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寫人三年級作文

時間:2023-01-04 14:30:17 三年級 我要投稿
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有關寫人三年級作文匯總5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的寫人三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關寫人三年級作文匯總5篇

寫人三年級作文 篇1

  今天,婆婆正戴著老花鏡,悠閑地看著報紙,我走到她跟前,問道:“外婆,有什么事要我幫忙?”婆婆突然笑了起來說:“我哪敢讓曹大小姐幫忙,快去寫作業吧!”

  我面紅耳赤,我知道了,自己長這么大都沒有為外婆做過什么事,所以外婆才會這樣說。我嘟著嘴生氣了,說:“我不管,你就要給件事給我做!這是語文老師布置的一項作業。”婆婆樂開了花,想了一會兒,對我說:“那好,你幫我拔白頭發吧。”雖然我心中有疑問,但還是一口答應了。過了一會兒,我終于忍不住了,便問道:“婆婆,你為什么讓我拔白頭發!逼牌磐,用半開玩笑半認真的語氣對我說:“喲,許年輕人打扮,就不許我們老太太愛美啦,豈有此理?”我被外婆的話給逗樂了。

  婆婆前幾天還是滿頭白發,而現在怎么這么黑?婆婆似乎看了出來,她為我解答了:“看,我昨天去理發店把頭發染了一下。”我驚奇地瞪著婆婆,她也好像有些不自然,問道:“干嘛?”我“撲”地一

  聲笑了。開始為外婆找白頭發了,我以為會找不到幾根,可是越到深處,就發現婆婆的發根全是白色,我拔開,只見一根銀絲出現在我眼前,我本想拔,但又怕別人說得拔一根長十根的道理,所以就沒告訴婆婆,也沒拔。我看著看著,心不由得疼起來,婆婆頭上其實已是白發蒼蒼了,但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆,我怕她傷心,因為她的付出的結果竟是一根根白發

  【一句話】替外婆找白發,結果發現的是一頭發根全白的“景象”,作者用“老道”的筆觸寫下了這份復雜的感受,令人回味。

寫人三年級作文 篇2

  大家好,我叫xx。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽小學讀書,我的身高1、42米,臉胖胖的,眼睛水汪汪的,還有兩只大鼻孔,呼吸起來氣息粗,還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的吃,長有胖胖的身子。

  在我的特長班里,最喜歡的是書法,我對書法很了解,楷書是要寫出平衡,還有很多技巧,比如要講究平衡還要寫出筆樣,筆廄……。這樣你就可以寫出很美的字來。

  我還學了打籃球。如果你想把籃投進框,你就要瞄準籃筐,而且還要對準角度,手要發力,在投球時這樣球會更好的投進籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規的。

  我學了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲,因為只要掌握音準,和指法,還要彈出有很大力度的歌曲,這樣你彈鋼琴曲就會很輕松的彈出。

  每個人的身上都有差不多先生的影子,比如讀書多讀了一個字,或少讀了一個字,還有寫字時,多寫了一點,或少寫了一點,還有生病時,醫生找錯了,但不管,還有鋼筆沒墨了,不但不換墨囊還忘記了帶到學校。這一切都是因為粗心大意而造成的。

  從今天起我要認真對待每一件事。

寫人三年級作文 篇3

  齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段,個頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮,烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。

  她不但人長得漂亮,學習也是一直名列前茅,是班上的學習委員。

  齊一澤一向心地善良。有一次,我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因為和同學說話而被班長扣分,一共扣了五分,使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣,下課后,我把他恨恨地訓斥了一通,可到齊一澤“訓斥”時,我卻傻了眼,所謂的訓斥竟變成了輕聲的安慰。

  當上課鈴再次響起時,我見老師還沒來,便問她:“馮以軒給我們組扣了那么多分,你為什么還不訓斥他呢?”

  她回答道:“他的確扣過許多分,但只要他能知錯就改,就沒必要再加以訓斥。”

  我不同意,“我覺得只有嚴厲一些,才能讓他知道什么是關心集體,要盡力為組爭光!

  齊一澤說:“我們的確是一個集體,但最重要的不是加分扣分,而是我們像兄弟姐妹一樣,共同進步,共同提高!

  最終,我被齊一澤說服了,我感覺她的寬容,善良,是我們大家的榜樣。

  齊一澤真值得夸獎!

寫人三年級作文 篇4

  如果你看見這篇作文,可千萬別誤會,以為我的老爸會變顏色。其實,變“色"的含義有兩種,一種是老爸整天套著T恤衫和牛仔褲在工地指來揮去的,在太陽下暴曬,曬黑了胳膊和頭,其他套著衣服的地方可是白白凈凈的,形成了漸變。另一種是由心情變化,看臉色來變“色”的。

  "我回來啦!”老爸愉快地啍著小典。只見老爸換了雙拖鞋,坐在沙發上拿起了報紙,良久,老爸放下報紙,誠懇地說:“知道你又要‘打擾’我,能不能讓我洗個澡,我身上可是粘糊糊的呢!彼呎f著,邊拍了拍他那肥嘟嘟的肚子。

  “不,不行。"我本來想拒絕老爸的',但轉念一想,如果老爸不洗澡,玩著不僅我難受,他粘糊糊的也難受,想著想著,我就一口答應了下來。

  老爸高興極了,迅速脫下衣服,準備去舒舒服服地洗個熱水澡。霎時,我只驚訝極了,老爸跟個漸變人似的,從頭到脖子,一圈黑得和炭似的,再往下,白得天衣無縫。再往下,下面二段胳膊和上面胳膊黑得像戴了一雙長手套?吹竭@里,我笑得眼淚都快出來了,老爸疑惑地看著我,然后自戀地跑進了浴室。

  再談表情變色,老爸在這方面可是只優秀的“老狐貍"。就拿一件事來說吧:有一次,我數學沒考好,僅僅考了九十四點五。我垂頭喪氣地回到家里,作業在學校完成了,媽媽也做了一桌可口的晚餐?墒,我的心情仍然好不起來。餐桌上,老爸心情愉快地夾著菜。媽媽笑容滿面地吃著飯。而我,一個人面無表情地夾著書本慢悠悠地吃著米飯。老爸似乎看出了我的心思,問道:"沒考好吧!考了多少分?”我小聲回答:“九十四點五。”老爸的臉立該由晴轉陰,不到二秒鐘,老爸的臉立刻變得笑嘻嘻的,他風趣地說:“想當年,我才考七十分,照樣玩,照樣學,也沒見得有多不開心,你考九十四點五,比老爸我強多了!闭f著,拍拍我的肩膀。

  我豁然開朗,很快進入了談話狀態,把剛才的不快都拋到了九霄云外去了。

  我的變"色"老爸怎么樣!不信,就來我家"坐"著瞧吧!嘻嘻……

寫人三年級作文 篇5

  我家在農機廠家屬院,我的房間在南邊,推開門,最顯眼的就是一張大大的床,床上鋪著深紅的床單,上面有一朵大紅花,旁邊有許多小白花,非常好看。

  床頭中間有個盒子,能放很多東西,有玩具、水、手機等。

  床中間擺放一個毛茸茸的小熊貓,它天天陪伴我。我快樂的時候,它會對我笑;我煩惱的時候,它會逗我樂。我非常喜歡它。

  我的小天地里還有一個寫字臺,寫字臺上有書、復讀機等。它們能幫助我學習,我愛他們。

  媽媽還在墻邊擺放了花,媽媽說:“這些花能呼出許多氧氣,讓室內保持空氣新鮮,對健康有益!庇谑牵医洺=o花澆水。

  在我的小天地里,我寫完作業的時候,就和小熊自由自在的玩。有時候,我給小熊講故事;有時候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的,好像在說:“好好聽喲,我太喜歡樂!

  快樂的同時,我也有煩惱。

  記得有一次睡覺的時候,才睡了一個小時,就睡不著了。我非常害怕,總覺得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊,有媽媽的照顧多幸福呀!可時間一長,我也就不害怕了。

  這就是我的小天地,我愛我的小天地。

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