【實(shí)用】家小學(xué)三年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)美麗的家，有媽媽爸爸和開心的姐姐、弟弟和我。
我家住在站前路，我的家在五樓，進(jìn)了門就是客廳，客廳左邊是一個(gè)小陽臺(tái)，媽媽喜歡在那里洗衣服，我喜歡在那里寫作業(yè)。客廳右邊是餐廳，可我不喜歡在餐廳吃飯，而喜歡在客廳吃飯。餐廳的后面是衛(wèi)生間，是我們刷牙洗臉的地方。
姐姐很疼愛我和弟弟，最調(diào)皮、有趣的是弟弟。
我的弟弟喜歡看電視，他每一次都看《小豬貝奇》，每一次都目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，加廣告的時(shí)候他就哭。當(dāng)小豬“貝奇”又出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，他就立刻不哭了。
弟弟還喜歡玩積木，我在玩我的芭比娃娃，弟弟就搶我的玩具，給我玩他的積木。我玩一會(huì)兒之后，他就說：“姐姐，我們一起玩吧！”我就和他一起玩了。
我喜歡看電視，每天我寫完作業(yè)就看電視，每天中午也看，我愛看《奔跑吧，兄弟》，晚上看《歡樂頌》，我一看就入迷了，一看就看個(gè)不停，都看到八九點(diǎn)才睡覺。我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我的家，我愛我家的每個(gè)成員。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一天，爸爸和媽媽去上班了，我一個(gè)人在家，不知不覺就睡到了12點(diǎn)，我換上衣服，就去做作業(yè)了，突然門鈴響了，我沖出去，但又停下了腳步，心想：萬一有壞人，那就糟了，我得打個(gè)電話才行，說著我就跑到房間打電話，可是我還沒按下號(hào)碼，電話就自己響了，我一看是爸爸來的電話，接起電話，爸爸說：“鄭叔叔要來我們家吃飯哦！你一定要照顧好鄭叔叔啊！”
我一聽，飛快地跑到門前開門，叔叔進(jìn)來說：“你這個(gè)小調(diào)皮，把我關(guān)到門外面那么長(zhǎng)時(shí)間。”“叔叔對(duì)不起是我的錯(cuò)。”叔叔說：“不用那么客氣。”“恩！叔叔你先休息一下我給您倒杯茶喝。”茶泡好了，叔叔說：“這茶真好喝呀！你送我了這么好的茶，我也給你帶來了一點(diǎn)小禮物。”叔叔拿出了一個(gè)玩具給我，我不好意思地說：“謝謝叔叔，我不能要。”叔叔說：“好吧，等你改變主意再說吧。”“嗯！”
叔叔看了看表說：“我要回去了。”我立馬說：“叔叔再見，下次再來。”
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向別人，把快樂留給自己，有這樣一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起走，忽然，一個(gè)小妹妹在道上哭，引起了我們的注意，我們急忙走過去，先哄她，然后，問清了情況，原來，小妹妹迷路了，我想：老師教過我們要助人為樂，我們應(yīng)該幫幫小妹妹，我把這個(gè)建議和大家說了。大家都同意，于是，我們問她的家在哪？可問了半天，只知道她在等她的姐姐，我看看手表，現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)30了，人都走散了，我們只好向別人問問誰認(rèn)識(shí)這個(gè)小妹妹，我們邊走邊問，過了15分鐘，我們知道了這個(gè)小妹妹住在學(xué)校旁邊的第二棟樓里，我們又走到那棟樓，到了一樓的.時(shí)候，從101里走出來個(gè)叔叔，把小妹妹接走了，這是已經(jīng)11點(diǎn)55了，我們急忙給家里打個(gè)電話，就回家了。
雖然，我們耽誤了這寶貴的35分鐘，但是我們的心里還是美滋滋的，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事情，現(xiàn)在，我終于明白了“送人玫瑰，手留余香。”這句話，后，我一定要幫助更多的人！！！！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們一家三口都各有不同的特點(diǎn)，比如百靈鳥的特點(diǎn)是唱歌唱得好，有一身漂亮的羽毛。而老虎的特點(diǎn)是兇猛和跑得快。今天，就讓我給你們講一講我的一家人吧！
我的媽媽是家中的“勞動(dòng)積極分子”，每次周末大掃除的時(shí)候，她就會(huì)忙碌起來，洗碗、洗衣服、掃地、拖地，忙得滴溜轉(zhuǎn)。我也會(huì)幫點(diǎn)忙。媽媽還有一手漂亮的廚藝。每到放假，我就格外開心，因?yàn)閶寢尶梢越o我燒好吃的四季豆啦！每次都可以讓我大飽口福。媽媽總是陪在我身邊，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她會(huì)和我下飛行棋逗我樂，或者陪我做游戲。
我爸爸是家里的“運(yùn)動(dòng)積極分子”，他酷愛游泳，尤其是冬泳。整個(gè)冬天，他都在冰水里暢游。他還參加長(zhǎng)游俱樂部，挑戰(zhàn)自己的極限。他不僅愛運(yùn)動(dòng)，更愛看書寫字。爸爸喜歡看古代歷史書和詩詞，也會(huì)作作詩詞娛樂娛樂。他還寫得一手好字，他只要在家有空，就會(huì)拿起毛筆，認(rèn)真地練起字來，受他影響，我也喜歡起寫字來。
下面就要隆重介紹我自己了。我是家里的中凡，爸爸媽媽都非常愛我。我愛看書、寫字，偶爾也會(huì)學(xué)著作一些詩。但我也有許多缺點(diǎn)，如著迷看電視和打游戲，經(jīng)不起挫折等。我希望在新的學(xué)期里改掉壞習(xí)慣，成為一個(gè)十全十美的學(xué)生。
有了媽媽，家中充滿了活力；有了爸爸，家里充滿了書香；有了我，家里充滿了歡笑。瞧，這就是我幸福的一家。我愛我的家人！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习啵裕晌襾碚疹櫺‰u。簡(jiǎn)單說，當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著幾聲“嘰嘰，嘰，嘰嘰”的叫聲，我來到了廚房，看到了三只毛茸茸，黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里。“嘰嘰，嘰嘰”地叫著，真叫人不知如何是好。我想：它們會(huì)不會(huì)是想出去玩?于是，我就把報(bào)紙鋪到陽臺(tái)上，充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽臺(tái)上的護(hù)欄，變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來，它們就歡快地跑起來，跑到東，跑到西，真調(diào)皮啊！它們有的打滾兒，有的曬太陽，有的干脆趴在地上睡會(huì)兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說：“你真可愛。”
看著小雞們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊，一抓回雞窩，整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，真叫人受不了，吵死了。怎么辦呢？我先在雞窩頂端放上一塊墊子，墊子上又放了一塊粉色的布，這下，總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣，你們說我這“家務(wù)”做得好不好呀？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
看，這就是我的一家：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是全家第一。她的眼睛特別大，這雙炯炯有神的眼睛，也是一雙火眼金睛，如果每次我有點(diǎn)想“造反”，她都看得清清楚楚。一次星期五，媽媽要我寫作業(yè)，我想：反正還有兩天時(shí)間，為什么要今天寫呢?于是，我打算偷偷地玩。可是，我萬萬沒想到，媽媽竟一眼看穿了我的心思。她語重心長(zhǎng)地批評(píng)了我一通：“黃子懿，你看，你如果現(xiàn)在做作業(yè)，星期天就可以出去玩了。”我無可奈何地開始做起作業(yè)。媽媽是個(gè)急性子，說話像個(gè)口水機(jī)關(guān)槍，別說批評(píng)人了，那肯定更像了。
爸爸有一個(gè)肥肥的肚子，他的肚子里像有個(gè)大西瓜，而這個(gè)大西瓜非常特別，白天小晚上大。小時(shí)候我跟爸爸睡，經(jīng)常被爸爸的“肥肚反彈力”給彈醒。爸爸是個(gè)慢性子，因此，他和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。他總是抽煙，弄得我和媽媽“哭笑不得”，為了防止爸爸抽煙，我定了規(guī)則：一天不抽煙，獎(jiǎng)勵(lì)一元。
終于說到我了，我可是家里性子最急的人。一說急話，我的頭發(fā)都會(huì)豎起來，我的性子很急吧!
我真喜歡我的一家。
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