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我們的學(xué)校三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-03 14:35:51 三年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于我們的學(xué)校三年級(jí)作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我們的學(xué)校三年級(jí)作文合集八篇

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下,巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美,老師愛崗敬業(yè),是我們汲取知識(shí)營養(yǎng)的好地方。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過小操場,就來到了育才橋,育才橋是一座小拱橋,它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來,橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹,就像兩位忠誠的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  過了育才橋,就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場。清晨,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練,有的在打籃球,有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場的左邊是科教中心,里面有信息技術(shù)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳,交流大廳里面可以坐300多名教師。

  穿過科教中心就來到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層,第五層是音樂室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦,這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。

  我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地,還是玩耍的樂園,我愛我們的學(xué)校。

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

  早晨,從四面八方走來了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校,向校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。走進(jìn)教室,教室里可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了,大家排者整齊的隊(duì)伍來到操場上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同學(xué)們做操。

  鈴聲又響了,開始上課了。大家一起讀課文,這時(shí)候,樹枝不搖了,好象在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做游戲。大家可開心了!

  寬闊的操場,明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

  早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來。

  我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

  以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說過吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒抓住,掉了下來,摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部。

  類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦,并以“成功條”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。

  我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生守則和行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場所,也成為我們游戲的樂園。

  下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在校園上空。

  我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

  我在黃岡實(shí)驗(yàn)小校讀書,我愛我們的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗。春天,校園里迎春花開了,那一朵朵小黃花開在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵朵綴滿花朵的`嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。夏天,火熱的太陽照在大地上把地面烤得滾燙,知了在操場邊的大樹上叫著,好像在說:“熱死啦,熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天,一片片樹葉飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上,在花壇的一個(gè)不起眼的角落,一枝梅花挺立在寒風(fēng)中,這種精神多么可貴啊。就這樣,伴隨著我們的讀書聲,校園變化著四季。

  我愛校園里的風(fēng)景,更愛校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天,陳老師給我們講解《語文單元自測》上面的題目,最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課,而且老師采用講一題,讓我們改一題的方式。可是,班里有部分同學(xué)還沒弄懂,陳老師又把著道題再講一遍,她和氣地對(duì)同學(xué)們說:“不懂就問,不要不懂裝懂。要做一個(gè)既好學(xué)又誠實(shí)的孩子。”

  我還愛我們的同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我在跑道上比賽,他們當(dāng)啦啦隊(duì),為我加油,為我拿衣服端水。還有一次,我的手被教室門上的玻璃劃破了,同學(xué)們主動(dòng)把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛的事兒多著呢。

  我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學(xué),你說,我能不愛我們的學(xué)校嗎!

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

  我們的學(xué)校——西尚壁小學(xué),坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!

  進(jìn)了大門,迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個(gè)年級(jí),走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不同的宣傳畫,內(nèi)容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個(gè)民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每個(gè)教室門口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗,還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級(jí)教室外,其他教室都是專用教室,有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機(jī)室……同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種特長,陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。

  再到操場參觀一下吧:塑膠操場正在施工,現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了,這是多么美麗的畫面啊!操場兩側(cè)的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫,中國歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競相開放,好像在比美呢!怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著你們來參觀呢。

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

  人們說:老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國的花朵。那么我要說:“學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園!”

  走進(jìn)我們眉師附小就像走進(jìn)了鮮花叢中,這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,優(yōu)美的環(huán)境好似童話中的仙境。

  校門內(nèi)是一棵有著百年歷史的參天大榕樹,它象征著我們的教育事業(yè)如日中天。大樹后面是由三個(gè)大花臺(tái)圍著的音樂噴泉,下課時(shí)我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學(xué)樓,左邊是綜合大樓,在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。右邊是活動(dòng)中心,是開展各種活動(dòng)的地方。教學(xué)樓后面是有著一百米跑道的運(yùn)動(dòng)場,我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育鍛煉。

  我愛我們的學(xué)校,他讓我們從一個(gè)無知的孩子變成了有知識(shí)的少年!

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

  我們的學(xué)校在九峰路口,學(xué)校門口石頭上面刻著六個(gè)黑色的大字“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)學(xué)校我們可以看見一塊引人注目的景觀石,上面刻著幾個(gè)字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了,現(xiàn)在是秋天,荷花池里枯枝敗葉,荷花也沒了,只剩下一個(gè)個(gè)莖露在外面,有的還是綠的,可是沒有夏天那么綠了,有的荷葉被小蟲子咬成一個(gè)洞一個(gè)洞的,像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石,可以把我們帶到一個(gè)小涼亭,我不經(jīng)常到那兒玩,只是上音樂課的時(shí)候路過那兒。

  走出荷花就來到圖書館那兒,那兒也被稱為輕輕王國。那里很寬大,很明亮,里面有一排排一列列的書架,我經(jīng)常在書的海洋中穿梭。

  走出圖書館,我們的教室就在圖書館的右這,我們就在那兒讀書。教學(xué)樓的后面就是我們的操場。紅色的環(huán)行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運(yùn)動(dòng)。我愛我的校園。

我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛我們學(xué)校的蘋果樹。

  一進(jìn)校門,就可以看見我們學(xué)校的蘋果園,一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹,它就像一位位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它們長得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風(fēng),樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

  春天,蘋果樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  夏天,蘋果樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著紅色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵紅云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年柟庀伦分鹬覒蛑M胬哿耍投氵M(jìn)蘋果樹底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。

  秋天,蘋果熟了,一陣陣風(fēng)吹來“嗯,好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒,我們學(xué)校的蘋果樹作文,慢慢的樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來,蘋果樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng),為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的蘋果樹。

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