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小動物三年級作文

時間:2023-01-12 12:59:55 三年級 我要投稿

精選小動物三年級作文匯總八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小動物三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小動物三年級作文匯總八篇

小動物三年級作文 篇1

  師:昨天,老師布置的作業是什么?

  生:背誦《灰雀》第一自然段。

  師:我們一起背。

  生:有一年冬天,列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經常給它們帶來面包渣和谷粒。

  師:想想,老師為什么要我們背這一段呢?

  生1:因為這一段寫的好。

  師:怎么好?

  生1:寫出了灰雀的顏色。

  生2:還寫出了灰雀的叫聲。

  (一般來說,作文由不會寫到會寫,由寫不好到能夠寫好,都要經過由仿寫到創作的過程。特別是三年級的小學生來說,從學生熟悉的課文著手,減少習作的坡度。以課文內容為憑借,孩子們能在熟悉材料的基礎上開始對材料的積累。)

  師:同學們讀書很認真,收獲也很大。老師這兒有兩段話,請同學們比較一下,同樣是寫灰雀,哪一段話寫得好?

  1、公園里有一棵白樺樹,樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮,叫聲也很好聽,非常惹人喜愛。

  2、公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。

  生1:第二段話寫得好,它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的,”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。

  生2:“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大,這樣寫很完整。

小動物三年級作文 篇2

  我們家的兩只灰色小兔子,溫順柔和,可愛無比。我深深地愛上了它們兩個。

  一只兔子叫做蹦蹦是我的,一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的頭上有一個小小的小白點,可愛極了,讓我一下就認得出來。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上,上面是灰灰的.柔軟的毛,而下面是潔白的毛。可愛的是頭上還有一個小白點兒,還有那迷茫的眼睛,和那櫻桃小嘴,不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一個大男子漢,英勇帥氣。

  每當我喂它們吃大白菜時,跳跳總是第一個吃,而有時它們卻搞得狼狽不堪,看到他們那個樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來了。實在是太可愛了。但是我唯一煩惱的是,為什么它們不吃胡蘿卜,這令我很煩惱。

  我們家可愛的兔子,令人不經贊嘆:“真可愛呀!”。看吧,這就是我家那可愛的兔子。

小動物三年級作文 篇3

  在一個寒冷的上午,大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的那么亮,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,水面上結了一層厚厚的冰,小貓手里提著幾條大魚高高興興的走在回家的路上。

  小貓走在半路上,忽然看見迎面走來一只狐貍,狐貍看見小貓手里的魚,偷偷咽了咽口水,笑瞇瞇的說:“你的魚可真新鮮啊,是在哪里釣的?”小貓心想:“狐貍平日里總喜歡騙人,今天我也要讓它嘗嘗被騙的滋味。”

  于是,小貓對狐貍說:“我是用尾巴釣的。”狐貍說:“你是怎么用尾巴釣的?”小貓說:“你先把冰鑿破,再把尾巴伸進水里去就可以了。”狐貍聽了忙說:“知道了,知道了,我現在就去。”

  說完狐貍就急匆匆地跑到河邊,找了一根木棍把冰鑿破,再把尾巴伸進河里,寒風呼呼地刮著,狐貍冷的只打哆嗦,但想著馬上能吃到美味的魚,它還是堅持著,由于冬天溫度很低,過了一會兒,被狐貍鑿破的冰窟窿很快又合上了,把它的尾巴也給凍住了。狐貍冷的受不了了,它想站起來活動活動,但它的尾巴被凍住了,怎么拔也拔不出來,狐貍又痛又急,哇哇大叫,它的喊聲被一位獵人聽見了。

  獵人聞聲趕來,看見狐貍狼狽的樣子不禁哈哈大笑,拿出槍把狐貍給射死了。

小動物三年級作文 篇4

  我家養了一條小金魚,他叫小紅。

  它頭頂上長著兩只大大的眼睛,像頭上掛著兩個金邊的燈籠,身體上披著金色的魚鱗,在陽光的照射下閃閃發光。

  不游動時,尾巴像片楓葉,游動時,尾巴像翩翩起舞的蝴蝶。

  他老不動的時候就是睡著了。

  我喜歡我的小金魚。

小動物三年級作文 篇5

  一天清晨,亮亮走在一條寧靜的小路上,不知不覺地走進了公園,他看見了許多美麗的景色,有:高大挺拔的樹木、五顏六色的鮮花、綠油油的小草……突然他看見一只受傷的小鳥,他急忙將小鳥抱起來,飛快地奔回家。

  亮亮一進家門,妹妹就沖過來,問道:你手里抱著什么呀?“

  ”一只受傷的小鳥。“

  ”哥哥,你去拿藥品,我來保護小鳥。“

  ”好的!“于是,他倆開始給小鳥療傷。

  哥哥先在小鳥的身上涂上紅藥水,然后再用紗布給它包扎傷口,最后將小鳥放進事先就準備好的鳥籠子里。

  一個星期以后,小鳥的傷口完全愈合好了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:”我要飛回美麗的大自然。“看著展翅飛翔的小鳥,他倆高興地笑了。

小動物三年級作文 篇6

  所有動物當中,我最喜歡烏龜,因為我覺得烏龜很可愛!因為它被別人嚇到的時候,就會躲到殼里面,真是太有趣了!等到有人來的時候,它就站起來,抬起頭,來看我們。

  我的烏龜喜歡吃龜糧,它冬天要冬眠,而它走路走的超級慢,還有它一生下來就可以走路。

  我第一次見到它是在龍潭公園的大草坪,是一位清潔工爺爺在河里清潔垃圾時撿到的

小動物三年級作文 篇7

  “眼睛黑黝黝,想吃肉骨頭……”你知道這首兒歌是唱的什么動物嗎?它就是我最喜歡的小動物——小狗。

  我家有一只小狗,名字叫“可可”,它身上的毛雪白雪白的,像一團棉花糖。它的眼睛像明亮的黑珍珠,整天滴溜溜地轉。屁股后面翹著一條短短的尾巴,搖來搖去,十分可愛。

  別看它個子小,它可是我們家的“保安司令”。它的耳朵非常靈,每當門外有點動靜,它就會“汪汪汪”叫個不停,像是在發出警告。如果是自家人回來了,它就會歡蹦亂跳地迎接我們。

  它小鼻子的嗅覺靈敏極了,一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鉆。可是,最有趣的還要數它那張好吃的“小饞嘴”了。我每次把糖果拋向空中給它吃,它就后腿一躍,跳上去,用嘴巴死死地咬住糖果,坐在地上津津有味地舔起來,那動作可愛又滑稽。每當我去上學,它總是會送我一段路程,直到我走遠了,才又乖乖地跑回家去。

  “可可”有時還喜歡和我一起賽跑呢!一個周末的下午,我帶它來到公園里散步,我用小石子在地上畫上起跑線,我拍了拍可可的屁股,它似乎明白了我的意思。“三,二,一,跑!”當我說完跑時,可可如同脫韁的駿馬向前跑去,我也不甘落后緊追不舍。可跑了不一會兒,我就落下了一大截,可可看到我還沒有追上來,便停下了腳步,扭過頭去看著我,對我“汪汪”地叫,仿佛在對我說:“小主人,我等著你,你快點跑啊!”我的可可真是善解人意啊,知道我跑的不快還會等等小主人。這樣可愛、聰明又機靈的小狗,怎能不討人喜歡嗎?

小動物三年級作文 篇8

  這一周我的學習生活很開心,我學到了很多新的知識。

  星期五放學,我和思清還有兩位媽媽商量后,我們決定從學校走路回家。在路上我們有說有笑互相交流著,突然,我發現后面有一只小狗跟著我們,小狗可漂亮了!它那大大黑黑的眼睛好像嵌上去似的。高高的紐扣鼻子,小小的嘴巴好像畫上去似的。身上奶白色的毛,光滑得好像擦過油。一條像開了花似的尾巴總是向上翹著,顯得格外神氣。可是它一直跟著我們不肯離開,我想這樣漂亮的小狗怎么沒有人帶著它,我們不斷詢問行人是否是他們的,得到答案是”都不是“。我斷定肯定是被主人遺棄了,太可憐了!后來阿姨打電話叫來一位朋友把它帶走了。我希望每一個人都有關愛小動物。

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