小學生三年級作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生三年級作文 篇1
不管你是否準備好，有一天一切都會結束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是彌足珍貴的還是已經忘記的，都將留給別人。
你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節(jié)的事情，不管你擁有的還是虧欠的，都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫敗和妒嫉之心終將消失。
同樣，你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。
你來自哪里，用什么方式生活都不重要。
你的美貌如花還是才華橫溢也不重要了，你的性別、膚色、種族都無關緊要了。
那么什么變得重要了呢?你有生之日的價值怎么來衡量呢?
重要的不是你所買到的，而是你所創(chuàng)造的。
重要的不是你所得到的，而是你所付出的。
重要的不是你的成功，而是你的價值。
重要的不是你學到的，而是你傳授的。
小學生三年級作文 篇2
一個寒風刺骨的冬天過去了，又要迎來美麗的春天。
春天是美麗的，嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道：“這里還是不是我的家鄉(xiāng)呀？”花、草、樹，似乎換了一條新的生命似的。花瓣是粉紅的，好像妹妹的臉蛋；草是嫩綠的，仿佛自己就是草叢中的一只小白兔，正在吃著那香噴噴的草；樹是高大挺秀的，天氣很熱的時候，似乎是我們的涼爽傘。
還有，妹妹的眼睛好像是發(fā)去驚喜，仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟，我感到驚訝，他不是七八點才起床的嗎？為什么春天的早晨他會起得那么早呢？我絞盡腦汁思考了很久，哦，也許是弟弟的靈魂告訴他，春天來了，去欣賞春天的美景吧！
“奶奶，爺爺去哪里了？”“你爺爺可勤快了，一大早就去放牛了。”奶奶滿臉笑容的回答說。聽了這句話，我不由自主的發(fā)出驚嘆：“不會吧，這么早就去放牛了，春天有那么大的魅力呀。”
春天的早晨是天高氣爽，春天的早晨是美麗的，春天的早晨是美好的。也許你不相信，那么請你放慢腳步，欣賞這個美麗的春天吧！你一定另有所獲的`。
小學生三年級作文 篇3
今天我請了一個好朋友到我家來做客，她的名字很特別有四個字，叫張俞貝貝，她今年10歲和我一樣，也上三年級，不過生日還是我大，但還是她高。
她長得圓嘟嘟的小臉蛋，好像一個光潔的大鵝蛋，她長著一個圓咕隆冬的腦袋，頭頂上還扎著一根小辮子，看起來真像一個青皮柿子，她那一對水汪汪的大眼睛，笑起來瞇成一條縫兒；發(fā)脾氣時瞪得圓溜溜的，她的鼻子大大的、扁扁的，很像半個洋蔥頭，她的耳朵就像兩只厚皮大餃子，她的嘴紅紅的，一笑起來，嘴角向上翹起，就像彎彎的小月牙，她“噗嗤”一聲笑了，露出了兩排珍珠一樣潔白的牙齒，她的手很胖，因為她生過凍瘡，像香腸一樣，她長得胖胖的走起路來就像一只小企鵝。
她一到我家就問：“你有什么好吃的，給我吃。”媽媽連忙拿了“一大堆”的零食給她吃，寫作業(yè)了她又拿了很多零食一邊寫一邊吃，其實她不寫作業(yè)，假的給我媽媽看，如果在她家她媽媽就會打她把她弄得很痛哦，而且她很會吃東西，她媽媽說她是餓狼，不過她有個好習慣：很會看書但不看字，看圖畫，所以她今年而且每學期末都考七十多。
這就是我的朋友張俞貝貝。
小學生三年級作文 篇4
我有一位平凡的、但在我心中卻是最偉大的媽媽。她個子不高，頭發(fā)長長的，彎彎的眉毛下有一雙珍珠般的眼睛，她總是笑瞇瞇的，樣子十分親切。
媽媽非常愛我。不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，她總是不辭辛苦地接送我。她每天忙完家務以后還要幫我檢查作業(yè)。有一次，我到學校準備讀書，才發(fā)現自己的語文課本忘帶了，細心的媽媽收拾餐桌時發(fā)現后，立即將語文課本送了過來。每當我考式得高分的時候，我總是高高興興地拿著試卷向媽媽報告，媽媽卻是從我手中接過試卷，然后說；“虛心使人進步，驕傲使人落后，要繼續(xù)努力，不要驕傲。”
在生活中，媽媽總是無微不至地照顧我。平時她只要看到好看的衣服就會給我買下來，而媽媽卻不舍得給自己添衣服。
媽媽對我的愛雖說是點點滴滴，但卻是說也說不完，我現在無法回報他們，只有好好學習，用優(yōu)異的成績來報答他們對我的愛。
小學生三年級作文 篇5
在農歷的新年是中國人的大節(jié)日，也是全家人團聚在一起的日子，大家一見面都笑嘻嘻的說吉祥話，感覺好快樂喔！
其實過年最吸引我的事情就是可以從長輩們的手中領到紅包，不管紅包里的錢有多少，只要拿著厚厚的一疊紅包放在枕頭下，好像就能幸福一整年。
每逢新年快到的時候，家里都會大掃除，我們不但要掃自己的家里，還要去奶奶家?guī)兔Γ３６⑷齻�星期的假日都在打掃，好累人呵！不過看到煥然一新的環(huán)境，心里就充滿了成就感。
在今年的年假好像是有史以來最長的，一共有九天耶！有些人可能會利用假期全家聚在一起吃吃喝喝，有些人可能會選擇出去玩，無論如何，大家一定都要開開心心、平平安安的迎接新的一年呵！
小學生三年級作文 篇6
敬愛的王老師：
您最近好嗎？
我們雖然是師生，但我想：下課了，我們能和您作為朋友那樣聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作業(yè)。我和同學們都希望您能笑一笑。可是，每當我們準備給您講笑話的時候，忙碌的您只說了一句“什么事？”害得同學們都不好意思開口了。老師，我們都知道您是為我們好。可是我們多希望您能笑一笑，這樣我們會更開心。
現在的您終于會笑了，可是您這種笑叫苦笑，并不是我們想要的那種笑，我們看到您那種開心，快樂的微笑。還有，您雖然會有感情的朗讀課文，會說出優(yōu)美的英語，會唱出動聽的音樂，還會畫出栩栩如生的動物。可是您缺少一種放松的心情—開心。
每天，我們都悶悶不樂的上學。因為您總是扳著一張臉對我們上課。有一件事，我記得十分清楚。那一天，學校宣布去春游，我們聽到了，立刻歡呼了起來。可是您卻說：“高興什么，這有什么可高興的。”我覺得外出春游是一件特別好的事，因為可以探索許多的課外知識。我不知道老師為什么不高興。
我們多希望您能和我們一樣開心、快樂。
祝您身體健康。
您的學生：xx
小學生三年級作文 篇7
戰(zhàn)爭終于結束了，炮手懷著沉重的心情踏上返回家鄉(xiāng)的路。他多想快些回到生他養(yǎng)他的家，可又怕看到倒塌的房屋；殘缺的墻；多想快點見到自己日思夜想的親人，可又怕親人的埋怨，鄰居的責罵，朋友的誤解。炮手一籌莫展，和他同路的將軍似乎看出了他們的心思，安慰他說：“炮手呀，雖然你家的房子成了德國的駐地被打垮了，但你可以憑自己的努力造起一棟新房子！”炮手聽了，堅定地點了點頭。
當炮手回到家時，只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上，自己的家已經成了廢墟。炮手振作精神，向妻子說起在路上和將軍的對話，妻子抹干了眼淚，同丈夫說：“我們住在這傍山傍水的地方，大自然會幫助我們的。你撲魚，我養(yǎng)蠶織衣服，我們那心靈手巧的女兒編花籃，生活一定會好起來的。”
從此，炮手一家過上了節(jié)衣縮食的生活。炮手撲魚，手上布滿抓魚時辭成的累累傷痕，妻子織衣，臉上有多了幾條皺紋，身體也日漸衰老，女兒編花籃，手上刺破了幾條口子。看得出來，炮手一家的日子過的很辛苦。
他們堅信，只要不怕苦，不怕累，辛勤地勞動，生活就會變得美好，富裕起來。
小學生三年級作文 篇8
星期天，我們來到了一個美麗的公園，順著大門來到涼亭。涼亭的四個翹角火紅火紅的，如同一個大帳篷。四根柱子是灰紅色的，每一根柱子的中間都隔著圍欄。涼亭下有一座假山，假山旁邊有許多樹木，供人們乘涼。
沿著長長的小路，來到彎彎的石橋。橋的上面有許多石柱，石柱上雕刻著美麗的花紋。往下看是鏡子似的水，穿過石橋，通向大湖，偶爾會有一兩條小船通過橋洞。
繼續(xù)向前走著，看見一幢小房屋。房屋后方是一座小山，山坡上的草碧綠碧綠的，仿佛一層綠色的地毯。
房子前面是沙灘和湖泊。沙灘上的沙子被陽光照得金燦燦的，猶如一塊塊金子。沙灘前的湖水清得如一面鏡子。陽光一照，閃閃發(fā)光，美麗極了!湖上船只來來往往，很熱鬧。
遠處的高山上，樹木茂密、綠樹成陰。高低不平的山脈如同一條曲線，彎彎曲曲。
公園真是太美了。
小學生三年級作文 篇9
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，大家學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，大家在湯老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順著風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了。
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