【精華】童年三年級作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童年三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
童年三年級作文 篇1
我五歲時去姥姥家玩，那時的我天真幼稚，聽大人們說坐飛機能在藍天遨游，逍遙自在，于是我整天都想著怎樣才能坐上飛機。
一天我坐在小板凳上，看見幾只雞爬到陽臺上來了，便想把他們趕下樓，所以我學(xué)著姥姥的樣子一面揮手一面喊：“去，去，去！”誰知那些雞一點都不聽我的話，還到處亂竄。
忽然一只雞從陽臺上跳了下去，我害怕極了，往下一瞧，只見雞撲騰了幾下翅膀，便“著陸”了，安然無恙，我看呆了，愣了一會兒，驚訝地叫道：“雞飛了，雞飛了！飛雞，飛雞”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，大聲叫嚷，從這以后我便計劃坐一次飛雞。
一天下午，正巧姥姥去散步了，我偷偷地溜進雞棚里，看中了一只威武的大公雞，那只大公雞一個勁兒的到處亂竄，我好不容易才捉住它，往它身上一坐，開始它還使勁掙扎，一聲慘叫后便一動也不動了，姥姥聽到雞叫，馬上趕過來問我怎么回事，我若無其事地說：“我要坐飛雞。”
姥姥聽了先是一愣，隨后哈哈大笑，我卻不懂姥姥在笑什么，還鬧著要去坐飛雞呢。
五彩繽紛的童年里做過多少這樣有趣的事呀？
童年三年級作文 篇2
我5歲生日那天，我們?nèi)以陲埖瓿燥垼鏌狒[啊！吃到一半，媽媽給了我一個包裝精美的盒子，里面是我的生日禮物。我迫不及待地打開盒子，原來是我日夜盼望的玩具——黑牛王。
我的黑牛王可精神啦！它那一身烏黑的西裝還鑲著金黃的線條，一雙綠色的小眼睛炯炯有神，敵人看見了就會被嚇得一身冷汗。最神氣的還是那對金黃的牛角。它粗壯有力，時時朝天仰著，仿佛做好了隨時迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
我可喜歡它了，它可以變成速度更快的黑牛鏟車，還可以作為百獸的雙腿和紅獅王、金鷹王、藍鯊?fù)酢谆⑼鹾象w成戰(zhàn)無不勝的百獸精靈王。有一次，我?guī)е桶职謰寢屓ネ馄偶页酝盹垺Ｍ馄潘徒o我一個迷你電風(fēng)扇。我打開它一吹，好風(fēng)涼啊！沒想到上面還出現(xiàn)了幾個字：精彩世博，和諧北蔡。我喜歡極了，把小電風(fēng)扇掛在脖子上又蹦又跳地回家了。可睡覺時，我想起我的朋友黑牛王還在外婆家。于是，我央求爸爸開車帶我去拿，可爸爸不答應(yīng)。我當(dāng)然不肯罷休，死纏著爸爸。終于，爸爸?jǐn)巢贿^我的軟磨硬泡，幫我拿回了黑牛王。“戰(zhàn)神”黑牛王回到我身邊時已經(jīng)很晚了，我這才踏實地睡覺了。
這就是我童年的朋友——黑牛王。怎么樣，你們喜歡嗎？
童年三年級作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活; 童年是一首歌，歌里有我們的.幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小時候，姐姐送給我一塊磁鐵，我把它當(dāng)作一塊魔法石。每當(dāng)我拿起它，桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵，像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來，問：“你在哪學(xué)的魔法，也教教我?”我嘟著小嘴說：“不，誰讓你經(jīng)常欺負(fù)我。”哥哥滿不在意地說:“你那點小把戲早就被我看穿了!”說完，哥哥將我手中的磁鐵扔向火中，然后，又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會，哥哥將磁鐵拿出來。
我念了咒語，可信封就是不動。哥哥笑了笑，自豪地說:“如果我沒猜錯，你信封里還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。于是我查閱了《十萬個為什么》，終于明白了其中的奧秘：磁鐵具有磁性是因為磁鐵中的鐵原子有規(guī)律地排列。所以當(dāng)我握著磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時，信封因強大的吸引力會向你靠近。而磁石受熱后，鐵原子有的排列被打亂了，因而失去了原有的磁性。每當(dāng)我想起這個記憶猶新的發(fā)現(xiàn)，我都會哈哈大笑起來。童年的發(fā)現(xiàn)竟是那樣的簡單明了。
童年三年級作文 篇4
童年，既是短暫的，又是有趣的，童年的一些事情讓我到現(xiàn)在就難以忘懷。
記得我七八歲的時候，最喜歡看課外書。每當(dāng)看到我喜歡的，或是寫得不錯，很精彩的文章，我就會看看文章的作者，并盡量記住他的名字。
有一次，我正在看我一向最愛看的《實用文摘》，看了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)了一篇文章，寫的特別精彩，很符合我的胃口，我越看越覺得喜歡，便一口氣把十幾頁的文章一口氣讀完了，并感到意猶未盡。之后，我習(xí)慣性地看了一下文章的作者，哦，這是一個叫“佚名”的人。“佚名”，這兩個字便深深地印在了我的心里。
又一次，我看到了佚名寫的文章，同樣也寫得很不錯。這次，我感到有一些驚訝了，想：這個叫佚名的人寫的文章確實不錯，以后我要多看幾篇。
而從那以后，我又從不少雜志，刊物上看到了作者名為“佚名”的文章。這時，我甚至可以說有一些崇拜他了。我開始想象這個叫佚名的人的相貌。嗯，根據(jù)我的想象，這個叫佚名的人應(yīng)該是一個戴著眼鏡，高鼻梁，有著一雙大眼睛的人。我甚至想，如果自己長大以后也能成為像他這樣的作家，該多好！
然而，隨著我讀書量的增加，越來越多的“佚名”出現(xiàn)在了我的眼里，這時，我感到有些疑惑了：這個叫佚名的人文章為什么寫得這么多，這么好呀？
我越想越覺得疑惑，便跑去問媽媽：“媽媽，這個叫”佚名“的人是不是很有名啊？”而媽媽只是漫不經(jīng)心地回答：“也許吧。”，然而，我卻并不覺得滿意，并繼續(xù)追問：“為什么會很有名呢？”，媽媽受不了了，對我吼道：“別問了，以后再說吧！”
然而，媽媽禁不住我這一而再，再而三地提問，說：“行行，我來看一看到底是什么‘佚名’”。
而當(dāng)媽媽看到我所指的這兩個字時，卻突然笑了出來。媽媽看我那疑惑不解的神情，邊笑邊對我說：“傻孩子，這個叫‘佚名’指的并不是一個人，而是所有沒有明確指出姓名 ，就發(fā)表文章的作者的統(tǒng)稱，你還當(dāng)那是一個人呀？真逗！”
我聽后，恍然大悟，終于明白了為什么會有那么多的文章。同時，我又感到有一些失望，我想象中的那個高鼻梁，戴眼鏡的人原來根本就不存在！以至于我在接下來的好一段時間里都沉靜在失望之中。
現(xiàn)在回想起來，自己當(dāng)時的那種想法、行為、雖然很幼稚，甚至可以說是傻，可卻真的很有趣，當(dāng)然，想在，我再也不會有當(dāng)初的那種想法、行為了，因為我已經(jīng)長大了。可我卻并不想長大，因為我想有一顆天真的童心。
童年三年級作文 篇5
我今年八歲,小學(xué)三年級學(xué)生 ,在父母、老師、朋友眼里我是一個聰明懂事、乖巧伶俐的小姑娘。您一定想不出,小時候的我是多么調(diào)皮與固執(zhí)的一個小孩,在我的身上發(fā)生了許許多多令人不可思議的事,有的隨著年齡的增長漸漸淡忘了,唯有一件事記憶猶新!
那時我六歲,暑假的一天我問媽媽:“愛迪生是個發(fā)明家嗎?媽媽說:“是啊。”我接著又問:“愛迪生死了嗎?”媽媽說:“是的。”我接著我又問了一個問題:“媽媽,愛迪生會孵出小雞嗎?”媽媽說:“愛迪生本人不能孵出小雞。”我接著問:“為什么?他不是發(fā)明家嗎?”媽媽說:“孵小雞需要一定的溫度、時間、和環(huán)境。”
我才不管它什么溫度、時間呢!徑自去冰箱拿了一個雞蛋,貼在自己的小肚子上。媽媽說:“你的溫度達不到。”我就找來毛巾裹住雞蛋。媽媽說即使那樣溫度也達不到。
記得當(dāng)時,我一下關(guān)掉空調(diào),蓋上棉被······要知道那時可是大熱天啊······我才不管那么多呢,我只要小雞。記得后來,我還央求媽媽給我用熱水加溫,用微波爐加溫,但媽媽都拒絕了我,說如果那樣,我只能吃煮雞蛋了。
媽媽見勸說無濟于事,決定讓我嘗試一下,不再理我。那個雞蛋仿佛真的成了我的“蛋寶寶”,整整兩天我和我的“蛋寶寶”幾乎形影不離,連睡覺都抱在懷里。在這期間媽媽又不知止一次勸我放棄,我都固執(zhí)的搖頭拒絕了。
后來媽媽把勸告變成了警告雙眉緊蹙聲調(diào)嚴(yán)肅的說:“你記住,別把雞蛋給我掉地上,弄得家里亂糟糟的,如果掉地上,你自己收拾,別指望我替你收拾。”然后又聽到媽媽給出差的爸爸打電話,語氣里滿是不滿和埋怨:“快點回來,管管你那有點兒魔怔的孩子吧,天天抱著一個雞蛋孵小雞······”
兩天后媽媽預(yù)測的事情不幸還是發(fā)生了:我一不留神,“蛋寶寶”滑落在地上碎了。我一臉的緊張與傷心帶著哭腔道:“媽媽,我的小雞沒了······”。只見媽媽沒好氣地對我嚷著:“別給我說,找你爸替你收拾······”隨著雞蛋的破碎,孵蛋事件就此結(jié)束了。
現(xiàn)在回想自己小時候發(fā)生的那么些事,總還是有點兒懷疑和不解:我小時怎么會那么傻,那么幼稚?可媽媽說:“每個孩子的成長都是從跌跌撞撞中一步一步走穩(wěn)的,都是從不知到知之,知識是一點一點積累的,沒有誰天生就是天才。
童年的往事真是令人回味無窮、快樂多多喲!
童年三年級作文 篇6
每當(dāng)我看見一只只白綠相間的大西瓜時，我就會想起我的童年趣事。那一年我只有三歲。
一天,我看見爸爸拿著一個大網(wǎng)袋正吃力地爬著樓梯，于是我過去想看個究竟，結(jié)果一看原來是三個“綠皮球”呀！這時，我想爸爸的力氣怎么這么小怎么連“皮球”都搬不動呀！他將“綠皮球”一個個放在地板上。我走向那最小的“皮球”，用手推了推，它不動，再用力推它，只動了一點點。我生氣極了，踢了它一腳，沒想到自己的腳反而痛了。接著，我又發(fā)現(xiàn)了“綠皮球”后面有個小尾巴，便拉了拉，可“綠皮球”還在原地。這時，爸爸將“綠皮球”拿到廚房，再拿出一把鋒利的刀正要切。我看見了急忙拉住爸爸的衣服，不讓爸爸切壞“皮球”，可爸爸不管三七二十一，就把“皮球”一切兩半。這時我才發(fā)現(xiàn)這“綠皮球”里面是紅的。
那時我才知道紅西瓜原來是躲在“綠皮球"里的呀！
童年三年級作文 篇7
翻開三年級的舊課本，我第一個想到的就是親愛的和老師。
和老師曾經(jīng)這樣語重心長的教育我們：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。，也曾經(jīng)這樣教育我們：花有重開日，人無再少年。和老師告訴了我們一句名言：時間是構(gòu)成生命的材料。
我會永遠記住和老師那慈祥的笑容的！
【童年三年級作文】相關(guān)文章：
媽媽的童年三年級童年作文400字01-27
童年三年級作文09-06
童年三年級作文11-02
三年級童年作文11-07
童年三年級作文08-22
三年級童年作文11-07
童年三年級作文11-02
童年傻事的三年級作文02-27
童年三年級敘事作文07-29
童年的趣事三年級作文10-25