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有關(guān)假如我是三年級(jí)作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的假如我是三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是一個(gè)無所不能的人。我將發(fā)明一個(gè)“地下通道”，地下通道的玻璃乃是27世紀(jì)的多功能玻璃，他的功能很多，有幾項(xiàng)功能的用處特別多。比如，防彈，防水，防電，隔音。如果有人吸煙，“地下通道”就會(huì)打開超級(jí)強(qiáng)風(fēng)，把煙吹滅。
“地下通道”還有一個(gè)功能，就是：如果你要去美國，就跟管理人員說，你要去美國，管理人員就讓你坐在虛擬飛機(jī)上，如果你累了，你就走出去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了美國，還是在冷飲店面前，因?yàn)樘摂M飛機(jī)會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的體質(zhì)，把你送到目的地。厲害吧！
假如我是一個(gè)無所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗，因?yàn)樗幸环N“自動(dòng)清洗”的功能。這種特殊衣服還會(huì)隨著季節(jié)的變化，改變衣服的性質(zhì)，使衣服冬暖夏涼，穿起來舒服極了。
假如我是一個(gè)無所不能的人。我還發(fā)明“盲人指導(dǎo)表”。“盲人指導(dǎo)表”是每一個(gè)盲人的隨身物，他可以讓盲人安全地過馬路，因?yàn)橛熊噥砹耍懊と酥笇?dǎo)表”就會(huì)響起警報(bào)聲。
假如我是一個(gè)無所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌，可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行為的地方，變成神圣的地方。
假如我是一個(gè)無所不能的人。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器警察，讓他打擊犯罪，看守名勝古跡，讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是媽媽，那我就有了一個(gè)幸福的家庭和自己的女兒了。
如果有一天，女兒突然在學(xué)校午飯時(shí)，肚子疼了，然后就沒有吃飯。當(dāng)她放學(xué)回到家，把這一情況告訴我時(shí)，我不會(huì)因?yàn)榕畠簺]有吃飯而訓(xùn)斥她，而是對(duì)女兒說：“孩子，沒關(guān)系，我?guī)湍阕觥５麓我欢ㄒ裕蝗痪蜁?huì)餓肚子了，不然肚子會(huì)痛得更厲害。”
如果有一天，我的女兒一不小心考試考砸了，回來對(duì)我說：“媽媽，這次考試我考砸了，請(qǐng)您原諒。”那我肯定會(huì)理解女兒，不是責(zé)怪她，上課不專聽，上課做小動(dòng)作，考試時(shí)不認(rèn)真粗心大意等。反而會(huì)去鼓勵(lì)她，讓她更有自信地把下次考試考好。我會(huì)對(duì)她說：“孩子，拿出試卷吧，讓媽媽和你一起分析錯(cuò)誤原因。”我一定會(huì)讓她不再擔(dān)心考試考砸，而要讓她接受教訓(xùn)，要她相信自己能行，在學(xué)習(xí)中要追求沒有最好，只有更好。這樣，我的孩子才會(huì)開心地去學(xué)，開心了就一定能取得好成績的。
假如我是媽媽，我一定會(huì)把媽媽做得最稱職，孩子有事，我就是再忙再累也一定會(huì)停下手中的活，去幫助她，如果她要開家長會(huì)，我一定會(huì)去的，一個(gè)稱職的媽媽必須做到這些喲。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是一位小仙女，那該有多好啊。這段時(shí)間，許多人都感染了H7N9這種病毒，如果我是一個(gè)小仙女，我會(huì)使用我的魔法，讓得了這種病的人馬上痊愈，不再讓這種病毒蔓延，讓家庭留住歡聲笑語。前幾天，四川發(fā)生了大地震，如果我是一個(gè)仙女，我要飛到四川，用我的魔法，拯救那些受災(zāi)的人們，讓他們可以盡快重建家園。
假如我是一只啄木鳥，那該有多好啊。夏天，森林里的樹木既粗壯又茂盛，可是總有一些害蟲出來破壞樹木。假如我是一只啄木鳥，我要阻止這些害蟲，讓森林里所有的樹木全都恢復(fù)健康，給我們帶來一片綠蔭，也讓小鳥們?cè)谏掷锬苡幸粋�(gè)安穩(wěn)的家。
假如我是森林里的一棵大樹，那該有多好啊。我會(huì)盡我全力為人類清新空氣，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。在我的心里，祖國就是我們的媽媽。
假如我是天上溫暖的太陽，那該有多好啊。有些地方經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，假如我是太陽，我就會(huì)用我強(qiáng)烈的光照耀災(zāi)害的地方，讓水災(zāi)遠(yuǎn)離人類，讓幸福陪伴在人們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)有水災(zāi)的降臨。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
若是有一天，我和爸爸的位置能調(diào)換一下，那該多好。我要狠狠教訓(xùn)他一下，讓他也體會(huì)一下做小輩的滋味。爸爸不愛吃甜食，我偏要買幾塊水果糖，限他十分中吃完，吃不完小心挨棍子；爸爸愛看新聞，不行，在這得看《喜羊羊與灰太狼》。每天早上七點(diǎn)起床，被子疊的有一點(diǎn)不合格就重疊，看他還呈不呈威風(fēng)。
不過要真能當(dāng)爸爸，我寧愿做一個(gè)和藹可親的好父親。如果兒子不想吃飯，我會(huì)讓他吃意大利餡餅加熱狗冰激凌，想看什么電視，我就會(huì)讓他看個(gè)痛快，我要讓兒子覺得自己的父親是天下第一好！
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是一名教師，我要把老套的教學(xué)方法改一改，引導(dǎo)我的學(xué)生在課堂上各抒己見，暢所欲言。
假如我是一名教師，我要帶領(lǐng)我的學(xué)生積極投入自然的懷抱，領(lǐng)略山河的壯美。春天，我?guī)麄兊桨倩▍仓新健⒂螒颍幌奶欤規(guī)麄兊叫∠呁嫠⒆紧~蝦；秋天，我?guī)麄兊揭巴獠杉瘶淙~；冬天，我?guī)麄兊窖┑厝鰵g兒。我要讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹荆跉g笑中受到教育。
假如我是一名教師，我要在校園里種滿花草樹木，使學(xué)生在清新美麗的環(huán)境中快樂成長。
假如我是一名教師，我會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生，不管哪個(gè)孩子有困難，我都會(huì)耐心地幫助他；不管哪個(gè)孩子的.心靈受到傷害，我都會(huì)努力幫助他撫平創(chuàng)傷。
假如我今天的理想能實(shí)現(xiàn)，我將培養(yǎng)出教師、大學(xué)生、演員，我會(huì)感到非常滿足。現(xiàn)在，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)，我愿竭盡全力去奮斗。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
冬天的一天，放學(xué)了，我看見田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步，跑了兩圈后，他們熱得滿頭是汗，熱得像進(jìn)了蒸籠一樣，他們馬上脫了上衣休息。過了十多分鐘后，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)，我就想，假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師……
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種既漂亮，運(yùn)動(dòng)又方便，一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路䜩怼?/p>
衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭，下面，就由我來介紹每個(gè)按扭的用途吧。
紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個(gè)按扭，它就可以變出你想要的顏色來，使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會(huì)變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風(fēng)衣呀，穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭，就更涼快了，也不會(huì)得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會(huì)很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來是藍(lán)色按扭，它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著了火，按它一下，身上的火就會(huì)立刻被撲滅，火場(chǎng)的火也會(huì)隨著它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會(huì)劃到安全的地方去，讓你回到陸地上。
你也許會(huì)問，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來的話，就由我來告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬能服”。如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的！
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