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螞蟻三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-17 18:52:09 海潔 三年級(jí) 我要投稿
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【推薦】螞蟻三年級(jí)作文300字28篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的【推薦】螞蟻三年級(jí)作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】螞蟻三年級(jí)作文300字28篇

  螞蟻三年級(jí)作文300字 1

  羅丹說(shuō),生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過(guò)觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了它的可愛(ài)之處從它身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈的精神。

  螞蟻的身子又黑又小,圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線,專門用來(lái)傳遞信息的。六只細(xì)細(xì)的腳走起路來(lái)可快了。雖然螞蟻看起來(lái)很小,但是它卻可以搬動(dòng)比自己大幾十倍的食物呢!真是一個(gè)名副其實(shí)的大力士。

  有一天我坐在花園里的`長(zhǎng)凳上吃著面包,一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時(shí)候來(lái)了一只螞蟻。它左看右瞧,只見(jiàn)它把目光落到了掉在地的面包上,用盡全力想要把這個(gè)面包給抬起來(lái)。可是忙活半天,面包紋絲不動(dòng)。只見(jiàn)它垂頭喪氣灰溜溜地走開(kāi)了。在我嘲笑這只螞蟻是一個(gè)逃兵時(shí),一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團(tuán)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷土重來(lái),我驚得目瞪口呆:只見(jiàn)那螞蟻“軍團(tuán)”仿佛有人指揮似的圍成一團(tuán)輕而易舉地把那個(gè)面包給抬了起來(lái),那場(chǎng)面可真壯觀!親眼見(jiàn)證這一切的我,深深地被小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給震撼了!真沒(méi)想到,小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧,難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬(wàn)不能小瞧它哦!

  聰明,團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)屛艺嬲靼琢耍喝诵凝R,泰山移!這句話。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 2

  有一天,我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來(lái)很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見(jiàn)到伙伴時(shí)就碰碰觸角,像是在說(shuō):“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來(lái)卻很不起眼。

  從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的`身體布置了每天跳繩半小時(shí)的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗,卻沒(méi)有跳過(guò)去一個(gè)。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來(lái),覺(jué)得跳繩太難了,根本學(xué)不會(huì)。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會(huì)就不會(huì),有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情。”從我看到小螞蟻就想起之前的放棄,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開(kāi)始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過(guò)去了,幾個(gè)星期過(guò)去了,幾個(gè)月過(guò)去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跳繩跳了一百多個(gè),居然全班第一。

  從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 3

  螞蟻,它們很小,在人們眼中是一群“小不點(diǎn)兒”,但是,在我眼中它們就是一個(gè)讓我覺(jué)得很有團(tuán)隊(duì)精神的大集體。

  有一次我和爸爸回鄉(xiāng)下看奶奶,在奶奶家吃午飯,不知啥時(shí)候掉了一粒米飯?jiān)诘厣希艺炱鹉抢锩罪垥r(shí),意外的發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在打量著這粒米飯,看樣子是想把它搬回家。我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我吃飽了。”便急不可待地觀察起這只小螞蟻來(lái)。我想看看,這只小螞蟻到底是如何把他“白撿”的米粒扛回家的?只見(jiàn)小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,他前面的兩只腳夾著食物,后面的四只腳用來(lái)站立和行走。不一會(huì)兒,他已經(jīng)累的精疲力盡了。我看到他的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便匆匆忙忙的跑了,我心想想“螞蟻知難而退了。”我走開(kāi)一會(huì),剛喝了幾口水。卻發(fā)現(xiàn)飯粒旁邊多了三只小螞蟻,米粒左右,各有一只螞蟻,還有一只在后面推,三只螞蟻一起使勁,不一會(huì)兒,三只螞蟻就帶著他們的'戰(zhàn)果回到了他們的“家”。直到他們進(jìn)了墻洞里,看不到影子啦,我才回過(guò)神來(lái)。

  這一次,我再也不敢小看小小的螞蟻了,螞蟻的力量還真大啊!你們喜歡他嗎?

  螞蟻三年級(jí)作文300字 4

  從前有一頭大象,它可以一口氣舉起兩頭黃牛,大家稱贊它、夸獎(jiǎng)它,漸漸的大象有些飄飄然了。

  有一天它的好朋友螞蟻對(duì)大象說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,后天下午會(huì)有臺(tái)風(fēng)你一定找一個(gè)安全的地方躲好啊!”大象怎么會(huì)理會(huì)螞蟻的一番話呢?它心里還想著后天一年一度的舉重比賽呢!便心不在焉地答道:“好了,我記住了,你快走吧。”

  螞蟻害怕大象會(huì)忘記這件事,第二天便再次上門拜訪,這螞蟻再三強(qiáng)調(diào)了躲藏的事并且再次叮囑臺(tái)風(fēng)的事。可是大象已經(jīng)有一些不耐煩了,便說(shuō):“好了,我知道了!”說(shuō)完便把螞蟻打發(fā)走了。

  到了第三天在舉重比賽上,大象可謂是過(guò)五關(guān)斬六將,一路所向披靡,甚至一舉擊敗了連續(xù)獲得三年冠軍的老黃牛。

  比賽過(guò)后大象感到疲憊不堪,便在一棵樹(shù)下面睡著了,忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來(lái)是臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)把一棵碗口粗的松樹(shù)連根拔起。忽然一個(gè)細(xì)小的聲音傳到了大象的'耳朵里“快跑到西邊的山谷里。”大象這才如夢(mèng)初醒,逃到了西邊的森林里。

  等安全了之后螞蟻從大象的耳朵里爬了出來(lái),原來(lái)螞蟻早就料到大象會(huì)忘記這件事,所以就躲在他的耳朵里,以后大象再也不驕傲了。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 5

  星期天,我作業(yè)做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞穴,正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級(jí)科學(xué)書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)螞蟻喜歡吃甜食的知識(shí)。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨桑旁陔x螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方,開(kāi)始等待觀察螞蟻搬運(yùn)貨物的神奇功力。

  等了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)一個(gè)螞蟻過(guò)來(lái)。可能是把白糖和碎餅干放得遠(yuǎn)了點(diǎn)吧,使螞蟻聞不到糖餅香,于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁,左推推,右搬搬。碎餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物,不管它怎么努力,碎餅干還是巋然不動(dòng)。我以為它會(huì)放棄的,結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒,輕松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)整齊的`蟻隊(duì)快速地奔向碎餅干,螞蟻越聚越多,最后一擁而上,小小的蟻力終于聚成了一股強(qiáng)力的神力,分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。

  觀察回來(lái)我深深感到:蟻力雖小,抱團(tuán)就有力量,眾人一心,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 6

  螞蟻,大家再熟悉不過(guò)了。只要看到螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)著東西,我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學(xué)到的。有的時(shí)候我常常會(huì)想:為什么螞蟻在尋找東西的時(shí)候不會(huì)迷路。

  當(dāng)時(shí)我很疑惑,所以我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師,老師告訴我那是因?yàn)槲浵佈刂吠玖粝铝艘环N氣味,螞蟻可以通過(guò)這些氣味回到蟻穴,然后用觸角相互觸碰下,通知其他螞蟻?zhàn)约喊l(fā)現(xiàn)的食物。原來(lái)螞蟻是通過(guò)氣味來(lái)辨別方向的。

  我當(dāng)時(shí)還不敢相信,于是做了一個(gè)試驗(yàn)。我從自己的'房間里拿了一塊糖果,放在一只螞蟻的前面。螞蟻發(fā)現(xiàn)糖果之后就返回去通知自己的同類。過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有很多的螞蟻出現(xiàn)視線中。之后,我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過(guò)的路。發(fā)現(xiàn)螞蟻在剛剛插過(guò)的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到剛才的路。然后重復(fù)了一次試驗(yàn),得到的答案依然是一樣的。

  通過(guò)了這次試驗(yàn),我對(duì)老師給我的答案是非常的贊同,原來(lái)螞蟻是通過(guò)氣味來(lái)辨別方向的。

  如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器,那么盲人也可以通過(guò)儀器的提示來(lái)認(rèn)識(shí)路,那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 7

  “好你個(gè)螞蟻,竟然來(lái)偷我的糖吃……”我憤憤地說(shuō)著,還拿書(shū)“乒乒乓乓”地敲打。剛才,在我興高采烈地想取糖吃時(shí),有一個(gè)黑黑的、輕飄飄的小東西從糖果上掉了下來(lái)。這是什么?我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻。原本我以為它死了,可是,小螞蟻并沒(méi)有死,它重新站了起來(lái),繼續(xù)搬運(yùn)糖果。我覺(jué)得很奇怪:螞蟻從高處摔下來(lái),怎么沒(méi)被摔死呢?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我箭步如飛地跑下樓去,準(zhǔn)備抓幾只螞蟻。一不小心,我踩到了一團(tuán)軟綿綿的'東西。會(huì)是什么呢?我驚慌失措地抬起腳,仔細(xì)一看,原來(lái)在一團(tuán)紙上,竟然附著幾只還在掙扎的螞蟻。想到這幾只小生命馬上要離開(kāi)世界了,我欲哭無(wú)淚。可是,過(guò)了許久,它們依舊還在努力掙扎,腿在搖擺不定。不一會(huì)兒,它們又勇敢地站起來(lái),向前爬去。我想:“螞蟻既摔不死,也踩不死,真是太厲害了!”

  后來(lái),我回到家,打開(kāi)電腦,查詢相關(guān)的信息。我終于弄明白了,螞蟻摔不死、踩不死的原因有兩個(gè):一、螞蟻全身沒(méi)有一根骨頭,而身上卻“穿”著一件“盔甲”,在遇到危險(xiǎn)時(shí),“盔甲”能保護(hù)螞蟻;二、螞蟻掉落時(shí),它的六肢張開(kāi),像降落傘一樣,所以才不會(huì)摔死。螞蟻真神奇呀!

  大自然里藏著許多的秘密,只要我們仔細(xì)觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 8

  秋天到了,剛剛下了一場(chǎng)雨,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,天上的白云有的'像小白兔,有的像長(zhǎng)頸鹿,有的像小船。

  草坪上,有幾只小螞蟻在尋找食物,不一會(huì)他們就找到了一個(gè)大紅薯。紅薯近在眼前,可是被一塊大石頭壓住了。怎么辦呢?他們幾個(gè)商量了一下,決定一起搬開(kāi)石頭。他們齊心協(xié)力推這塊大石頭,“加油!加油!”還紛紛發(fā)出了吶喊聲。可是石頭一動(dòng)不動(dòng),他們并沒(méi)有放棄,緩了緩又繼續(xù)推石頭,所有小螞蟻都累得滿頭大汗。最后他們終于把石頭給推開(kāi)了,拿到了這個(gè)美味的大紅薯。小螞蟻說(shuō):“這下我們的糧倉(cāng)可豐要裝滿了。”說(shuō)完大家就一起把紅薯往家里搬。這時(shí)螞蟻大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能讓我的小螞蟻們餓著,吃點(diǎn)紅薯再吃點(diǎn)兒蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜帶回了家。

  這時(shí)一群小鳥(niǎo)從北方飛往南方了,看見(jiàn)他們辛苦的樣子,對(duì)他們說(shuō):“快點(diǎn)休息一下吧!”螞蟻家族們向他們揮手告別后,繼續(xù)搬著他們的食物。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 9

  螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了。

  螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的.精神。

  某天下午,我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻模@明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲(chóng)搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下,看,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲(chóng)。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。看,這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!

  螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 10

  一天下午,我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的黑線。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一群小螞蟻啊。

  螞蟻渾身穿了一件黑衣服。身體分三節(jié);頭部、胸部和腹部。在三角形的頭部有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)靈敏的觸角,胸部顯得有些瘦長(zhǎng),腹部有6只小腳。

  這些小東西不怎么起眼,但是卻很團(tuán)結(jié)。我蹲下身來(lái)觀察,它們發(fā)現(xiàn)糧食時(shí)都是群體行動(dòng),很少個(gè)體行動(dòng)。可是它們又是靠什么來(lái)傳遞信號(hào)的呢?我的腦袋瓜里又冒出了個(gè)小問(wèn)號(hào),于是飛奔回家尋找答案。終于,我在《動(dòng)物百科》里看到了這個(gè)問(wèn)題的答案。原來(lái),螞蟻找到了一些食物后會(huì)先把一小部分自己帶回家,邊走邊留下一種芳香訊號(hào),這種芳香信號(hào)叫做“信息素”,同伴們聞到了這種芳香的氣味就會(huì)來(lái)支援。但是一但食物搬走了,“信息素”就會(huì)像變魔法般消失,這樣同窩的'螞蟻就不會(huì)來(lái)?yè)淞藗(gè)空啦。

  螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作,互相幫助的精神不正是值得我們來(lái)學(xué)習(xí)的嗎?

  螞蟻三年級(jí)作文300字 11

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士,但我就是不相信。

  一天,我正在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去,我很好奇,它們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái),它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動(dòng)蜜蜂”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我小心的'蹲下來(lái),認(rèn)真地看了起來(lái),螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會(huì)兒,就分散在蜜蜂的四周,有的在前面拉,有的在后面推,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂被挪動(dòng),我正要站起來(lái),我想不到的事情發(fā)生了,蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái),這完全出乎我的預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒,突然又停了下來(lái),螞蟻們重新聚在一起,相互碰了碰頭,一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去,我想,真不象話,他怎么能離開(kāi)隊(duì)伍,去當(dāng)逃兵呢?過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了很多螞蟻,這時(shí)我明白了,他是去搬救兵了。就這樣,在眾多螞蟻的共同努力下,不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……

  從那時(shí)起,我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士,更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 12

  最勤勞的昆蟲(chóng)是誰(shuí)?最懂得合作的昆蟲(chóng)是誰(shuí)?力氣最大的昆蟲(chóng)是誰(shuí)?分布在世界最廣泛的昆蟲(chóng)是誰(shuí)?最毫不起眼的昆蟲(chóng)是誰(shuí)?呵呵,你一定猜不出來(lái),那就是——螞蟻!今天,我就和它們發(fā)生了一件趣事。

  “看!螞蟻!”我發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。你看,它們餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我便可憐它們的.處境,把剛啃一口的糖果送給它們,它們一看,掉下來(lái)個(gè)大“隕石”嚇得像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂竄,有一只螞蟻好像聞到了什么,趕緊向同伴說(shuō)話,好像在說(shuō):“你看!那是我們最喜歡的糖!”眨眼功夫,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍走了過(guò)來(lái),向糖撲去,只見(jiàn)它們強(qiáng)壯有力的大顎拼命地撕咬著,一塊兩塊.........你看,它們是多么地有力,論力氣,連大象都甘拜下風(fēng)呢!正在我走神的空兒,它們已經(jīng)把糖搬走了,最后一只向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在謝謝我,然后跟上大隊(duì)走回家了。

  兩人一般心,無(wú)錢堪買金,一人一般心,有錢難買針。螞蟻真是精神可嘉啊!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 13

  螞蟻,也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是,你仔細(xì)觀察過(guò)一只螞蟻嗎?只要你認(rèn)真觀察過(guò),你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。

  記得有一次,我買了一個(gè)面包,然后就吃了起來(lái),不少面包屑掉在地上,突然,有一只螞蟻闖入了我的視線,它走到面包屑旁,推了推面包屑,又走了,然后又出現(xiàn)了,這次,后面帶著幾個(gè)“兄弟“,哦,原來(lái)它剛才是來(lái)打探情報(bào)的,現(xiàn)在帶弟兄來(lái)搬面包屑的`。不一會(huì)兒,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的面包屑都被搬走了,啊螞蟻的力氣真大呀!一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西,遇到很重的東西它們還熱乎其它螞蟻來(lái)搬,它們那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  是啊,我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目,結(jié)果把題目做好了;許多工人一起做事,使速度大大提升;很多人一起執(zhí)行一個(gè)任務(wù),使任務(wù)完成得非常好。

  俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開(kāi)大船”是啊,只要團(tuán)結(jié)一致,任何事情都能完成。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 14

  在很久很久以前,有一只叫多多的小螞蟻,它有一個(gè)夢(mèng)想,就是變得無(wú)比巨大。

  在一個(gè)晴朗的好天氣,多多正悠閑地在森林里散步,卻被人類抓走做實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有一個(gè)人因?yàn)榇中拇笠猓园炎兇笏幩⑸湓诙喽囿w內(nèi)。而多多又在晚上偷偷地溜走了。

  多多又回到森林中,卻發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢地變大,一會(huì)兒的時(shí)間,多多變成了一個(gè)無(wú)比巨大的螞蟻。

  多多不光身體變大,力氣也跟著變大。多多幫小松鼠造房子、幫小熊摘果子、幫小猴種樹(shù)。

  可是好景不長(zhǎng),巨大的多多房子根本住不下,身體、力氣都變大了,飯量也是以前的`好幾倍,十根樹(shù)的果子根本不夠吃。

  小螞蟻多多開(kāi)始討厭現(xiàn)在的生活,可是也無(wú)能為力。

  日子一天天過(guò)去。直到有一天那些人類,又來(lái)到森林,廢了九牛二虎之力,把那只巨大的螞蟻?zhàn)阶Щ貙?shí)驗(yàn)室把他們變成原來(lái)的樣子。

  小螞蟻又重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 15

  我在離洞口不遠(yuǎn)的`地方放了一塊面包屑,領(lǐng)著一群螞蟻把它舉起來(lái)。我趁機(jī)用土把洞口埋了,心想,哈哈!這次,外面的螞蟻不能回家了。然而,當(dāng)他們帶著面包屑回來(lái)時(shí),他們看到自己的家被封鎖了,他們沒(méi)有驚慌。他們一起挖掘。不到五分鐘,他們就把面包屑帶進(jìn)了洞里。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)了,看了看我周圍,又回到洞里,好像在說(shuō):‘壞蛋,你敢不敢。

  我不甘心,把一只螞蟻拉到一邊,把面包屑?jí)涸谏厦妗N铱吹揭蝗何浵亸亩蠢锍鰜?lái),齊心協(xié)力,把面包屑舉起來(lái),救出螞蟻,把面包屑抬進(jìn)洞里吃。

  過(guò)了兩三分鐘,也許他們把面包都吃光了,一只大螞蟻帶著一群小螞蟻從洞里出來(lái)了。還好我跑得快,沒(méi)有回家,不然螞蟻真的把我的家具都吃了!

  我很佩服螞蟻。他們不僅在關(guān)鍵時(shí)刻齊心協(xié)力,而且在關(guān)鍵時(shí)刻還在力量上擊敗了大象。你不佩服他們嗎?

  螞蟻三年級(jí)作文300字 16

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,燕子從南方飛回來(lái)了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天,蝴蝶正和小伙伴們?cè)谠拸睦餁g快地跳舞,蝴蝶飛去問(wèn)螞蟻:“螞蟻弟弟你在干什么呢?”螞蟻回答說(shuō):“我正在搬運(yùn)糧食呢!”蝴蝶說(shuō);“螞蟻弟弟,春天這么美,你陪我去玩玩吧!”螞蟻說(shuō):“謝謝你的好意,我不去。”蝴蝶飛走了。

  夏天烈日炎炎,蝴蝶正在樹(shù)蔭下乘涼,見(jiàn)螞蟻正運(yùn)送著糧食就對(duì)螞蟻說(shuō):“螞蟻弟弟你過(guò)來(lái)乘涼吧,你看太陽(yáng)多熱呀!”螞蟻說(shuō):“現(xiàn)在正是運(yùn)送糧食的.好日子呀,你也該來(lái)尋找糧食才對(duì)呀!”蝴蝶說(shuō):“我才不呢,天氣這么熱,先歇歇吧!”

  涼爽的秋天來(lái)了,蝴蝶還是在玩耍,螞蟻在云糧食,蝴蝶說(shuō):螞蟻你別運(yùn)了。”螞蟻說(shuō):“你不要玩了,和我一起找糧食吧!”蝴蝶還是不聽(tīng)勸告。

  冬天到了,大雪紛飛,蝴蝶非常餓,就去螞蟻家,螞蟻給了蝴蝶一些糧食幫助蝴蝶過(guò)了冬,蝴蝶說(shuō):“明年我會(huì)跟你們一起尋找糧食的。”

  螞蟻三年級(jí)作文300字 17

  放學(xué)回到家,我放下書(shū)包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒(méi)有看到一只螞蟻的影子。

  然后,我拿起面包屑丟在地上過(guò)了一會(huì)兒。一群螞蟻圍著那些面包渣,有幾只螞蟻按照過(guò)來(lái)的路線返回去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎?

  那一群螞蟻,分成了十組,每組有五只螞蟻。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動(dòng)物,它們都搬得動(dòng)。好像螞蟻是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的.大力士。什么樣的東西,都可以搬得動(dòng)。

  突然我看到了一個(gè)會(huì)飛的東西,我仔細(xì)的觀察了一下,就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問(wèn)爺爺這是什么東西?爺爺說(shuō)這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。

  這時(shí)候它們使我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 18

  螞蟻是非常強(qiáng)大的小動(dòng)物。他們能舉起比自己重幾倍的東西,只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就什么都不是,哪怕大蟲(chóng)子闖進(jìn)他們的地盤(pán)。

  然而,正是這樣一群充滿力量和團(tuán)結(jié)的'年輕人,讓一只小螞蟻萌生了使用工具的想法。

  “既然人類可以使用工具,我們也可以制造工具,哪怕只是簡(jiǎn)單的大車或者小輪子。”小螞蟻把自己的想法告訴了大家,得到了其他螞蟻和蟻后的認(rèn)可。從那以后,他們一直努力開(kāi)發(fā)新工具,直到有一天他們想飛向天空,走得更遠(yuǎn)。

  螞蟻飛翔的夢(mèng)想誕生了。憑借自己的實(shí)力和團(tuán)結(jié)的精神,經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力,他們終于做出了一架小飛機(jī)。他們選擇飛行員參加試飛。一群螞蟻把飛機(jī)推到身后,從屋頂上推下來(lái)。飛機(jī)頂著狂風(fēng)飛入天空。

  地上的螞蟻高興地歡呼起來(lái)。他們相信奇跡,相信自己和伴侶的能力。只要他們?cè)敢獠恍概Γ词怪皇切∥浵伒膲?mèng)想,他們的夢(mèng)想也會(huì)成功。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 19

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻是用觸角來(lái)“說(shuō)話”的,可耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),今天我準(zhǔn)備親眼驗(yàn)證一下。

  我找了一個(gè)螞蟻洞,放上一塊我吃剩的面包,便蹲在旁邊等了起來(lái)。不一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊面包,只見(jiàn)它用觸角碰了面包幾下,就掉頭離開(kāi)了。我很納悶:難道螞蟻不喜歡吃面包?正想著,那只螞蟻又回來(lái)了,后面還跟著一只螞蟻。它們來(lái)到面包前,用腳碰了碰,可是面包紋絲不動(dòng)。于是,其中一只螞蟻又用觸角碰了碰正在面包旁邊轉(zhuǎn)圈的螞蟻,好像在說(shuō):“我們抬不動(dòng),快找兄弟們來(lái)幫忙!”

  兩只螞蟻再次調(diào)轉(zhuǎn)了頭。又過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻過(guò)來(lái)了,圍著面包互相碰碰觸角,然后用腦袋頂著面包,“嗨喲嗨喲”地遠(yuǎn)去了。我終于相信了:螞蟻的.確是用觸角來(lái)“說(shuō)話”的。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 20

  經(jīng)過(guò)它的九牛二虎之力,終于把面包渣拉進(jìn)了洞!

  我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察小螞蟻。這些螞蟻全都穿著一件黑衣服。它有兩顆小小的眼睛,高中作文網(wǎng)幾乎都看不見(jiàn)。它有兩條彎彎的觸角,有六條腿。身體分成三段。

  這些螞蟻有的在四處尋找食品,有的拖著食品往家跑,有幾個(gè)螞蟻一起拉著食品回家。最有趣的是:一只螞蟻拖著比自己身體大好幾倍的食品往家跑,這只螞蟻的肚子使勁的往后拖,它一慢一慢的,終于到家了,更糟的是小螞蟻托的`食品太大,洞口太小,小螞蟻記得在洞口左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎焦慮的在說(shuō):“怎麼辦呀!總不能把這麼好的美食放在外面呀,這不是浪費(fèi)了嗎?我一定要把這麼好的美食拉進(jìn)往!”小螞蟻想了想終于想出了辦法,它先把自己的身體進(jìn)洞里往,然后再拉面包渣進(jìn)往。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 21

  “沙沙沙,沙沙沙......”不是雨聲,不是風(fēng)聲,也不是冰雹垢,這是團(tuán)結(jié)的聲音,這是人心齊、泰山移的聲音,這是持之以恒的聲音。

  螞蟻們?cè)诮ㄔ旆孔樱鼈冊(cè)诤诎抵胁煌5毓ぷ鳎滋烀Γ砩厦Γ恐晃浵伓荚诓煌5剡\(yùn)土、挖洞、設(shè)汁......它們都愿意奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量,建造它們共同的家園。現(xiàn)在,這幢大別墅建好了,可以稱得上豪華,房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。

  天陰沉沉的,蜻蜓低飛,而螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬,這是什么呢?原來(lái),天陰沉要下雨,蜻蜓的翅膀有水,沉重得很,所以低飛!那螞蟻呢?它們同樣感知到天氣的變化,成群結(jié)隊(duì)地搬離自己的`家園,逃到高處,躲避即將到來(lái)的雨水。

  螞蟻還是著名的醫(yī)生,它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。

  可歌可敬的螞蟻。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 22

  過(guò)年了,大家都回老家了,小螞蟻也準(zhǔn)備回家了。正當(dāng)他邁著歡快的腳步前進(jìn)時(shí),有一條小河擋住了他的去路。小螞蟻一看,水比自己還要深,他根本過(guò)不去,這時(shí)一片枯黃的樹(shù)葉從枝頭緩緩的飄落在河面上,像一只小船一樣。小螞蟻立刻縱身跳上“船”,渡過(guò)了小河。

  小螞蟻?zhàn)甙∽撸懊嫱蝗怀霈F(xiàn)了一座小山,這座山不高,很快就能過(guò)去,但此時(shí)的小螞蟻已經(jīng)累的筋疲力盡了。突然,小螞蟻看見(jiàn)一個(gè)獵人正在捉一只燕子,小螞蟻立刻沖上去咬了獵人一口,小燕子得救了,并感謝小螞蟻的救命之恩,小螞蟻問(wèn)燕子能不能帶他過(guò)山,燕子爽快的答應(yīng)了。

  過(guò)了山以后,小螞蟻已經(jīng)累的不行了,就睡了一覺(jué)。第二天早晨,小螞蟻繼續(xù)趕路,小螞蟻?zhàn)咧咧鋈宦?tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音,好像是鞭炮的聲音,的確,就是鞭炮的聲音。小螞蟻帶著興奮的.神情向前走去,漸漸的,房子的輪廓清晰了,又過(guò)了一會(huì)兒,他看到他的老家了!他和爺爺奶奶在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 23

  在我的印象中,螞蟻是黑色的小昆蟲(chóng),可以用手踩死。他們非常虛弱。因?yàn)閹滋烨暗囊淮问录彝耆淖兞宋覍?duì)他的看法。

  我記得那一次,我剛游完泳,在回來(lái)的路上,我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的餅干搬回巢穴的整個(gè)過(guò)程。首先,一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過(guò)的螞蟻。小螞蟻?zhàn)呓灨桑盟挠|須觸摸它,感覺(jué)比它的身體大,然后走開(kāi)了。我以為結(jié)束了,但是那只螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻。他們圍著餅干,用它結(jié)實(shí)的下巴夾住餅干,然后把它舉起來(lái)。但還是舉不起來(lái)。然而,他們沒(méi)有放棄。他們把餅干咬成小塊,最后把整個(gè)餅干打碎了。

  這只螞蟻不僅強(qiáng)壯、聰明,還是一名優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員。如果你看到一大群螞蟻離開(kāi)它們的'居住地,飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的人會(huì)收集它們。那些沒(méi)有衣服和被子的人將呆在家里,因?yàn)闀?huì)有一場(chǎng)大雨。

  我們必須向螞蟻勤勞而簡(jiǎn)單的精神學(xué)習(xí)。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 24

  一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫,到處找食,可還是一無(wú)所獲,它們失望極了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來(lái)的“直線”變成了“曲線”。

  它們餓著肚子繼續(xù)趕路,越來(lái)越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí),領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,大伙兒本能地爬了進(jìn)去。

  過(guò)了一會(huì)兒,天上烏云密布,一道閃電劃過(guò),“轟——”,豆大的雨珠就落下來(lái)了。蒼天呀,你這是下雨呢,還是下馬蹄子呢?幸好這群螞蟻在瓶子里,不然都被淋得生病了。

  雨終于停了,蟬又開(kāi)始在樹(shù)上叫,一聲比一聲響。

  太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在草地上。露珠坐著滑梯,“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝,野花穿上了五顏六色的裙子……

  這時(shí)一只噴酸甲蟲(chóng)大搖大擺走來(lái),想吃掉螞蟻,螞蟻們十分生氣,有的咬甲蟲(chóng)的前腿,有的'咬甲蟲(chóng)的后腿,噴酸甲蟲(chóng)一腳踢飛一只螞蟻,被踢飛的螞蟻仍然爬起來(lái)接著咬。

  經(jīng)過(guò)螞蟻群的努力,甲蟲(chóng)成了大家的午餐,它們終于吃飽啦!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 25

  有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看,哦!原來(lái)是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來(lái)來(lái)往往的,忙個(gè)不停。

  看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的.大螞蟻,它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻,好像在說(shuō):“那里有一塊大面包,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只大螞蟻聽(tīng)了后,叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙,然后就跟小螞蟻?zhàn)吡恕P∥浵伝氐皆瓉?lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力,過(guò)了一會(huì),終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇。看來(lái)他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來(lái)。

  雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強(qiáng)的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要用到這種精神。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 26

  我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍,這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,原來(lái)是一隊(duì)螞蟻。

  螞蟻像一個(gè)個(gè)黑色的豆子,整個(gè)身體像三個(gè)小圓球,頭上有一個(gè)毛線一樣的觸角,一對(duì)又大又圓的黑珍珠似的眼睛,一個(gè)小小的腹部有六條細(xì)長(zhǎng)的腿,像柳條細(xì)鐵絲一般。

  我一不小心把桃子掉在了地上,恰巧有一只小螞蟻看見(jiàn)。“嗖”的`一下跑了過(guò)來(lái),咬下一塊兒,食物就準(zhǔn)備搬回洞穴,他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素,一會(huì)兒一大隊(duì)螞蟻便從目的地飛奔而來(lái)!

  原來(lái)小螞蟻是順著信息素找來(lái)的呀。于是。我的好奇心油然而起,于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然,這只小螞蟻迷了路,他一下子慌了。左搖右晃,暈頭轉(zhuǎn)向,所有小伙伴都沒(méi)有辦法繼續(xù)前進(jìn),只留下他左顧右盼,心亂如麻的亂轉(zhuǎn)著,這只小螞蟻可真可愛(ài)呀!

  我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們的勤勞樸實(shí)的性格,更敬重他們勇往直前的精神。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 27

  “螞蟻一動(dòng),天就要下雨,蜘蛛也會(huì)下雨。”這句諺語(yǔ)是真的嗎?那我們來(lái)驗(yàn)證一下!

  一天下午放學(xué)后,我在路上玩。突然,我看見(jiàn)樹(shù)下有許多螞蟻。突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻一動(dòng),天就要下雨。”。我看到領(lǐng)頭的螞蟻往山洞里沖,后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會(huì)兒,天空布滿了烏云。我飛快地跑回家,到了我家門口,真的下起了傾盆大雨。

  過(guò)了一會(huì)雨停了,我還沒(méi)驗(yàn)證呢!于是,我找遍了屋外的每個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲!沒(méi)多久,絲綢就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),但現(xiàn)在陰沉的天空立刻變得晴朗,陽(yáng)光逐漸變得明亮,地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。“蜘蛛網(wǎng)雨會(huì)晴”這句諺語(yǔ)也出現(xiàn)了!

  同學(xué)們,這句諺語(yǔ)其實(shí)是大自然的`語(yǔ)言。只有通過(guò)觀察和思考,我們才能發(fā)現(xiàn)大自然的奇跡!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 28

  我和趙君珂同學(xué)每人要捉一只小螞蟻,我不一會(huì)兒看見(jiàn)了一只小螞蟻,我剛想去捉它,可我一捉它,它就逃跑了,我拼命的喊著:“小螞蟻,你別跑,我只想和你玩?zhèn)游戲”,小螞蟻似乎聽(tīng)到了我的呼喚,便停留在那里,我用兩根手指頭捉住了它,它的六肢拼命的掙扎著,我輕輕地捉著它來(lái)到了教室里,仔細(xì)的看了看小螞蟻的身體。

  小螞蟻的頭上有兩條細(xì)長(zhǎng)的角,非常的細(xì),一雙烏黑的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的`觸角,六只比針線還細(xì)的腿,身體的腹部像一顆烏黑光亮的黑珍珠,還有一對(duì)俊俏輕快的頭,這就是一只機(jī)靈敏捷的小螞蟻。

  我看螞蟻看的非常無(wú)聊時(shí),我就開(kāi)始玩起了小螞蟻,我先讓螞蟻在我的鉛筆盒里玩耍,我一會(huì)兒把筆盒倒過(guò)來(lái),一會(huì)兒把筆盒橫過(guò)來(lái),小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),我就把它放在我的手里了。我看它的媽媽大聲喊叫時(shí),我只好把小螞蟻放走了,小螞蟻?zhàn)咭欢危蚝笈ひ换啬槪盟撇簧岬仉x開(kāi)我的樣子

  我以后無(wú)聊時(shí),寂寞時(shí),我還要捉幾只小螞蟻玩!

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