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實(shí)用的描寫春天三年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫春天三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
盼望著,盼望著,冬天過(guò)去了,春天來(lái)了。
春天來(lái)了,小蝌蚪擺著小尾巴在池子里游來(lái)游去。它們?cè)诔厮秀逶≈鴾嘏年?yáng)光。
春天來(lái)了,花草樹木發(fā)芽了。柳樹的枝條長(zhǎng)出了綠芽,使池塘更有一絲生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò),芽?jī)簜儼窃谥l上,似乎在比誰(shuí)蕩得更高。
春天來(lái)了,太陽(yáng)公公從云層中探出了頭,溫柔地注視著大地上的一切。
春天來(lái)了,在家里憋了整整一個(gè)冬天,當(dāng)我們看到第一縷春光時(shí),我們像出籠的小鳥,在田野里奔跑。當(dāng)我們看到第一只小蝌蚪時(shí),我們會(huì)興高采烈地跑回家,又興高采烈地拿著魚網(wǎng)和水桶奔回來(lái),享受著春光,一起網(wǎng)蝌蚪 ……
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,是候鳥飛回北方的季節(jié)。春天,是我最愛(ài)的季節(jié)。
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)人們五彩的春裝還在箱底沉睡時(shí),春的腳步已悄悄走近。當(dāng)人們抱怨這天雨不晴時(shí),春已慢慢展現(xiàn)它生命的外衣。
正是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節(jié),只有有心人才能領(lǐng)會(huì)春的心意,路邊的水杉枝上,向環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間,展出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的碧星。忽然樂(lè)譜一天,清早出門,頓覺(jué)滿木新綠,那層薄薄綠紗已如織就的綠毯。一處報(bào)春花,剛剛挺起矯黃的花冠,在一片新綠中一枝獨(dú)秀。
在這美麗的春天之際,如最喜歡的是春雨。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”。“沙沙、沙沙”它流進(jìn)麥田里,田里的麥苗綠了、油菜花黃了小草綠了;雷公公前者春雨來(lái)了,它們從天上跳下來(lái),匯成一曲優(yōu)美的文章。
春天啊,你來(lái)到了人間,大地就充滿了生機(jī),充滿了朝氣,充滿了活力!
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
冬以輕輕飄走,而春在輕輕來(lái)臨。
我愛(ài)的春天,與我們招手,她是個(gè)仙女,她讓我們與寒冷擦肩而過(guò),顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。
在我小的時(shí)候,春天與我游戲。我長(zhǎng)大了,春天像老師一樣,陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對(duì)我說(shuō)“只要閉上眼睛,就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸。”
我睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)著與春天帶上翅膀,一起參加蟠桃盛會(huì),向觀音、如來(lái)取經(jīng)道法。嘻嘻一笑,突然醒了。這夢(mèng),讓我體驗(yàn)到了神一般的享受,體驗(yàn)春天的力量,而我再也睡不著覺(jué)了,打開電腦,奮筆疾書了這樣一篇作文,讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!
春天我愛(ài)你,你就是我的生命動(dòng)能!
春天,我愛(ài)你!
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,溫暖的春天正向我們一步步走來(lái)。
今天我和媽媽去找溫暖的春天,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍(lán)天,好似一顆巨大的藍(lán)寶石。溫暖的陽(yáng)光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺(jué)到幾分(初春的)寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進(jìn),走到我栽的小樹下,發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞,說(shuō)不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經(jīng)不知什么時(shí)候被折斷了,那為什么還能長(zhǎng)出葉苞呢?可能是溫暖的春天有會(huì)讓植物死而復(fù)生的魔力吧!草地上的小草又長(zhǎng)出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的'絲綢。桃樹、杏樹也長(zhǎng)出了醉人的花苞,只有柳樹看起來(lái)像在睡覺(jué),怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化,恢復(fù)了以前的生機(jī),清澈見底。
廣場(chǎng)上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂(lè)的童年。
小鳥在樹枝上來(lái)回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無(wú)憂無(wú)慮地唱著溫暖的春天的歌。
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
春雨瀝瀝,雨往云開。春姑娘帶著溫馨,帶著蘇醒的暖意,把溫暖帶給了大地!
春天,陽(yáng)光燦爛。在晴朗的天空里,它披上了陽(yáng)光的色彩,她擁抱著大地,擁抱著川河,樹木……在春天,風(fēng)夾著淡淡的花香,小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的蝴蝶,在為春天而跳舞。那可愛(ài)的小鳥,在為春天而歌唱。那勤勞可愛(ài)的蜜蜂,伏在花中捉迷藏。
春風(fēng)去過(guò)哪里,哪里就變得生機(jī)勃勃,原本郁悶的心情,都會(huì)立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上,花兒,小草和樹木在茁壯地成長(zhǎng),無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,它們都不會(huì)向狂風(fēng)暴雨所屈服。
俗話說(shuō)的好,“二月春風(fēng)似剪刀。”這句還真不是蓋的,那些偉大詩(shī)人用筆寫出了春天的美麗!春風(fēng)里,景如詩(shī),景如畫!
風(fēng)依然再吹,我依然向往。而他們,卻依然不懂得春天的美麗。
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