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二十年后三年級作文

時間:2023-01-11 17:06:57 三年級 我要投稿

精選二十年后三年級作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二十年后三年級作文6篇,歡迎大家分享。

精選二十年后三年級作文6篇

二十年后三年級作文 篇1

  故鄉的風,故鄉的云……這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起了故鄉長沙。是啊,日月如梭,一轉眼已經離開家鄉20年了,是該回去看一看了!

  我坐上飛機,回到了我最愛的家鄉!

  哇!一下飛機我便驚呆了,確定嗎?這是我的故鄉?一座座高樓挨在一起,形狀千奇百怪,云朵形、桃子形、大樹形……無一不讓我驚嘆!我聽見了鳥兒在歡樂地唱歌,看到蝴蝶在空中跳起了舞,青蛙呱呱地為他們鼓掌。突然,一輛車和我擦肩而過,咦?怎么汽車沒有了尾氣排放管?我問了路邊的一位路人,他回答說:你是外地來的吧!他指著天空說:政府為了保護環境,改造了汽車的功能,汽車再也不會排放尾氣了,而是吸收周圍的熱量轉化為能量!還有呢!孩子們上學都改用自行車了!我恍然大悟。接著,我來到了家鄉的山岳麓山。我感嘆到,一棵棵樹聳立在山上,只開辟了一條小道供參觀者走路,路邊的花兒開得正艷,散發出淡淡的香味。接下來的景象讓我驚呆了。形態各異的鳥兒從我頭頂飛過,像在看一場原生態的表演。

  這時,一個喇叭叫了起來:請游客撤離。大家跟著井井有條地離開了,我想:現在的人可真文明呀!

  漸漸的,已經到了傍晚,夕陽嵌在金色的天幕中。我覺得,家鄉的變化太大了,讓我驚嘆不已!故鄉的變化不正是祖國翻天覆地變化的一個縮影嗎?

二十年后三年級作文 篇2

  二十年后的我,已經是一名發明家了。

  一天,我正準備設計一樣新東西時,突然,電話“叮鈴鈴”地響起來了。我趕緊拿起電話:“請問需要幫助嗎?”“我們是天星動物醫院”電話里焦急地說,“我們需要幫助!”“我馬上就來。”說完,我掛掉電話,坐上汽車來到動物醫院。剛進大門,就聽見“汪汪汪”“喵喵喵”“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,里面還夾雜著護士的聲音:“哎喲,小乖乖們,別急別急,馬上給你們治療。”可是這些安慰一點用都沒有,醫院里還是亂糟糟的。我找到給我打電話的醫生,“我們想知道它們哪里不舒服,可是它們只會叫,我們根本聽不懂,它們也不明白我們在說什么,沒辦法交流。”醫生說。我趕緊說:“別著急,我會解決的。”

  我回到工作室,做了整整一箱萬能翻譯器,然后來到醫院,給醫生、護士和生病的小動物戴上,這下它們都聽得懂對方的話了,醫生順利開始治療,小動物們也十分配合。醫生激動地握著我的手說:“謝謝你幫我們解決了難題。”

  你看,二十年后的我厲害吧。

二十年后三年級作文 篇3

  二十年前我離開了我的故鄉,離開了摯愛的父親母親,離開了親朋好友漂泊于異國他鄉。如今,在闊別二十年后的今天我回來了,回到了這個令我魂牽夢縈的老地方。

  大詩人王維曾吟:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,在這背井離鄉的二十年間,我每次看到身邊的人們開開心心地與家人團聚,思鄉之情就翻涌而出,禁不住熱淚盈眶。但現在我終于不用再苦苦思鄉了,因為我終于回來了!

  踏上故鄉的土地,我便迫不及待地飛奔到我的老父母身邊,無情的歲月早已將他們的青絲染白,我深深地擁抱他們訴說衷腸。看望了我的父母之后我便去拜訪曾經同甘共苦的小伙伴,他們和我一樣也已經有了兒女但他們已經失去了當年的活力,現在只喜歡喝喝茶,談談天,當年一起風里來浪里去的日子早已一去不復返。

  我打算去參觀舊日的學校,就沿著熟悉街道踱步而去。街還是原來的街,變化可真大呢:從前矮小的平房已經不見了蹤影,代替它們的是鱗次櫛比的高樓,路邊的小攤販也尋不見蹤跡。路上車水馬龍,一派繁華。終于來到舊日的學校,現在學校的`規模比以前大了一倍,教學設備也更加先進,老師也更博學,所以教學質量也更高了。我久久佇足,不愿離去。

  哦,我的故鄉,我是多么地愛你!

二十年后三年級作文 篇4

  我下了車,“哇,空氣好清新呀!”我嗅了嗅,感覺我的心情特別舒暢。“咦,怎么沒有陽光?”我抬頭一看,天哪,兩旁的樹長得非常茂盛,都交織在了一起,成了一個大大的“綠色通道”,難怪,以前的人皮膚很黑,現在女人個個都是白雪公主,男人個個都像白馬王子了!走著走著,看見了一個孩子正要把自己剛吃的香蕉皮丟在地上。我正想去給他講道理,突然,旁邊的一個垃圾桶,伸出一只機器手,把垃圾都吃到了肚子里。我大吃一驚,原來,株洲的高科技又近了一步嘛!走在小路上,只見小路是用各種各樣的石頭塊兒做成的,很是舒服。路面一塵不染,干凈整潔,好不漂亮!瞧!這些車子都是綠色的!為什么呢?我招手停了一輛車,車上的小孩說:“為了創衛,車子都成綠色的啦!”

  走在回家的路上,我想:株洲變化真大呀!

二十年后三年級作文 篇5

  20xx年的一天,我讓機器人給爸爸媽媽安頓好,便穿好西服,坐上我的天龍一號汽車,去上班了。這就是二十年后的我。

  在天龍一號上,我喝著咖啡,吃著特別的早餐,聽著天龍一號溫和的聲音,為我廣播著一天的事件。

  天龍一號是我的得意之作,車身呈銀龍型,體重只有五克,有防撞系統,而且還有加速系統。按下它,可以迅速達到目的地,很節省時間。

  我來到月球,將手放在了守門的蘭花上,大門便自動打開了。可別小看這朵蘭花哦,它不僅可以識別敵人,并且還能發動攻擊。

  我進入月核,進入大廈,與各星球首腦進行密會商論。當他們看見停在月球表面的天龍一號時,都不禁贊嘆,問我這車是什么原理。我用最新的納米現實虛景轉換器將天龍一號虛體化進行拆解,一句一句地為他們講解。講解完畢后,他們都稱我是最強的科學家。

  該回家了,我坐上天龍一號,飛回了地球。在路上,我們遇見了黑洞,我覺得自己要被撕裂了似的,十分痛苦。

  忽然,我醒了過來,回憶剛才的夢境,心想,將來一定會實現。

二十年后三年級作文 篇6

  我從小都想當一名優秀的老師,每當老師給我們講課時,我都很羨慕老師,因為老師可以給予孩子快樂,也可以給予孩子知識。

  每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢?成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢?一連串的問題在我腦海中浮現,我想我一定要努力學習考上大學,今天我考上大學了,成為了老師,我的夢想實現了。

  二十年的我居然是一名三十歲的老師,我天天給我的學生講課,也感受到了當老師的痛苦與快樂。

  我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀!二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發達強了,我愛二十年后的我作文小學三年級,更愛二十年后三十歲的老師我。

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