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三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文1
20xx年的元旦已經(jīng)到來(lái)，你們知曉元旦的來(lái)歷嗎？不知曉，那我就給大伙講講吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那樣大伙又是如何慶祝元旦的呢？我?guī)Т蠡飦?lái)看看大家是如何慶祝的吧！
元旦裝飾教室可是不可以少的，大家從家?guī)?lái)了五顏六色的拉花和氣球，同學(xué)們鼓起腮幫子吹氣球，有些同學(xué)膽子非常大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，大家女孩子嚇得“啊”的一聲尖叫。男孩子就哄堂大笑，笑大家女孩子是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室大家高興極了！
精彩的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節(jié)目。大家班還和別的班交換節(jié)目，令我印象最深刻的是一個(gè)女孩子跳的印度舞，她跳舞的時(shí)候衣服上金色的小圓片互相碰撞發(fā)出悅耳的聲音，她的腰特別軟，下腰的時(shí)候她身體真像一個(gè)大大的句號(hào)，大家都驚呆了，老師在旁邊連忙拍照，大伙都為她喝彩！
開(kāi)心的時(shí)光一直過(guò)的這么快，我又開(kāi)始期待下一個(gè)元旦了！
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文2
今天上午，在語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”這幾個(gè)大字，我們又在黑板上畫(huà)了一些小花。氣球，顯的非常好看。
猜謎語(yǔ)開(kāi)始了，同學(xué)們躍躍欲試，都想露一手。老師說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：“白胖娃娃泥里臥，腰身細(xì)細(xì)心眼多。”老師又說(shuō)：“打一種植物。”同學(xué)們聽(tīng)了，冥思苦想起來(lái)，我的腦子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我說(shuō)：“是不是蘿卜？”老師說(shuō)：“不是”。這時(shí)，史博乾大聲說(shuō)：“是蓮藕。”老師笑著說(shuō)：“對(duì)了。”接著老師又說(shuō)了好多好多的謎語(yǔ)，都被我們一個(gè)個(gè)猜了出來(lái)。
我還玩了擊鼓傳花。聰明的瞎子。還有乒乓球過(guò)橋游戲。其中最好玩得是乒乓球過(guò)橋。把幾個(gè)登子排放在一起，把乒乓球放在這一頭，用嘴吹氣讓它跑到那一頭不掉下來(lái)算贏了。前邊有幾個(gè)同學(xué)吹，有的吹氣太大了掉下來(lái)，有的太急也掉下來(lái)了。我看見(jiàn)過(guò)他們的失敗，我知道了吹乒乓球不能急，也不能吹得太猛。我吹得時(shí)侯，乒乓球像聽(tīng)話的小寵物一樣跑到了另一頭，我贏了。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文3
盼望已久的元旦節(jié)終于到了。今天，我早早的起了床，洗漱完畢，我趕緊吃早餐，然后懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
我們班真像大花園一樣，就連飲水機(jī)也被打扮的漂漂亮亮的，同學(xué)們的臉上都露出了喜悅的笑容，同學(xué)之間還交換元旦禮物。女孩子都打扮得非常漂亮，還穿上了漂亮的衣裳。總之，我們班處處都體現(xiàn)了節(jié)日的氣氛，快樂(lè)的心情無(wú)處不在。
這時(shí)，韓老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們先聽(tīng)廣播，再開(kāi)始活動(dòng)”。廣播內(nèi)容是：“叫每個(gè)班單獨(dú)聯(lián)歡”。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家立即歡呼起來(lái)。先是柴源明表演吹笛子，他吹笛子不但動(dòng)作非常專業(yè)，聲音也非常清脆好聽(tīng)，叫在座的同學(xué)都入了迷。然后是涂展明和韓潤(rùn)橋表演的跆拳道，他們的動(dòng)作非常熟練，很輕松的就完成了這兩個(gè)高難度動(dòng)作，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在座的同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了他們。還有許多節(jié)目表演的非常好。
今天我們大家過(guò)的非常開(kāi)心，學(xué)校里到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。我們是多么幸福的一代人啊！我要感謝我的祖國(guó)，給了我們幸福、安定的生活。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文4
20xx年12月31日，我們班舉行了一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì)。因?yàn)槲液荛_(kāi)心，下午我來(lái)到學(xué)校，買了一大包零食。走進(jìn)教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶，窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫(xiě)著幾個(gè)慶祝元旦的大字。教室呈現(xiàn)出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學(xué)生們高興地來(lái)到教室，教室里充滿了笑聲。這時(shí)，我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到教室，向每個(gè)人宣布，新年聯(lián)盟即將開(kāi)始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時(shí)，主持人說(shuō):“親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，下午你們講完臺(tái)詞后，教室里沸騰了。”首先，讓我們說(shuō):孔表演街舞。每個(gè)人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來(lái)為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺(tái)，演奏了優(yōu)美的音樂(lè)。廖義昂打完了，主人扔了點(diǎn)心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無(wú)偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說(shuō)的話:哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實(shí)粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會(huì)結(jié)束了。雖然我不愿意離開(kāi)這個(gè)快樂(lè)的新年派對(duì)，但我還是離開(kāi)了。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文5
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不停，原來(lái)，我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì)上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競(jìng)猜”的游戲，由我和蔡宜辰當(dāng)主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：識(shí)別古詩(shī)句、對(duì)句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險(xiǎn)題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險(xiǎn)題了。
第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》，這道題可把大家難倒了，沒(méi)措施，大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助，他們一齊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“朱宸睿，大家都不會(huì)，就看你的了！”
可他卻說(shuō)：“呃，這道題我不會(huì)……”我心想：啊？不會(huì)吧！沒(méi)有一個(gè)人會(huì)嗎？可是，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！
第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái)，不外，這次丁丁倒是回答出來(lái)了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》，由于前面出現(xiàn)過(guò)，所以這一題就直接跳過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的古詩(shī)并未幾，以后得每天都堅(jiān)持背古詩(shī)，才能去參加角逐，為學(xué)校爭(zhēng)光！
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī)，下次如果再有這樣的活動(dòng)，我還是會(huì)積極參與！
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文6
12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶祝活動(dòng)，它分為學(xué)校級(jí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊(duì)儀式，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，可是一年級(jí)的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊(duì)儀式結(jié)束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶上噴著“元旦快樂(lè)”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈，電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)，好不漂亮，十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時(shí)候，我們卻像在“爭(zhēng)工”的大公雞，互相誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無(wú)奈，只好退出，沒(méi)辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的.作文7
“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò)，主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來(lái)，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過(guò)去，把聽(tīng)到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺(tái)抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯(cuò)，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺(jué)莫名其妙。
夕陽(yáng)西下，我們的活動(dòng)也結(jié)束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文8
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下午舉行元旦慶祝會(huì)，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享。”下午，同學(xué)們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多啊！有蘋果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái)，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是小李的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，小李在遠(yuǎn)處問(wèn)我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都覺(jué)得很奇怪，為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，小李告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問(wèn)題。
最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，時(shí)間過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文9
在星期四的下午，我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是郭同學(xué)的吉他獨(dú)奏，他那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說(shuō)》，這個(gè)相聲深得大家的喜愛(ài)，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學(xué)在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，大家還讓我們?cè)傺菀槐槟?
曾同學(xué)他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾同學(xué)將郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無(wú)奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡同學(xué)提一個(gè)小意見(jiàn)：在說(shuō)“為什么呢”這一句經(jīng)典臺(tái)詞時(shí)，說(shuō)的再委婉些，就更好了。
深受熱愛(ài)舞蹈同學(xué)們，喜愛(ài)的節(jié)目是由李同學(xué)跳的激情街舞。雖然們有音樂(lè)相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒(méi)有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會(huì)把音樂(lè)拿過(guò)來(lái)，和我們的《五官新說(shuō)》一起表演了。
這一次的元旦晚會(huì)我會(huì)一直記在心里，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛(ài)熟悉的面孔。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文10
新年悄悄地向我們走來(lái)，在新年之際之前，學(xué)校舉行了精彩的元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目八門五花，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。
平時(shí)邋骯臟遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄儯瑸榱搜莩觯裉靺s身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
演出開(kāi)始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也眉開(kāi)眼笑，笑容滿面。
當(dāng)他們說(shuō)到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑。“消費(fèi)者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。
頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不停，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人蕩氣回腸。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文11
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái)，我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……以上這三項(xiàng)，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天，所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔。�是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文12
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)來(lái)辭舊迎新。
大家班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪個(gè)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)大家配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界大家得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后大家以十二比十五落敗。
一班的活動(dòng)“夾彈珠”，就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠一直在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”。可是，我還有八個(gè)沒(méi)夾上來(lái)。將來(lái)我還要多多訓(xùn)練用筷子。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我和別的班的同學(xué)交流了非常多，我增加我的見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)了大家彼此的友誼，我非常高興。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文13
又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記得那每天氣非常冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了五班參加“畫(huà)嘴巴”的游戲。老師先把我的雙眼蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開(kāi)始畫(huà)了，我很緊張，老師和母親都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫(huà)。畫(huà)好了，老師把我雙眼上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不能了啦，我把嘴巴給畫(huà)到雙眼上面了，我一個(gè)人都笑個(gè)不停。心想：早知曉就聽(tīng)她們的了，唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A一直夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，哪個(gè)能夾住呀！”母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)。”后來(lái)。我放松了心情，把所有些玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我得了第一名，我別提有多開(kāi)心了。
我還參加了了非常多游戲，比方說(shuō)：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……
那真是一個(gè)開(kāi)心的元旦呀！
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文14
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開(kāi)始了！我對(duì)王思佳說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪！哈哈！紅隊(duì)被干掉了。可是好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了。黃隊(duì)看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了！
在一片歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
三年級(jí)寫(xiě)元旦的作文15
“五、四、三······”此時(shí)，我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。
正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo)，音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。悅耳的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉浸在著悅耳的音樂(lè)里。
最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)跳舞里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。
固然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的跳舞，但是我可以想象，那場(chǎng)跳舞表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？
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