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精選三年級烏龜的作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級烏龜的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級烏龜的作文 篇1
我有一只既活潑又可愛的小烏龜，名叫淘淘。它的頭上有一條細細的紅線，我從網上查了一下，原來這種烏龜叫紅耳泥龜。
淘淘長著一對綠豆似的眼睛；堅硬的龜殼似乎是它的“擋箭牌”；四只像船槳一樣的小腳，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細的小尾巴。
有一天下午，我放學回家，剛走近水缸，淘淘就伸著頭朝我游來，那樣子好像在說：“小主人，我餓了，快給我去拿小魚吃吧！”我從冰箱里拿出小魚，在它的眼前晃了一下，盡管我的動作很快，但還是被它看見了。它的脖子伸得更長了，嘴巴張得更大了，小眼睛直勾勾地盯著我手里的小魚，好像饞得口水都要流下來了。看著它的饞相，我忍不住哈哈大笑起來。我把小魚放在水缸里，小烏龜迅速游向小魚，一下子就吞進了嘴里，然后搖頭搖尾地獨自享受去了。
淘淘真可愛！
三年級烏龜的作文 篇2
我家有兩只小烏龜，大的叫“大鐵背”，小的叫“小鐵背”，它們號稱“秩背雙將軍”，為什么叫它們“鐵背雙將軍”呢？因為它們長著一個大綠殼，四肢一縮，就成了一個小堡壘，隨你怎么弄，都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長著一雙突起的小眼睛，還有一個高高聳起的鼻子，在兩腮下還有一塊小紅斑，就像一名將軍喝醉了酒一樣，這就是“鐵背將軍”由來啦！
“將軍”這名字倒說得好聽，其實它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時，我把它放到水槽里，它探著腦袋像模像樣地在它的新家里巡視了一番，可是正當我把手指伸進水槽時，只聽它發出一“咝”的一聲，立馬把頭縮了進去，半天都不出來，等了好一會兒，當它確認危險過去后，才把頭悄悄伸了出來，再小心地四處看看有什么東西。你看，我家的“大鐵背”，它膽小吧。
我家的小鐵背除了膽小還有一個特點：頑皮，它不像“大鐵背”那么文靜。記得有一次，我把它關在透明的盒子里，然后旋轉著盒子，“小鐵背”竟然沒有跟著動反而朝我轉的反方向爬，真是頑劣啊！還有一次，我想看看“小鐵背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行動，只見它頂著龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龜龜啊！
我深深地愛著我的“鐵背雙將軍”，我在以后會更加愛護它們。
三年級烏龜的作文 篇3
我爺爺給我買了一只烏龜，我叫它——小石頭。
小石頭帶著一個堅硬的殼，那是它的護身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，鋒利的爪子，還有一個可愛的小尾巴。
小石頭十分懶。一次，我把它拿出來玩，只見它不慌不忙地從殼里鉆出來，慢吞吞地爬到我身邊，我對小石頭說：“爬到沙發那里。”它似懂非懂地爬了起來，可它爬了幾步就縮進了殼里，打死也不肯出來。
小石頭還很貪吃，我把魚肉和豬肉放入魚缸里，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴里塞，吃完豬肉后又趕緊抱起魚肉拿在手上，生怕別人把它的吃的搶走。
當然，小石頭有時候不懶，而是好動。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然后去上了個廁所，回來時驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一只大怪獸，不到一會兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。
對了，告訴你一個好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來越喜愛它了。
老師點評：在具體的生活場景中，描寫烏龜的動作等細節，表現它的特點，生動形象，具體有序。
三年級烏龜的作文 篇4
你看，小烏龜的背上背著一塊大石板，像是它的“盔甲”，仔細一看，這大石板上還有幾個圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過每個圖形，像一條項鏈。四只腳都有蹼，怪不得它能在水里游來游去呢！穿著“盔甲”的小烏龜時不時伸出頭來，看見我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛啊！小烏龜還時不時的眺望，可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛，但平時貪吃好睡，有時也爬出籠子在地上溜達，它的足跡遍布我們家，什么電視機、電腦、床……都不放過，真是個好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個奇怪的習慣，就是愛吃肉，我喂它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發光，急不可耐地大嚼起來，它可真是個奇怪的烏龜。
小烏龜是我的寶貝。每次放學時總想看看它。當做作業時，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因為我如果想去玩時，它會用嚴厲的.眼神看著我，好像在說：快點做作業吧。做完再玩不是更好嗎？于是我又會乖乖的做作業。吃飯時，我會把它放在飯桌上，我喂它什么它就吃什么，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著，我心里美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進房間，這時，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說：沒事，媽媽罵你是因為你做錯了事，改正就行了。頓時我就會開心起來
我真喜歡我的小烏龜。
三年級烏龜的作文 篇5
我家養了一只可愛的小烏龜，它是我和爸爸媽媽去杭州海洋館游玩時帶回來的。
這只小烏龜有趣極了！它只有雞蛋那么大，背上有三道凸起的棱，正中間那道最高。它的腹部很平滑，像是一塊磨得很光的花石頭。它的眼睛小小的，就像兩顆黑豆。如果小烏龜的頭和腳全部縮進龜殼里，看起來真像一塊有生命的小石頭。
小烏龜最喜歡游泳了。我每天放學回家第一件事就是給它換水、喂食，這也應該是它一天當中最期待和開心的時刻了吧！小烏龜一點也不老實，它在水里翻來覆去，一會兒翻跟頭，一會兒學“狗刨”……有一次，它頑皮得差點兒被我倒進下水道。
烏龜特別敏捷機靈。遇到危險時，它的腦袋很快就縮進了龜殼里，過了好一陣子，確信外面一點動靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛不停地東張西望，那樣子有趣極了。
別看小烏龜默默無聞，一聲不響，它還有個動聽的故事呢！小朋友你們一定聽過《龜兔賽跑》吧？小烏龜一心向前贏了兔子。我們要學習小烏龜永不言敗的精神！
我喜歡我的小烏龜，它給我的生活增添了許多的樂趣。
三年級烏龜的作文 篇6
一天，媽媽在水產市場給我買了一只小烏龜，我非常喜歡它，還給它啟了一個好聽的名字---球球。
球球非常可愛，全身墨綠色，大大的龜殼，一塊一塊的像戰士的盔甲漂亮極了，我數了數上面是13塊，下面是12塊。媽媽說它背上的小格子有幾圈它就是幾歲了。小小的腦袋上長著兩個寶石般的小眼睛，尖尖的鼻子，三角形的嘴，有力的四肢上長了5個鋒利的爪子，尾又細又短，每天搖來搖去，可愛極了。
我把它放在水盆里養著。每天放學第一件事就是給它換水，喂它吃東西。我把火腿腸切成小小的顆粒放在盤子里讓它吃。我發現它每次吃東西總是先伸出長長的腦袋，四周望望，然后再一口吞正下去，每次能吃5-6粒呢。有時還會將食物吃到嘴里再吐出來，不知道是品償還是覺得沒食物可挑了，然后再吃下去。它不僅喜歡在我媽媽的花盆里曬太陽還特別喜歡游泳。我把它放在水盆里，它一會兒把頭伸出水面一會兒又伸到水里四肢在水里游來游去，真像個游泳健將，一刻也不閑著。有時累了就浮在水面上一動不動，又像在睡大覺。有時它特別膽小，我一按它的前背或對著它的頭吹口氣，它就趕緊它頭縮進殼里，過一會就又伸出來了。有時膽子也特別大，我一給它換水它就張牙舞爪的揮著四腳，像在做精彩的表演，可愛極了。
這就是我的烏龜球球，現在我把它當寵物養著，我摸它它也不怕我了，相信我們能成為最好的朋友！
三年級烏龜的作文 篇7
我家養了一只小烏龜，它無憂無慮地生活在我家的魚缸里，我非常喜歡它，也精心地照顧著它。
可是最近一段時間，我的小烏龜不知是怎么了，它像石頭一樣一動不動地趴在魚缸里，成天不吃不喝，用手碰，它也照樣沒反映，我真為它擔心，在夏天里，我的小烏龜可是我們家的“大胃王”呢！它一次就能吃掉兩塊純瘦肉呢！如果幾天不喂它就連火腿也大口大口往肚里吞。可是現在，我不能眼睜睜地看著它不吃不喝的樣子，我得想個辦法救它，于是，我向媽媽求助，媽媽給了我一個解釋：有許多動物在冬天里都會冬眠，比如烏龜，刺猬，熊……而這些動物在冬眠時往往處于熟睡或昏睡狀態，它們已經把新陳代謝降低到最低限度。體溫下降，消化停止或十分緩慢，血液循環減慢，心臟收縮強度大大減弱，脈搏和呼吸次數顯著降低，這時消耗的營養物質就大為減少了。所以就不用進食了。
原來我的小烏龜不是生病了，而是進入冬眠期，是它對抗寒冷冬天的一種生活本能。不僅的烏龜，自然界中的每種生物都要有自己的生活本領，否則就會被自然界淘汰。
三年級烏龜的作文 篇8
動物王國的第二次，龜兔賽跑開始了。將在一個風和日麗的下午舉行。
烏龜天天在自己家的跑道上練習，而兔子呢？卻在家睡大覺。兔子醒來后看見烏龜在自己家的跑道上練習，心想：烏龜真是個大笨蛋，那么早就爬起來練習，還不給累死，像我這樣，每天早上都睡到十一點，多爽啊！
離比賽的時間只有二天半了，兔子還在家睡大覺，自言自語道：我才不用練習呢，烏龜即使是用跑的，我用走的，我也能贏！
明天就要比賽了，小動物們問兔子：你天天睡懶覺，明天你能起得起來嗎？兔子自以為是地說：我調一下鬧鐘不就得了！晚上，兔子果然調了鬧鐘，它本來是要調成早上8：00，可是它調成了晚上8：00，它起來的時候已經是中午12：00了。大街上，到處掛著橫幅，上面寫著：兔子睡懶覺，烏龜勝利！兔子看到這些，臉一紅，垂頭喪氣地回到家里。烏龜不戰而勝，兔子再次成為動物們嘲笑的對象。
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