想象未來三年級作文

時間：2023-01-01 17:32:00 三年級我要投稿

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精選想象未來三年級作文錦集十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的想象未來三年級作文10篇，歡迎大家分享。

精選想象未來三年級作文錦集十篇

想象未來三年級作文篇1

　　我們的筆有許多缺點，比如我們削鉛筆的時候，需要耗費(fèi)許多時間；它通身圓滾滾的，一不小心便會從“懸崖”上掉下來，摔得粉身碎骨，或攔腰截斷。畫畫課時，我的彩筆只有五支，讓我不能畫得盡興。所以，我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。

　　這枝筆是棱柱形的，彩虹的顏色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，每天變一種顏色，我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的，我想要什么顏色就按一下一個按鈕，它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動清除”，也是按下一個按鍵它就彈出一塊橡皮，把錯字改正。除此之外，如果我們握筆姿勢不對，這枝筆就會發(fā)出“滴——”的聲音，并把筆尖縮回，直到我調(diào)整正確姿勢，才能繼續(xù)寫字。它還有一個特別功能，在我心情不好的時候，就會播放音樂，我最愛聽的音樂是“后來”。還有一個微形電腦在筆的尾端，我迷路時就可以用微形電腦來導(dǎo)航。我甚至可以用來投影各種影像，查找資料等。

　　這支筆還有兩個特異功能，分別是隨意變換種類和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆，再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜，因為只有指紋對上才可以寫字，否則就算偷走了也是一支廢品，沒有任何意義。

　　“起床了！”一聲巨吼從天而降，我這才明白我原來做了一個夢，我多希望這種筆可以發(fā)明出來。

想象未來三年級作文篇2

　　紙乃是我國古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一，它的主要原料有木材。給我國古代文化的繁榮提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時很大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展。從古自今是人類生活中必不可少的一部分。

　　隨著現(xiàn)代人生活水平的不斷提高，造紙業(yè)的不斷強(qiáng)大，人類用紙的無拘無束，現(xiàn)實生活中白色污染也就隨處可見了。

　　為了更好的保護(hù)綠色資源，【紙】有著千年歷史的人類生活用品，面對未來將有可能被電子化代替，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為紙張未來最理想的替代品‘’電子紙‘’正在得到越來越多的重視，現(xiàn)代社會的人們對生活質(zhì)量的追求越發(fā)強(qiáng)烈，把對于環(huán)保的關(guān)注提到了一個新的高度，面對這種趨勢‘電子紙’應(yīng)運(yùn)而生，它既環(huán)保，又可擦寫，一張和現(xiàn)在紙的大小、厚度相同的紙就出現(xiàn)了，可以存儲無限的數(shù)據(jù)，寫完點一下保存就自動存儲到【紙】里的一個非常小的芯片中，不管白天晚上都可以看到內(nèi)容，做演講也不用投影，【紙】上的內(nèi)容可以直接投放到墻面上，想查找內(nèi)容時，可以快速自動翻閱，也可以用文字或語音查找，重要數(shù)據(jù)還可以加密，以后每人一張【紙】就夠了，那時都不用現(xiàn)在這種紙了，去辦事帶著【紙】到相關(guān)部門掃描一下就好，即使蓋章也是電子章，而且加上云存儲等技術(shù)，所有【紙】中資料都會及時備份，不怕丟掉，何樂而不為呢!

想象未來三年級作文篇3

　　有一天，我夢見了未來的鞋子。

　　那雙鞋子呈銀白色，看起來與平時的運(yùn)動鞋沒有什么區(qū)別，只是在鞋子的底部有一根長長的細(xì)線，線的一端與鞋子相連，另一端連接在一個小小的遙控器上，在遙控器上布滿了按鈕。這個鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。

　　這個鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來游去，和小魚一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥一起翱翔……

　　我夢見自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無意間，我看見了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說：“看來不用擔(dān)心遲到了，有了這個‘寶貝’，我就能瞬間到達(dá)學(xué)校。”我背起書包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見鞋子的兩側(cè)長出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動，接著我對著鞋子說：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向?qū)W校趕去，不一會兒，就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當(dāng)我左思右想，急躁不安時，突然看見了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時，在鞋子的前、后面撐起了兩個降落傘，原來是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時到了校，走進(jìn)教室，認(rèn)真的開始聽課。

　　放學(xué)了，爸爸媽媽帶著我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚，看誰捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚兒“賽跑”，如果魚兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會兒，我捕到了許多魚，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚，我不禁驕傲地哈哈大笑。

　　走到家門口時，看見了一只小貓正飛奔著抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。

　　不久，我睡醒了，睜開雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著書包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時，教室里已經(jīng)坐滿了人，只有我的座位空著，我被老師批評了一頓。我想：如果未來的鞋子能早一點問世，該多好啊！

想象未來三年級作文篇4

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環(huán)境很好的`地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我知道你們都不想，那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)明的書桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，老師把問題打在大屏幕上，同學(xué)會答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕，老師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰回答，她就只需點一下那個人的名字，他書桌上的藍(lán)燈就會變成紅色的，這時，他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進(jìn)去，好方便拿。

　　怎么樣，聽了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來體驗體驗啊！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們一定會坐在這種教室里上課。

想象未來三年級作文篇5

　　我首先要發(fā)明一種特別的魚，它的嘴巨大無比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長滿五顏六色的魚鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來，種子落到海底，經(jīng)過海水的澆灌，光線的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。

　　地球上的人越來越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚鱗反射的光芒。

想象未來三年級作文篇6

　　大家都知道，少年宮是個令學(xué)生們補(bǔ)習(xí)的地方，而我今天想象的少年宮是一個學(xué)習(xí)、娛樂都具備的一個好地方。

　　一進(jìn)大門，你就會看到語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等補(bǔ)習(xí)班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。

　　走進(jìn)數(shù)學(xué)班，你會發(fā)現(xiàn)：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進(jìn)模擬數(shù)學(xué)王國。這王國里，處處都要用到數(shù)學(xué)，而小朋友在數(shù)學(xué)王國的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數(shù)學(xué)，如：這一籃水果有幾個，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，你的數(shù)學(xué)知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！

　　一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動室，教學(xué)進(jìn)展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室里看書、玩電腦、做體育運(yùn)動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。

　　來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū)，甚至還有電腦區(qū)。原來，學(xué)生們在王國里出來后，還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時。

　　哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎啊？

想象未來三年級作文篇7

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)，家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子。現(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家

　　我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕，它就變成儲蓄罐一般大小，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時，只須按一下按鈕，它又會變回原來的樣子，寬敞又舒適。

　　房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，立在旁邊的機(jī)器人會幫你到水，給你捶背，十分鐘后，你就消除一天的疲勞，精神十足。開飯了，機(jī)器人就端上一桌你愛吃的飯菜，飯后它又有條理地收拾碗筷，擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣，使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動化的，你一進(jìn)房子它就亮，你一離開房間它就關(guān)上。

　　屋后有一個大花園，花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動灑水裝置，如果花草渴了，它會自動噴出清泉讓它們喝個飽。

　　告訴你吧，這座神奇的房子是我自己設(shè)計的。只要你努力，將來你也可以設(shè)計出更奇特的新型的家。

想象未來三年級作文篇8

　　夏季來臨，天氣變熱，我從春天穿的運(yùn)動鞋換成了涼鞋。我們每個季節(jié)都得換適合的鞋子才舒服，真麻煩呀！將來我要發(fā)明一種萬能的鞋子，它能給我們的生活帶來很多便利。

　　時間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，我已是世界知名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種鞋子，它顏色多種多樣，外形像雨靴，用的是一種新型材料，既輕便又舒服，還耐穿；鞋的兩側(cè)有四個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色；鞋底有兩個可以收放的輪子，輪子會發(fā)光。這種鞋聞名世界，很受歡迎，很多人都來搶購它。

　　這雙鞋有一個溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，會根據(jù)天氣的變化，自動調(diào)節(jié)溫度。天氣炎熱時，上面的溫度感應(yīng)器就會發(fā)出信號，讓鞋子釋放冷氣；天氣寒冷時，他就會進(jìn)入保暖狀態(tài)，讓鞋子恒溫在30度；這樣就免去了來回?fù)Q鞋的麻煩。也許你會問：腳長大，鞋穿不下了怎么辦？不用擔(dān)心，你只需要按下紅色按鈕，鞋子就會隨著你腳的大小而變大，變成最舒適的程度。也許你還會問：鞋子臟了怎么辦？這時，你就按下黃色按鈕，它的自清潔系統(tǒng)就會啟動，從鞋的兩側(cè)伸出兩把刷子，把鞋刷的干干凈凈，再也不用媽媽辛辛苦苦的為我們刷鞋了。我的鞋有一個神奇的功能，它可以給你的腳按摩；當(dāng)你走累了，腳酸痛時，按下藍(lán)色按鈕，鞋內(nèi)部的四個按摩器就會幫你按摩腳上的穴位，你的腳就不再酸痛，可以繼續(xù)走路或運(yùn)動了。我的鞋還有一個更讓人拍手叫絕的功能呢，那就是可以快速行駛。上學(xué)路上堵車時，我只要按下綠色的按鈕，鞋底里面的兩個輪子就會出來，它們會像離弦的箭一樣，以每分鐘五百米的速度帶著你飛速前進(jìn)，我們再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。

　　大家喜歡這雙未來的鞋子嗎？雖然現(xiàn)在還沒有，但是我相信，在未來的世界，這種鞋子一定會被發(fā)明出來的。

想象未來三年級作文篇9

　　當(dāng)今天變昨天，許多人會覺得沒關(guān)系。可當(dāng)老了的時候再來后悔，那時，已經(jīng)晚了。未來有可能是個充滿快樂的，也有可能變得到處有毒霧。這由人類決定。

　　我想發(fā)明一種汽車：太陽能無毒的汽車。這種汽車可以當(dāng)太陽出來時吸收太陽能來充電。當(dāng)夜幕降臨時，他仍然可以使用，太陽光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問題。如果你當(dāng)心車子被盜的話，當(dāng)有人進(jìn)入時，車子會看手印來啟動。如果手印錯誤，則車子會把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。

　　一個聲音是我從夢中蘇醒，原來是一場夢，當(dāng)我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就可以做出這樣的事！