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美麗的我三年級作文

時間:2022-12-31 16:31:21 三年級 我要投稿
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有關美麗的我三年級作文錦集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的我三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關美麗的我三年級作文錦集10篇

美麗的我三年級作文 篇1

  我的世界

  說大不大

  說小不小

  三尺講臺

  印滿一生的足跡

  一間教室

  裝著高遠的遐想

  我的世界

  溫暖而活躍

  神奇而充實

  瑯瑯的書聲

  訴說著求知的渴盼

  綻開的笑靨

  傾吐著收獲的快意

  我的世界

  平凡卻燦爛

  樸實卻輝煌

  點點繁星

  從這里升起

  棵棵幼苗

  在這里成長

  我的世界

  是書的世界

  知識的海洋

  它博古通今

  它魅力非常

  它傳授本領

  給人智慧

  它充滿博愛

  釋放熱情

  我的世界

  因你而精彩

  因他而溫暖

  因無私而高尚

  因奉獻而偉大

  我的世界

  屬于大家

  屬于大自然

  屬于全人類

  擁有它我幸福

  凝望它我快樂

  思索它我自信

  挑戰它我滿足

  我的世界

  也是你的世界

  更是大家的世界

  因為

  我們擁有同一個名字——

  “教師——

  人類靈魂的工程師”

美麗的我三年級作文 篇2

  我的家鄉在美麗的新城五家渠市。她素有“西域水城”、“首府后花園”的美稱。聽爺爺、奶奶講,很久很久以前,這里住著只有五戶不同姓氏的人家和一條溝渠,因此得名五家渠。后來經過幾代人的艱苦奮斗,終于建成了像今天這樣的高樓林立、景色秀美的新城市。

  爸爸告訴我說,五家渠市是中國最年輕的城市之一,今年剛滿十歲。她雖然年輕,但是發展的非常快。如今的五家渠呀!一年四季的每個季節都有各自不同的節慶。春天有“郁金香節”、夏天有“荷花節”、秋天有“觀鳥節”、冬天有“冰雪風情節”,每個節慶都吸引了成千上萬的游客來五家渠游玩。

  一條條柏油馬路寬敞筆直、四通八達,出租車招手即停,而且許多家庭都購買了私家車。馬路上,車來車往,川流不息。特別是到了晚上,車燈、街燈、霓虹燈匯成了燈的海洋、光的世界,把五家渠裝扮的格外美麗。

  寬敞的大街兩旁,有服飾店、鞋店、化妝品店,還有大型的超市……多得數都數不過來。美麗的櫥窗看得我眼花繚亂,里面商品品種繁多,真是應有盡有。媽媽總是羨慕地說:“你現在可真是幸福啊!我小時候除了過年能穿件新衣服外,平時可是很少能穿新衣服的,更別說是吃零食了。”比起媽媽小時候,我可真是幸福得像花兒一樣啊!

美麗的我三年級作文 篇3

  “遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當聽到這首歌,我便想起我們的祖國。

  小時候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以為生活就該這個樣子。當我上學后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現在的幸福生活是多么的來之不易啊!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!

  就拿我最近的幾次旅游來說吧:

  大連之行—感受人文美

  前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。

  表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。

  接著,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等項目,整齊、優美的動作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數學題。馴獸師先用畫板擺出了一個算式:“1+1=?”當馴獸師用手勢問他會不會時,他毫不猶豫地點點頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點了點頭,又游過去,還是只拱了六下,哈哈!大家發出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊!

  動物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關愛、訓導和呵護下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!

  北京之旅—感受智慧美

  去年,我們全家乘飛機去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚嘆的是雄偉的長城。“長城長,長城雄風萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的樣子。走到長城腳下,我抬頭望去,原來長城不光是長,還很高啊!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會看到美景吧。

  人家都說爬長城累,開始我并不覺得,只是比我們平時的路陡一點,臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!

  同行的有些人已經放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息。“不到長城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……啊!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長龍遨游在空中呢!

  我真的被古人的智慧和力量征服了!

  揚州之行—感受秀麗美

  “煙花三月下揚州”,今年我們來到了揚州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個園里的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。

  走進個園,你會發現里面的竹葉都像漢字“個”,個園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細細的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應有盡有。

  在個園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。

  那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……

  我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發現它們還像一個個的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。

  我的愿望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個又一個地方,一個又一個精彩,一個又一個美麗!

美麗的我三年級作文 篇4

  重慶工商大學江北校區坐落在嘉陵江畔,是個美麗的地方。我的家就在大學校園里。

  春天,草坪里的小草從睡夢中醒來,它們悄悄地探出頭來,呼吸著清新的空氣。花園里,迎春花吹起了金黃色的小喇叭。山茶花也開放了,千姿百態。有的綻開笑臉,有的半開的像鈴鐺一樣,有的像杯子似的,杯子里好像刻了一朵大紅花,有的像害羞的小姑娘伸出頭來……杜鵑、桃花、李花、櫻花也競相開放。有的紅似火,有的粉如霞,有的白如雪,引來許多蜜蜂和蝴蝶,在花間飛舞、游戲。

  夏天到了,火辣辣的太陽照著大地,道路兩旁的小葉榕樹的密密層層的.枝葉搭成了天然的涼棚。人們走在樹陰下,涼快極了。這么熱的天,樹上的知了可遭了殃,它們在樹上不停地叫著“知了,知了”,好像在說:“熱死了!熱死了!夏天真熱啊!”遠遠望去,那操場邊的一排排柳樹可真像一座座連綿起伏的高山啊!雖然天氣很熱,但還是有許多大學生哥哥在足球場踢著足球。

  秋天來了,許多枯葉落了下來,給大地鋪上了一層金黃的、厚厚的地毯。小朋友們最愛在上面蹦蹦跳跳的了,踩得枯葉“嚓嚓”響。咦?什么東西這么香?原來是校門前的那一片桂花樹上開滿了行星星點點的桂花。在草坪里,一叢叢美人蕉綻放了,遠看就像一團團燃燒的火焰。草叢里不時傳來陣陣蟲鳴,原來是歌唱家蟋蟀在開演唱會呢。

  冬天來臨了,人們都穿著厚重的棉衣,躲在家里不敢出門了。但是,仍然可以看見一些大哥哥穿著薄薄的短衣、短褲在籃球場上奔跑著。和他們一樣不怕冷的還有在寒風中傲然開放的臘梅和月季花。

  我愛工商大學,我愛我的家!

美麗的我三年級作文 篇5

  我的家鄉離北京不算很遠,那里沒有青青的山峰,也沒有涓涓的河水,但是,那里是我爺爺出生的地方,因此它不僅是我的家鄉,在我的心中還是最美的地方。

  每到假期,爺爺總會帶著全家回到家鄉。清晨,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空中,形成奇異的美景;傍晚,村莊里炊煙裊裊,家家戶戶不斷傳出陣陣笑聲。

  夏天到來的時候,我家的小院顯得格外清雅,墻上掛滿了絲瓜,院里還栽種著美麗的鮮花,有紅花、粉花、黃花……十分耀眼。不時還能傳來知了的“吱吱”的叫聲,給人一種幽美、恬靜的感覺。

  要是秋天回去,可以看到一望無際的谷田,沉甸甸的谷穗壓得谷桿直不起腰來。此刻,是村里人最忙的時候,也是他們最快樂的時候。

  家鄉養育著樸實的人們,他們善良、勤勞,這可能就是爺爺帶我回家鄉的用意吧。我喜愛我美麗的家鄉,更要做一個善良、勤勞、樸實的人。

美麗的我三年級作文 篇6

  三年級的暑假,我們開車去爺爺家,那里是鄉下,有許許多多讓我沉迷的景色。

  路上,一間間鄉間別墅從旁邊閃過,一排排樹木高聳入云;鴨鳥蟲鳴,河塘成片,萬畝荷花鋪在水面上。這讓我想起許多優美的詩句:“江南可采蓮,蓮葉何田田”“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

  終于,到了爺爺家。爺爺家也是兩層別墅,樓上還有個陽光房呢,冬天在這里睡覺肯定很暖和!在我們家附近有一個廣場,廣場邊上有健身器材,廣場中央的空地上可以表演、放電影。廣場四周的花池里種植一些農作物,這可是我爺爺種的呢!有長長的絲瓜、甜甜的香瓜、大大的冬瓜和飽滿的青豆。奶奶給我們準備了豐盛的晚餐,有鱔魚湯、絲瓜湯、紅燒魚、螃蟹、龍蝦,我們吃得津津有味。

  晚上,我們到縣城里游玩。天空上繁星點點,遠處隱隱約約的燈光好像一顆顆掉落地上的小星星。縣城的大街小巷熱鬧非凡。射陽河邊停泊著一艘艘漂亮的游船,人們在船上乘涼打牌,涼風習習,好不涼爽!

  我和爸爸媽媽經常在鄉間的小路上散步。我們看見成片的魚塘,漁民都在那兒撒網捕魚。射陽河面寬闊,波光粼粼;岸邊停泊著一些大大小小的船只,有些漁民還在船里居住呢!

  這真是一次難忘的旅程,我好懷念鄉村的美景啊!

美麗的我三年級作文 篇7

  我的家鄉在興寧,興寧雖然不是什么名勝古跡,但我認為,興寧是個最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村,是我的爺爺奶奶住的地方。那里有個令我難忘的地方——小魚河。

  一個晴朗的下午,哥哥興奮對我說:今天我帶你去一個很好玩的地方!我疑惑的問:什么地方啊?哥哥卻故作神秘:到了,你就知道了。出發了,我雖然不知道是去哪里,但我還是乖乖的跟在哥哥后面。不知走了多久,我們來到了一片草地上,這兒綠草如茵,鳥語花香,真像一個人間仙境!細心的觀察,發現這里還有一條清澈的小溪,小溪里還有很多小魚小蝦呢!哥哥說:怎么樣,這里漂亮嗎?我開心地說:嗯!這里美極了!哥哥不知從哪里拿出了一個網,對我說:我們來這里,主要是來捉魚的。還能捉魚?太棒了!我心里別提有多高興了!哥哥拿起漁網就開始捉魚了。我沒有帶網,都怪哥哥,如果他早點跟我說,我還能帶多點裝備呢!我靜靜地坐在一旁,觀看哥哥的捕魚大戰。哥哥真是笨吶,拿網捉了半天,才捕上來一條幾寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥:哥哥,都差不多一個小時過去了,你才捉了那么少,真是差勁,哈哈哈!哥哥裝作很生氣的樣子,對我說:我差勁?那你來!剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的,看起來十分簡單,我就爽快的答應了:好,我來就我來!我學著哥哥的樣子,先把網放到最底下,一有魚來,就往上撈。可是,這魚太機靈了,我試了好幾次,它們都溜走了。這下,輪到哥哥嘲笑我了:哈哈哈!我至少還捉到了幾只,你呢,一條也沒有,哈哈哈!時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,快樂的時光總是那么快,我們要回家了。

  這條小溪為我們的家鄉添了一道美麗的色彩,使興寧更加美麗!

美麗的我三年級作文 篇8

  校園是一張潔白的紙。

  春天,春姑娘拿著一支筆,畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了,像笑臉,“紙”看了,也笑啦!她的笑臉也像迎春花那樣美麗。

  夏天來了,夏姑娘拿著彩筆畫起大樹,大樹畫好了,像遮陽傘,遮著太陽,小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多,真快樂呀!

  秋天來遮陽,發現白紙,開心極了。拿起筆,畫起落葉,黃黃的,像金色的地毯。一走上去,落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好聽。“紙”享受的聽著,它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝。”它在心里說。

  冬天來聽樂曲,冬伯伯也發現了“白紙”,他畫了一些小朋友,正開心的玩雪:有的打雪仗,有的堆雪人,還有的正在抱雪,小朋友就是壞,老用雪讓人家小朋友摔一個大跟頭。冬天一看,樂啦!他喜歡這種場面。“紙”也開心,它和冬天一樣。

  這就是我的校園,一個春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。

美麗的我三年級作文 篇9

  太倉,一個孕育著歷史蒼桑的古城,也有溫暖和美麗。太倉是長江入海口處的一個城市,也是古代鄭和下西洋的起錨處和皇帝的“大糧倉”。

  因為太倉有如此好的地理位置,所以游客綿綿不斷。天鏡湖有高科技的城市規劃館,晚上還會有樂隊表演,璀璨的燈光照著湖面,波光粼粼,異常美麗。金倉湖經濟開發區,草坪、公園、游樂區、湖畔,樣樣俱全,是休閑娛樂的好去處。

  太倉因為有如此多的國內、外游客游覽,還有太倉港這一大經濟體的支撐,文明也大有特色。除了前面的“鄭和七下西洋”,還有“牛郎織女降生太倉黃姑”的傳說,更有幽默詼諧的太倉民謠……

  太倉作為“海上絲綢之路”起點,更要努力爭奪“全國文明城市”冠軍。馬路上,常常會看到辛苦的工人、勤勞的輔警、熱心的志愿者在忙碌。正是他們,才能讓太倉如此美麗。

  太倉這個美麗的城市,天空碧藍,鳥語花香。在這如詩如畫的地方生活,我非常自豪。

美麗的我三年級作文 篇10

  我的學校名字叫“水源街小學”,這個學校面積并不大,可是我卻發現了許多美麗的地方。

  我認為學校最有特色的三個地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”。“文化墻”在學校的東側,墻上面刻著許多成語故事,比如,鑿壁偷光、愚公移山……體現了中華文化的博大精深,使我們的學校充滿了書香味道。

  “葡萄架”在校園的北邊,上面爬滿了葡萄藤,下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花,還有時開時閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花,簡直就是一幅令人陶醉的畫卷。

  “水景觀”在葡萄架的西側,從遠處看就像一個自然生態區,近處看就是一處水源地。水里有一個個大圓盤似的荷葉,荷葉上面有珍珠般的小水珠,荷葉下面游著一條條小金魚,荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山,上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實者思其樹”的字樣,旁邊還有長滿了果實的柿子樹和石榴樹。

  我非常喜歡“水源街小學”,我將在這個美麗的學校度過自己快樂的小學時光。

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