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我會三年級作文

時間:2023-01-03 18:46:27 三年級 我要投稿
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關于我會三年級作文錦集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我會三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我會三年級作文錦集八篇

我會三年級作文 篇1

  假如我會飛。我會飛到月亮上,看看有沒有廣寒宮,廣寒宮里有沒有漂亮的嫦娥仙子,嫦娥仙子的身邊有沒有可愛的玉兔。

  假如我會飛。我會飛到香港,看看銅鑼灣、旺角、中環有多熱鬧。看看國際金融中心有多高。

  假如我會飛。我會飛到北大荒去,看看北大荒的秋天有多美麗。

  假如我會飛。我會飛到杭州去,看看西湖看看雷峰塔。

  假如我會飛。我會飛到拉薩去,看看那里的天空是不是湛藍的、透亮的。

  假如我會飛就好了!

我會三年級作文 篇2

  假如我會變,我會變成一只有魔力的筆。

  這種筆,可以讓人們的字從丑到美,而且不會有一個錯字,顯然作業本非常工整,老師看了過后心里非常舒服,有時老師還會情不自禁的來欣賞這些美麗的字。

  這筆還可以讓懶的人變得非常勤快,不過我們班上還是有一些懶蟲,上課不認真,回到家里有些作業還要別人幫忙做,有時一樣作業都沒做,老師問:還有誰的作業沒交,他們又不站起來,嘴里還一直說,我早就交了,可是一查原來又是他們幾個“懶蟲”沒交,把老師都氣暈了。

  這種筆還可以讓你靈感大發,當你寫作文的時候,沒有必要去抄作文書的,你可以用“倉庫”里的知識來寫,比作文書的還好。不過這種筆到考試就無效了,只能讓你自已去做。

  我變的筆神奇吧!

我會三年級作文 篇3

  我正在做作業時,在我身前出現了一個白胡子老頭。他對我說:“我乃是天宮中的太白金星。你就是龍沿利吧?你本是天宮一名仙子,可是你因為太淘氣了,被天宮高級法院打入凡間!現在我會讓你擁有“七十二變”的本領。”太白金星說完就拿出了一顆金色藥丸給我,便消失得無影無蹤。

  我半信半疑地把藥丸吃了,心里想:這是真的嗎?忽然我全身發熱,搖身一變成了宇宙超人的得力助手,幫超人克利一同消滅壞蛋。我們跨越千山萬水,越過摩天大樓,把壞蛋一網打盡。壞蛋只要一聽見“超人組合”就會嚇得毛骨悚然,魂飛魄散。

  接著,我一抖身變成了孫悟空。一個筋斗云,一眨眼就來到了伊拉克。因為戰爭,伊拉克到處充滿著硝煙。戰火,血流成河……一片凄慘的景象。我連忙找到一位老大爺詢問:“這個地方怎么會變成這樣呢?”老大爺唉聲嘆氣地說:“都是奧ba馬惹得禍。美國是一個強國,它找個借口來侵略了我們的家園。原來這里是美麗。富饒的地方,可是一切都被破壞了。這里的人死的死,傷的傷,房子成了廢墟……”我聽了之后急得抓耳撓腮,連忙拔出三根救命毫毛,讓病倒在地的人恢復健康,讓那些難民有吃的。有穿的。我駕著筋斗云來到美國白宮,勸說奧ba馬停止戰爭,盡快撤軍。伊拉克的人民都情不自禁的說:“中國的孫悟空真了不起呀!”

  我一個筋斗云飛上天繼續巡查,看那里需要幫助,我就會繼續變……

我會三年級作文 篇4

  現在社會中,人們為了自己的利益做出一些違反公共道德的事情來,使得他們的心靈蒙上了一層又一層的“黑紗”,“黑心臟”的人也逐步增加。

  假如我會克隆,我一定要將唐僧大師的美好心靈克隆下來,把它做成智能芯片移植在那些“黑心臟”的家伙的大腦中,凈化他們的心靈,讓他們也變得善良,分清是非。

  只要有了這種智能芯片,每當“黑心臟”的家伙們的歪心思開始時,唐僧大師傅的“嘮叨”也會開始;每當他們的歪心思停止時,唐僧大師傅的`“嘮叨”當然也會停止了。

  其實,我們擁有這個芯片會有更大的幫助。書上不是說過嗎:“好習慣要從小培育。”是的,只有從小凈化心靈,長大后才不會長“黑心臟”。這種智能芯片的作用可不只是教育我們,還可以幫助我們學習呢!唐僧師傅是一個博覽群書的人,同時也是一個虛心的人,我們只要有不懂的問題都可以請教唐僧師傅,他一定會講得透透澈澈、明明白白。這樣,我們不會因作業太難而想破腦袋,也不會因作文不會寫而煞費苦心,帶來的好處不就更大了嗎?……

  假如我會克隆,就一定要為人民謀利益,為社會做貢獻,為夢想創造可能!

我會三年級作文 篇5

  假如我會飛,我想擁有一雙科學的翅膀。我會飛到浩瀚的天空中,去尋找外星人的蹤跡,跟他們成為好朋友。我還會和星星坐在云朵上,一起享用太陽發明的面泥兒糕和太陽汽水了。

  假如我會飛,我想擁有一雙和平的翅膀。讓失明的人們擁有一雙明亮的大眼睛,讓他們在黑暗中看見多姿多彩的世界。我還會飛到戰亂紛紛的地方,阻止暴力,阻止戰爭。

  假如我會飛,我想擁有一雙快樂的翅膀。夜晚,我和星星坐在月亮上,哼起搖籃曲,在月亮上玩耍、乘涼和睡覺……

我會三年級作文 篇6

  假如給我一次變的機會,我會變成一名救死扶傷的醫生。

  我要用手術刀從死亡線上挽回一個又一個生命;我要用雙手創造出各種各樣的特效藥;我要用儀器為每一個患者檢查出病因,讓他們不再受煎熬;我要攻克一個又一個不治之癥;我要解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個白衣天使的義務!假如給我一次變的機會,我會變成一臺神奇的吸塵器,我要吸去兒童的壞習慣,吸去青少年的不良行為,吸去家庭的暴力,吸去所有對社會有害的事情和思想,讓這個社會變得更加美好。假如給我一次變的機會,我會變成一顆小星星,用我的光輝照亮人間,不讓黑暗在宇宙中出現,我要讓和平快樂的火光永不熄滅。假如給我一次變的機會,我會變成一縷陽光,去溫暖別人。假如給我一次變的機會,我會變成一棵高大挺拔的蒼松,用我的身體阻擋風沙。假如給我一次變的機會,我會變成……

  啊,我要變的實在太多了。總之,我要盡我的最大努力,讓歡歌笑語、團結友愛永遠留在人間!

我會三年級作文 篇7

  假如我會變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農民們畫畫。讓他們在辛苦勞動后也能享受一下快樂。

  每當我看到霧霾,我就很不開心。因為霧霾天會讓人們生病。每當這時,我就會變成馬良,用我的神筆畫出許多參天大樹,讓霧霾遠離我們。

  看!山溝里那些樹木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時候,我就會變成馬良,畫出許多樹木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹木升級一下,變成金剛樹,這時誰都砍不動它了。我再畫出一些護林員,每天照顧樹木,給他們澆水、施肥,讓他們快點長,給世界增添一份綠色。

  再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時候,我會畫出許多清澈見底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。

  我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來保護環境吧!

我會三年級作文 篇8

  我有許多才藝,有畫畫、唱歌、寫字……但我最拿手的是——彈古箏。

  我是從三年級上學期開始學的,之所以我要學古箏是因為,古箏能體現我的個性,所以我要學古箏。

  學古箏要做許多準備工作,比如說:要膠帶、指甲和課本等等。因為古箏太貴,但是為了讓我學好,媽媽給我借了一個架古箏。

  終于開始古箏了!學古箏的時候遇到了一點麻煩,但我會妥當的把它解決掉。比如:有一次我們學“劈”的時候,我弄得古箏光發出“吱吱”的響聲。我本來想放棄,但是潘老師說:“別放棄,古箏都告練出來的,教你一個小巧門,用指甲面去彈弦就能彈好了。”聽了老師的一番話,我又一鼓作氣,重新練了起來。過了一會兒,就練熟了。

  在一次展示中,我一上臺介紹完了我的基本情況后,我就開始彈了起來,在彈的過程中,聽到了許多家的稱贊。果然這次成績發下來了,我和一個人并列第一,現在我的成績還是非同凡響。

  我喜愛音樂,更喜愛古箏!

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