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有趣的事三年級作文

時間:2022-12-30 19:31:40 三年級 我要投稿
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【熱門】有趣的事三年級作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有趣的事三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】有趣的事三年級作文匯總9篇

有趣的事三年級作文 篇1

  每當(dāng)我想起這件事,總會忍不住哈哈大笑……

  7歲那年過年回老家。有一天上午,陽光明媚,因為昨天晚上下了一場大雨,蚯蚓都出來透氣,奶奶照例把鴨子都放出來,讓它們自己去覓食。一個小時后再將它們趕回去。鴨子們快活極了,像是剛寫完很多作業(yè)出來玩的小孩子,又蹦又跳……

  不知不覺,蚯蚓被吃完了,鴨子們有的坐著,有的散步,還有的在田地里嬉戲。這時有兩只鴨子同時看見了一條蚯蚓,它們一起走了過去。它們兩個都想吃這只蚯蚓,于是,它們倆就開始打架。

  最后,一只的后背被抓破了,倉惶而逃了。另一只吃到了蚯蚓,自得意滿。我看見了,趁爸爸他們不注意,我從糧袋里掏了一把米,想重新挑起它們之間的戰(zhàn)爭。可它們就是不打,我急了,就打它們兩個的屁股,它們急了,反身想咬我,我嚇得哇哇大叫,奶奶見了,連忙把它們趕回了鴨圈……

  現(xiàn)在我長大了,一想起這件事我還會偷著樂。

有趣的事三年級作文 篇2

  在一個天氣很熱的上午,我和媽媽來到小河邊,這里太好玩了。

  有奔流不息的小河,還有彩色的小石頭,還有像士兵一樣的大樹。小魚在水里游來游去,小螃蟹在水里跑來跑去,過一會太陽升起來了,媽媽伸開了一個大席子,我們倆個躺在綠油油的草叢里, 美美的睡了一覺,感覺太爽了,下午到了,我們起來了,媽媽說我們該走了,可是我真的不想走啊,媽媽剛說完我就想起了這么一句話“灰太狼說:我一定會回來的!”。

有趣的事三年級作文 篇3

  童年就像一個金色的百寶箱,發(fā)生了許多有趣的事情令我記憶猶新,尤其是那一次傳話的游戲,讓我到現(xiàn)在還會忍不住“嘿嘿”地笑幾聲呢!

  記得那是一個星期五的語文課,悶熱的天氣使人打不起精神來,正在這時,老師大步走進教室,對大家說:“現(xiàn)在我們來做一個傳話的游戲吧!”班級里一下就熱鬧了,我一下子精神了起來,興奮得差點兒從椅子上掉下去。老師宣布了比賽規(guī)則:每組的第一個同學(xué)到講臺上拿一張上面寫好字的紙條,用半分鐘的時間把紙條上的內(nèi)容背下來,然后回到座位上坐好,等老師說“開始”的時候,第一個同學(xué)把背下來的內(nèi)容告訴第二個同學(xué),依此類推,傳到最后一個同學(xué)時,他要把聽到的內(nèi)容寫在老師發(fā)的一張紙上,然后站到他所在地組前面,等老師宣布正確答案后,再由這位同學(xué)把紙上寫的內(nèi)容讀出來,看那一組傳得又快又準(zhǔn)確。

  游戲開始了,只見我們組的王思雨飛快地跑到講臺邊,她拿起一張紙條就開始背,非常認(rèn)真。半分鐘的時間飛快地過去了,王思雨回到了座位上。就在這時,老師一聲令下:“開始!”只見王思雨迅速轉(zhuǎn)過身子,對著她后面的懷海容“吱吱”地說了些什么,懷海容聽了以后點了點頭,又馬上把他聽到的話傳給了我,他一字一頓地對我說:“小王約小黃星期三下午去看房。”我很認(rèn)真地記下他說的每一個字,趕緊轉(zhuǎn)過身去,把手?jǐn)n成喇叭形,對著我身后的吳丹說了起來……很快就傳到我們組最后一個同學(xué)姜舜華那里,我的心提到了嗓子眼,千萬別出錯……只見姜舜華非常鎮(zhèn)靜地聽著,然后就在紙上寫著什么,然后跑到了我們組的前面,我感覺緊張得快要崩潰了。

  這時別的組也都完成了傳話,老師宣布了準(zhǔn)確答案——小王約小黃星期三下午去看房。看著姜舜華得意的表情,我就知道我們組的答案是對的。答對的還有四組。其他的組都沒有傳對。特別是二組的答案最好玩了,他們傳成了“小華夏星期五下午去劃船”,五組說成了“小華約小華星期三下午去看電影”,我聽了以后笑得直不起腰來。

  傳話游戲就在同學(xué)們的笑聲結(jié)束了。這次有趣的游戲讓我懂得了一個道理:話在大家嘴里傳來傳去就變了樣,所以我們要認(rèn)真聽別人講話,不要輕信那些道聽途說的傳言。

有趣的事三年級作文 篇4

  今天是星期天,爸爸同意帶我去圖書館。

  早上,強烈的太陽照耀在大地上,家家戶戶的孩子都出來玩耍,爸爸帶我來到了中山公園的泉州書城。書城很大,里面有大人看的雜志和書,也有兒童看的故事書、歷史書、作文書……我最愛看的是歷史書。歷史書里的知識豐富多彩,好像穿越了上下五千年;歷史書里的圖片真實精美,畫得仿佛真的一樣。歷史書越看越生動,就像面對廣闊的世界,浩瀚的海洋;歷史書越看越入迷,我關(guān)注著書中的人物,時而快樂,時而憂傷;歷史書越看越奇妙,像喜愛植物的人們在追逐奇花異草。

  “回家了。”爸爸說,可我卻抱著書不放手,爸爸問我:“寶貝,喜歡嗎?”我說:“當(dāng)然喜歡啦,不然怎么會依依不舍呢。”爸爸說:“既然喜歡,那我給你買吧。”我聽了高興得一蹦三尺高。

  買完書后,我們開開心心地離開書城。走出門口的'時候,我心里默默地下定決心:一定還要來泉州書城看書。爸爸表揚了我一下,心里更美了,突然想起了蘇聯(lián)高爾基說的一句名言————"書是人類進步的階梯",很有道理哦!

有趣的事三年級作文 篇5

  在我的腦海里有一件有趣的事!那是我六歲的時候,一個星期天的上午,媽媽帶著我到六堰廣場去玩,我看見有很多小朋友在吹泡泡,在燦爛的陽光下,大大小小的泡泡閃耀著五彩繽紛的光芒。我央求媽媽也給我買一瓶泡泡水。

  回到家后,媽媽有事出門了,我一個人在家里的陽臺上吹泡泡。不一會兒,我就吹出了許多五顏六色的泡泡,我仿佛就在泡泡世界里!

  可是沒過多久,泡泡就用完了,我想起在回家的路上媽媽告訴我泡泡水是用水和洗潔精加白糖混合成的,于是,我拿著泡泡水的空瓶子來到廚房,我在瓶子里加了一些洗潔精、白糖和裝在白色瓶子的水,但是吹不出美麗的泡泡。

  正在這個時候媽媽回來了,我告訴了媽媽做泡泡水的過程,媽媽拿著我做的泡泡水看了看又聞了聞,突然大笑了起來,原來我把白色瓶子的水——白醋,當(dāng)成了水!

  這件有趣的事一直在我的腦海里揮之不去.......

有趣的事三年級作文 篇6

  在我的童年生活中,有很多有趣的事,今天我就像大家說一件。

  一個風(fēng)和日麗的上午,我的弟弟和妹妹都來了。我們就商量了一下,玩流行的游戲摸電棒,這個游戲我感覺很好玩。我們?nèi)齻剪子包子錘,看誰當(dāng)被摸的。是妹妹捉我們兩個,我和弟弟東躲西藏,最后還是沒逃出妹妹的手心。該我捉了,我偷偷的看了一眼,捉住他們了。楊浩天捉了,路朵只顧著玩,沒看到楊浩天已經(jīng)往這邊走了,我以迅雷不及掩而之勢馬上跑到了一邊。我正準(zhǔn)備去摸電棒,還是被楊浩天發(fā)現(xiàn)了,真倒霉呀!這一次我藏在了一個很難找到的地方——家里,終于摸到了電棒。

  我又該找他們了,我用我的“千里眼”向四周瞧去,發(fā)現(xiàn)了一個很像頭的東西,立即跑過去,竟然是個假,我剛回過神來,已經(jīng)被路朵摸到了電棒,真是“聰明反被聰明誤”呀!

有趣的事三年級作文 篇7

  記得一次足球課時,足球老師沒來,同學(xué)們也不清楚他是不來還是一會兒來,于是有些同學(xué)就玩起了“天外飛仙”。

  “天外飛仙”就是把鞋故意穿松一點,然后助跑,突然一下把鞋踢出去。因為“天外飛仙”里的“仙”與“鞋”諧音,所以大家把它叫“天外飛仙”。

  別看“天外飛仙”好玩,里面的危險系數(shù)可是極高的:一、容易砸傷同學(xué)。二、容易把鞋踢到建筑物上,拿不下來。不過我們玩“天外飛仙”時還好只出現(xiàn)了第二種情況,沒出現(xiàn)第一種情況。大多數(shù)同學(xué)的鞋子被扔出去后都乖乖地彈下來了,可唯一有一位倒霉同學(xué)小李,他的鞋大概是一只有自己想法的鞋,被他踢出去的一瞬間,居然飛過了我們學(xué)校的圍墻!沒辦法,他只好找保安拿梯子,要不然他就只能單腳跳著回家了。保安拿著梯子到了“案發(fā)現(xiàn)場”,架起梯子,翻過圍墻,在地上找到了正悠閑地躺在草地上的那只“有思想”的鞋子,順利地結(jié)了這個“案子”。

  經(jīng)過這件事后,我估計應(yīng)該沒人會再玩“天外飛仙”了吧!

有趣的事三年級作文 篇8

  童年像一塊調(diào)色板,調(diào)處我五彩的記憶,童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。

  我看著玻璃杯中透明的白酒,心像小蟲子似得動著,我在想:這白酒應(yīng)該跟‘雪碧’一樣好喝吧!我趁爸爸還沒出來,為了不讓他發(fā)現(xiàn),我拿了一把調(diào)羹,躡手躡腳地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之速沾了一點酒,又閃電般灌進嘴里。我正得意享受的時候,一股辣味襲上心頭,嘴里就像燃起了熊熊烈火。

  我忍不住了,所以我連忙張開嘴呼氣。因為是不光彩的事,所以我不敢出聲,站也不是,坐著也不是。剛想跑向洗手間漱口,啊,爸爸卻不合時宜地出現(xiàn)了,我立即閃到一邊,嘴里不好不滿的嘀著:這酒害死我了!害死我了!

  這是盡管過去四五年,但每當(dāng)想起我就不覺呵呵呵地笑出聲來。

有趣的事三年級作文 篇9

  早上,余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是:誰能在最短的時間內(nèi)吹爆氣球,誰就是勝利者。

  大家非常興奮,都想?yún)⒓颖荣悺N衣牭搅艘魂囄宋宋说穆曇簦拖褚蝗喝盒∶鄯湓诮淌依镲w來飛去,嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難,要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的!過了很久,余老師終于選出了:盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時,非常傷心,一連串一連串,都“反抗”起來!連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。

  選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”!大家都認(rèn)為莊貝爾平時很懶,一定不會贏;而盧彥霖得肺活量大,所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大,應(yīng)該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友,我理所當(dāng)然地支持他嘍!盧彥霖非常高興!因為比賽還未開始,他就已經(jīng)“贏”了。

  比賽開始了。剛開始,盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力,可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度,還不時左搖右晃的,顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了!他那氣球時而大,時而小,可都不過一個乒乓球。

  再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅,氣球已經(jīng)像一個梨子那樣大了。大家見狀,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼!正當(dāng)這個時候,哧溜一聲,不小心,氣球沒氣了!大家頓時沮喪了!第二次吹氣球時,盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹,可氣球就是不爆,大家都為他著急,盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻,也很著急!

  最后,盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了,大家都為他喝彩!

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