【精華】小學三年級的作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
吃完晚飯，外公帶我和媽媽一起去參觀他的菜園。
首先進入眼簾的是一大片茂密的茭白葉。葉子又高又長。我好奇地摸了一下茭白的葉子，“哎呀”我的手頓時被劃開了一道長長的口子。
接著，我們來到了玉米地。外公說：“玉米沒有成熟的時候‘胡子’白白的。而“胡子”變成黑色時，這就說明玉米已經成熟了。”媽媽順著外公的話題繼續說：“玉米的桿甜甜的，我小時候經常把它當甘蔗吃。”哎，我真有點兒羨慕媽媽小時候的生活。
接著，我還看到被外公刨出來的紅紅的番薯、黃黃的花生，最讓我難忘的是空心菜。外公像位導游一樣給我們解說起來：“因為蟲子不怎么喜歡吃空心菜，所以人們不會在空心菜上打藥，因此空心菜是最健康的蔬菜之一。”
突然，我腦子里蹦出了一個念頭：蟲子是不是也像我一樣愛挑食，不愛吃空心菜呢？
小學三年級的作文 篇2
我有一個偉大的母親。
每天，媽媽都要起早貪黑，忙里忙外。做飯、洗碗、洗衣、拖地板……我總感覺媽媽有忙不完的活兒。而當她干完家務，顧不得休息，就來陪我寫作業。為了不打擾我，她總是悄悄地來到我身邊，看我在那認真地寫作業，她才放心。有時候我遇到不會寫的題目，便請教媽媽，她總會耐心地跟我講解，我也覺得媽媽講析題目的水平并不比老師差，在她細致的引導下，再難的問題我都能迎刃而解。有時，她看我寫作業累了，就輕手輕腳地去沖一杯熱巧克力牛奶為我消除疲勞。捧著熱騰騰的牛奶，我喝出了母愛的味道，暖暖的、甜甜的，于是我全身瞬間又充滿了力氣，繼續精神地寫著我的作業。
媽媽不僅時刻關心著我的學習和生活，有時還要為我的身體操勞。
記得一天晚上我發了高燒，爸爸正好在外出差，媽媽焦急地把我送去醫院。在醫院里，她一個人跑前跑后，累得氣喘吁吁。直到我躺在病床打葡萄糖，她才坐在病床邊歇一會兒，還不是地摸摸我額頭。看著媽媽辛苦的樣子，我真怪自己不爭氣！不知打了多久的吊瓶，當我醒來時，媽媽卻累得趴在我身邊睡著了。我看著沉睡中的媽媽，心里特別感動，想媽媽那么辛苦，我以后不能搗亂了。
回家后，因為高燒后胃口不好，媽媽又為我熬小米粥喝。她一勺一勺地喂我，小米粥喂進我肚子里，暖暖的、甜甜的，我感到很幸福。
我想，這就是母愛的味道，甜甜的像媽媽泡的牛奶，暖暖的像媽媽熬的小米粥。
小學三年級的作文 篇3
“龍珠孫悟空拼裝”是爸爸送給我的生日禮物。聽爸爸說這玩具很適合八九歲的兒童，可以開發智力，想不到爸爸考慮得還真周到。
當天，我就在爸爸的幫助下，費了九牛二虎之力完成了拼裝，心里喜滋滋的。于是一個人獨自欣賞起自己的作品來。這是一個孫悟空的形象。它有一頭怪異的`毛發，兩只眼睛炯炯有神。穿著一身“戰斗服”。最神奇的是他的手臂可以自由轉動。我一會兒把他的兩臂伸直，讓他像單杠運動員落地的樣子；一會兒又把他的手臂放在前胸，做出拳擊時的動作。只見他手臂上的肌肉股股地，好像在說：“看我有多強壯呀！”
聽老師說：“玩具是童年最好的伙伴。”我想，今后一定要好好地對待我的伙伴，因為它不僅能給我帶來快樂，還能讓我感受到爸爸的一片愛心。
我喜愛爸爸的禮物！
小學三年級的作文 篇4
爸爸可疼我了，有什么好吃的總是留給我吃，自己卻從來不肯嘗上一口。
上星期的一天，爸爸照樣很晚才回家，剛一進門，我就急忙地跑過去撒矯一下：“爸爸，這么晚才到家，是不又給我帶上什么好吃的回來了？”爸爸笑著摸了我的頭：“你怎么知道的，廠里的李阿姨剛才給了我一顆橘子，我給你留著呢！”我一看，果真是個又大又圓的橘子，我想一定是很甜的！不由得流了口水。一拿過來，不管三七二十一，剝了開來，先拿一瓣放入嘴里吃看看，我才輕輕地一咬，甜水就充滿嘴里，真是甜滋滋的啊！我想這么好吃的東西能不能讓爸爸嘗上一嘗呢？可我知道這次爸爸一定又舍不得吃的，因為爸爸以前就總是這樣，我說好吃的，他就說不好吃，不喜歡吃，其實我知道爸爸一定是故意留給我的。只有我認為不好吃的，他才吃得津津有味的，好奇怪。噢，突然，我想到了一個好辦法……
我大聲地叫了起來：“唉呀，這哪是橘子啊，爸爸，怎么這么酸呀！”正在廚房里忙著做飯的爸爸聽到我的叫聲，趕緊跑進里屋看看，
“爸爸，好酸哦！”“恩？不會吧！這橘子又大又圓的，黃澄澄的晶瑩透亮樣子，味道應該不錯呀！”“很酸啦，難吃死了！”我叫得更大聲了。
于是，爸爸拿過去，吃了一小口，奇怪地問我：“咦，這不是很甜嗎？”
“哪里，你再吃看看，越吃就越酸了。”我故意又跳了起來。
剛看爸爸狠狠地咬上一大口，我忍不住“嘻，嘻”的笑了我起來。
“哈哈，你上當了，爸爸，好吃嗎？”“哦，你這小子，你這鬼精靈！”爸爸才明白了過來，一下子摸著我的頭，爸你笑了，我也笑了……
小學三年級的作文 篇5
第二節課的下課鈴響起了，我拿起跳繩，迅速地排好隊，安靜有序地站到操場指定位置做廣播體操。做完廣播操后，我們開始了豐富多彩的大課間活動。每個班的活動項目都不一樣。有的投沙包，有 的轉呼啦圈，有的跑步，有的跳繩，有的拍皮球。我們班的活動是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳，后來我們倆并排雙人跳，雙人跳時要注意，兩個人不可以分開，如果分開了就會摔跤。 我們跳得可開心了。
大課間活動不僅消除了我們的疲勞，還讓我們以飽滿的精神投入到新的學習中去。
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