花朵,棕色的秋千。就像來到了公園,原來是一種很特別的感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬出現四季美麗的景色。

  來到教室,我們看見白色的墻壁變成了茂密的大樹,樹下面有一個人在濃綠的樹蔭下乘涼,那棵大樹仿佛吸收到了自然清新的空氣,像夏天一樣,原來墻壁也有一種特殊的感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻上變幻出動態的美麗的景色。

  空調的本領也很大,它可以探測到室外,室外溫度的差別,會自動開啟關閉,而且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天溫暖,夏天涼快。

  我喜歡我們的“神奇教室。”

神奇的三年級作文300字 篇3

  今天是端午節,媽媽說:“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想:媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢?我帶著疑惑和媽媽出發了。

  我跟著媽媽走了很久,突然,媽媽說:“到了。”我看到大門上“魔方”兩字,奇怪地說:“媽媽,你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎?”媽媽說:“沒錯,就是這里。”

  媽媽領著我走到一個展臺前,指著一個粽子型的魔方對我說:“瞧,這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟,原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。

  我被展臺里各種各樣的魔方吸引住了,沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外,還有其他很多形狀呢!展臺里的魔方有球形、蘑菇形的,還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔,跟粽子真有幾分像。

  魔方不僅形狀各異,大小也不同。展廳里放著世界上最大的魔方,邊長約200厘米,重2噸,真讓人嘆為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米,重1克左右,只有在放大鏡下才看得清楚。

  最吸引眼球的是機器人復原魔方,它先把六個面掃描一遍,然后算出步驟最少的方法,迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起,向觀眾炫耀一番,真是太厲害了!

  魔方世界真神奇啊!我過了一個不一樣的端午節。

神奇的三年級作文300字 篇4

  夏天的一個傍晚,我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線,使我出于本能地抬頭看。哇,原來有這么多蜻蜓,完全不計其數。

  一只蜻蜓飛了下來,讓我可以仔細觀察。只見它修長的身體兩側“插”著一對翅膀,翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后,我想:嘻嘻,長得這么好,不知道厲不厲害,就讓我來嚇唬嚇唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指彎曲,手臂飛速地向前推進,可是蜻蜓就像知道我要嚇它似的,當我剛剛伸手時,它就跑了。不服輸的我又試了幾次,但每次都以失敗告終。咦,它反應怎么這么快呢?于是,好奇心驅使我馬上回家查資料。

  通過查資料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起來是兩只,其實那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的。在它的視線里,同一個物體密密麻麻地分散在各個眼睛里,所以它反應才會這么快。

  通過查資料,我明白了一個道理,在我們的生活里,到處都有事物等著我們去發現,所以,從現在開始,讓我們養成仔細觀察,勤讀書勤動腦的好習慣吧!

神奇的三年級作文300字 篇5

  “哇,成功啦!真的成功啦!”陣陣呼喊聲從我們班傳了出去。

  要說什么事,那就得從上課時說起了。

  上課了,劉老師拿著一只空杯子和一只裝了水的杯子從門外走了進來。“今天我們來玩一個關于物理的小游戲。”說完就拿起那個空杯子和一張普通的.白紙。只見她用力地把紙扣在杯口,然后又迅速地把杯子翻過來。結果,紙飄飄然地落在了地上。不過,這一切都在我們的意料之中。紙上又沒有膠水,怎么會粘上呢?

  緊接著,老師把那個裝了水的杯子舉起來,重復著剛才做過的動作,對我們說:“這回大家可要看清楚了!”她慢慢地將手離開白紙,哇,奇跡出現了!白紙沒有掉落,里面的水也沒有流出來。這才出現了開頭的那一幕!

  老師說讓我們試試,這下,我們更蠢蠢欲動了。哈哈,終于輪到我了。懷著忐忑不安的心情,我走到了講臺。我仔細地安照著老師的一招一式做,可一不留神,手一松動,里面的水順勢流了下來。再來一次,最后,我以成功結束!

  那到底是怎么一回事呢?老師講出了“真相”原理大概是這樣的:外面的空氣進不去,里面空氣出不來,就把紙給抵住了。至于那杯水就是把空氣給隔斷了。

  啊!原來這大自然的空氣可真神奇了,我又長了一門知識。

神奇的三年級作文300字 篇6

  如果有一個神奇的教室,里面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多么美妙的事情。

  我想這個教室應該是一個會飛的教室。如果有需要實際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學們實際觀察的地方。

  老師的講臺上有一個按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時候,老師的講臺會顯示一個地球儀,每個同學的桌上都會顯示出來跟老師同步的地球儀,這樣同學們可以更直觀、更詳細的看到,方便學習。學習天文知識的時候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星云和各種星系環繞,好像真的在太空中學習一樣。教室可以失重飛起來,讓同學們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林,讓同學們了解各種植物和動物,體驗野外生存。

  教室的桌子有很多抽屜,每個抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時,點不同的按鈕,相應的書籍和文具會自動升起來。這樣同學們可以把書籍和文具放在教室里保存,就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。

  桌子和椅子還能自動感應同學們的坐姿,有同學坐姿不端正或者做小動作的時候,椅子會輕輕地震動,提醒同學改正。

  這就是我想要的神奇教室,多么期待有一天這樣的教室能夠在現實中實現啊!

神奇的三年級作文300字 篇7

  今天,我一起床就發現我變小了,床是那樣大,我像溜滑梯似的下了床,把我的腿摔得好疼啊!

  我走出家門看見人們吃著香蕉,那香蕉那么大。我要是吃下它非把我撐死不可。走著走著,我忽然撿到了一根魔棒,我帶著魔棒來到了卡卡小人國。遇到了我的同學于水淼,我利用魔棒把他變回了正常人。又看見了呂一凡,我讓他變成了卡卡國的首席執行官,讓他用手中的權力,解決這里的一切不平之事。走著走著又遇見了一群人在打群架,我用魔棒幫著呂一凡平息了這次群毆事件,樹立了呂一凡的絕對威信。

  我們來到了一個貧民窟,我用魔棒變出了許多吃、穿等日用品,統統發給了那些貧民,緊接著我又幫著卡卡國治理了環境污染......

  最后我也變回了自己的原樣,我的夢也醒了。我多么想用我自己手中的魔棒去解決現實生活中的種種問題啊!

神奇的三年級作文300字 篇8

  呼!呼!時光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。

  首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調,而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室,能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的墻壁可以伴隨季節改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個季節,每位同學看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺得很開心。

  其次,每位同學課桌上都有一個小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會浮起,每次上課同學們都要帶上耳機,可以自動調節老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣后排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時,大家可以佩戴上眼罩和耳機,里面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫復習,也不會影響別人。

  呼!呼!時光穿梭機將我帶回現在,告訴我的朋友們:“一個世紀后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

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