有關(guān)未來的學(xué)校三年級(jí)作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
20xx年,我吃完飯,騎著超音速摩托車來到學(xué)校門口。眼前出現(xiàn)了幾座宿舍樓,還有高大的教學(xué)樓,它們是用泡沫制成的,強(qiáng)度比鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有塑料那樣輕。走進(jìn)教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)操場都設(shè)計(jì)在地下,自動(dòng)升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵觥_@里根據(jù)用途不同,分成上下、左右?guī)讓印C(jī)器人只要一按升降機(jī)里的紅色按鈕,我們就會(huì)來到塑膠跑道的綠茵茵的籃球場;按一下黃色的按鈕,就能去清澈的游泳池游泳;按一下紫色的按鈕,一個(gè)現(xiàn)代的滑冰場會(huì)呈現(xiàn)在眼前;按一下白色的按鈕,一個(gè)妙趣橫生的游樂場是我樂而忘返。這里的地面閃閃發(fā)光,走近一看,原來這里鋪的是發(fā)光板,上面好友一顆顆鉆石。還有能調(diào)節(jié)溫度的小孔。無論是寒風(fēng)凜冽的冬季,還是驕陽似火的夏季,都會(huì)使你感到溫暖如春或涼爽宜人。
我希望我的愿望能夠夢想成真!
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
到了20xx年,我就成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,有許多小學(xué)都是我親手設(shè)計(jì)的,不過,最讓我感到有榮譽(yù)感的就是快樂小學(xué)了。
那里的操場看起來與普通操場一模一樣,并沒有什么特別之處,其實(shí),這個(gè)操場可是暗藏玄機(jī)呢!這個(gè)操場與同學(xué)們上課的表現(xiàn)有著極大的關(guān)系。操場上分為一個(gè)優(yōu)等生區(qū),一個(gè)中等生區(qū),還有一個(gè)差等生區(qū)。優(yōu)等生區(qū)排在操場中間,這樣,優(yōu)等生就可以學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。而且。每個(gè)區(qū)域都有一臺(tái)禮物領(lǐng)取機(jī),如果你一個(gè)月表現(xiàn)非常好,你可以在禮物領(lǐng)取機(jī)拿走五件你想得到的禮物;如果你還可以,能拿走兩件;如果你很差,但是也有一點(diǎn)小小的鼓勵(lì),給你一張鼓勵(lì)卡。
還有一個(gè)學(xué)習(xí)室,走進(jìn)這里面,每個(gè)人會(huì)給一副學(xué)習(xí)眼鏡,只要帶上之后,不管你是多么的分心,都會(huì)叫你全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真,把所有的精力都會(huì)放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)的同時(shí),老師經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們看電影。還經(jīng)常帶著大家去動(dòng)物園、植物園、博物館等地方去實(shí)踐。
大家喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?以后,我再給大家設(shè)計(jì)出更好的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
咦?我怎么穿越到了30年后?先不管這么多了,我先看一看再說。
我往下一看,嚇?biāo)牢伊耍∥以趺达h在天空中呢?而且,我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈,還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說:"你不用驚慌和害怕,這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人,我會(huì)全力以赴地幫助你。”“真的嗎?”我有點(diǎn)質(zhì)疑,“當(dāng)然!”它胸有成竹地說。我又問了起來,“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢?”它回答說:“噢!對(duì)了你只需要說出你要去哪,你的翅膀就會(huì)帶你去哪!當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪,家在哪等等。”我說:“那我要去我所在的學(xué)校。”
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校“和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那里的保安亭不再有保安了,只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊,你來了點(diǎn)名冊上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯,只要你說出你要去的班級(jí)或場地你就可以到達(dá)了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕,只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個(gè)“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。考試的時(shí)候你做完了就可以直接按提交,成績一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯(cuò)題分析喲!對(duì)于我們來說“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時(shí)的我們會(huì)越來越喜歡寫作業(yè)喲!
午飯時(shí)間到了,同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯,這個(gè)電梯還是無極限擴(kuò)大的呢!食堂有新聞廣播,里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績,就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞,是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋砹耍兊媒】盗耍鞓妨耍?/p>
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場在最頂層,你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”,他可以決定比賽的勝負(fù),他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“,他教我們體育方面的知識(shí)。比如,如何打網(wǎng)球,如何打籃球,如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”,他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們,決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了!他可以給我們提供無危害飲料,只要你跟他說他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了,有男生區(qū),有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑,地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢!比如,水上芭蕾,水上倒立,漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來考我們一些水上知識(shí),增強(qiáng)我們的`安全意識(shí)。
突然,樓下的裝修聲吵醒了我。啊!原來這只是一場夢啊!難道這些裝修工人們正在建我“夢中的學(xué)校”嗎?我多么希望有一個(gè)這樣的學(xué)校啊!讓我們大家一起來期待這美好的未來吧!
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……
突然,我聽見一個(gè)機(jī)器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專門改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學(xué)們都來到了“10分鐘游樂場”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……
這就是未來的太空學(xué)校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場夢啊!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
到了21世紀(jì)末,科技發(fā)展迅速。那時(shí),我們的學(xué)校,已成了仙境一般。
20xx年的一天,我來到學(xué)校,今天的小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,“唰”的一聲,門就打開了。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花 正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器 人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。
這沒有了教學(xué)樓到處都是樹木草地,小動(dòng)物,學(xué)生們都在森林中學(xué)習(xí),快樂無比,而且晚上也住在這里,獨(dú)立性都很強(qiáng)。
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
在20xx年,我的母校“城北小學(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個(gè)刷卡器。見我走近校門,機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“要進(jìn)校門,請刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進(jìn)。”
我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請到86層。”只聽“嗖”的一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會(huì)是夢,但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母校“城北小學(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來,努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
在我的夢中,未來的學(xué)校現(xiàn)在的學(xué)校可大不相同。我們一起去參觀一下吧!
到了學(xué)校,綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香,像個(gè)小公園。可是,卻不見教學(xué)樓的影子。原來教學(xué)樓在地下呢!
站在“小公園”中央,一按遙控器,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場,一個(gè)操場就能容納一百個(gè)班。
在操場西邊,有一個(gè)體育場,里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績。
辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂……
怎么樣,未來的學(xué)校不錯(cuò)吧!
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
今天,我們走進(jìn)了一個(gè)未來的學(xué)校。
進(jìn)了校門,便會(huì)想起一陣歡快的音樂,讓你放松心情,兩旁栽滿了樹木、花草 ,可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走,有一個(gè)大門,里面裝滿了你今天所需要的東西,里面還有一個(gè)機(jī)器人,如果你找不到所需要的東西,對(duì)機(jī)器人說一聲,它就會(huì)把你想要的東西給你,當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前,必須要按密碼才能進(jìn)去,如果密碼錯(cuò)誤,你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。
進(jìn)了教室,我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆,電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆,也沒什么特別的,就是,你一開始寫字,就會(huì)很輕松。
這可能就是我們未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。老師講語文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你一說,錯(cuò)誤的地方就消失了。音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
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