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新發(fā)現(xiàn)三年級作文

時間:2023-09-01 09:26:56 曉鳳 三年級 我要投稿

【精選】新發(fā)現(xiàn)三年級作文41篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文,希望對大家有所幫助。

【精選】新發(fā)現(xiàn)三年級作文41篇

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 1

  星期天,我做完作業(yè)。覺得很無聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是,我心血來潮,想著,何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢?

  心動不如行動,我連忙挑了幾個新鮮的蘋果,用水沖洗干凈削去皮,然后,把它切成一塊一塊的,放在干凈的盆子里。作文的聲響,蘋果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一會兒,杯子里就滿了,上面還有一層泡沫兒,真像剛倒進杯子里的啤酒。正在我觀察的時候,我發(fā)現(xiàn)蘋果汁的.顏色也慢慢地在變,只幾秒鐘的時間就變成了棕色,我大吃一驚,連忙去問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:你自己去網(wǎng)上查一下,不就知道了。對了,我一拍腦門,怎么忘了電腦專家呢?我迫不及待的打開電腦,一查,頓時讓我茅塞頓開,恍然大悟,原來是蘋果里含有一種成份叫作酶,因為在榨蘋果汁的時候,蘋果充分與空氣中的氧氣接觸,發(fā)生化學作用,變成氧化酶,所以才會變色。

  經(jīng)過這次自己親自榨蘋果汁,我明白了一個道理,生活中處處都是學問,只要做個有心人,細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無窮奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 2

  新的學期,新的校園,讓我們走進校園,看看學校的變化吧。

  走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌變了,新課桌是以木質(zhì)紋理設計的,課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛,時刻觀察著同學們,不讓一個同學做小動作。我們的講臺桌也變了,從暗淡無光的`灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃,講臺桌的位置也變了,從前它總是光明正大地站在教室的中間,可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊,可能因為太久沒見面了,害羞了吧。

  走到樓下,發(fā)現(xiàn)活動區(qū)的木頭墻變了,原本木頭墻上空空如也,可現(xiàn)在墻上貼了一個坐在書本上的女孩。

  大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹也長高了,她挺著身子,微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉(zhuǎn),這兒看看,那里聞聞,綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。

  校園變化可真大。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 3

  今天是星期六,我到大姨家玩。她家有個超可愛、超機靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲,卻玩得很投機。下午,我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身,便把她帶到草地邊的`游樂園,讓她獨自玩一會兒。我溜了沒兩分鐘,小妹妹便鬧騰開了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒回,說:"你吃飽了沒事干?玩蚯蚓多臟!"妹妹不服氣了,大聲說道:"斷成兩節(jié)的蚯蚓吶,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高興的模樣。我一聽,好奇起來了,頓時來了精神,飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看——————哎,果真是的!一條被攔腰切斷的蚯蚓在地上蠕動著。

  看著那流"血"的傷口,我突然萌發(fā)出一個疑問:為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?我回家拿了個一次性塑料杯,里面放了些菜葉,用小鑷子把那"分身超人"放進去,小心翼翼地帶回了家。我到家后,一邊仔細地觀察蚯蚓的一舉一動,一邊打開電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料..."哦,我明白了!原來蚯蚓身上每節(jié)身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段,它可以再長出頭和尾來。"我得意地說。其實,生活中有許多奧秘,就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 4

  下完雨的小路上,有時會看見一只只傻傻的蝸牛爬來爬去,有一點像烏龜,那樣子真可愛?粗@可愛的小蝸牛,我腦子里不由的浮起一個問號:書上說過蝸牛是有眼睛的,但它不是和螞蟻一樣用觸角識別方向的,那它的在哪?我怎么看不見?

  那一次,我就捉了幾只小蝸牛,帶回了家,放進玻璃缸,想觀察它們的眼睛在哪。第一次探索開始了,目標嘴巴,我覺得眼睛應該向其它動物一樣在嘴周圍吧!正想著,只見蝸牛醒了,只見它慢慢的爬到菜葉上,又慢慢的`找到菜葉,然才又慢慢的吃起來,只見它吃的津津有味,我拿起放大鏡,對著它的嘴巴一看,除了細小的條紋以外沒有像眼睛的東西,第一次探索失敗。

  我毫不氣餒繼續(xù)觀察,第二次的目標是觸角,因為眼睛很可能長在角上,而且每一次小蝸牛在吃東西時都會用觸角碰一下菜葉,又有一只蝸牛醒了,我正好可以驗證一下,果然不出乎我的預料,那只蝸牛爬上菜葉時,也用觸角碰了一下,我用放大鏡對著它的觸角一看,觸角上面有兩個小黑點,第二次探索成功。真高興我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的眼睛在觸角頂。

  從這次有趣的探索實驗,我明白了無論做什么事都要堅持不懈才能成功!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 5

  以前我總覺得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發(fā)現(xiàn)。

  一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)前面有一團紅色的東西。我想:那會是什么呢?我走近一看,原來是一叢迎春花。真奇怪,冬天時那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來了,它們?yōu)槭裁礇]有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤多了。再仔細看看,在紅色的枝條上,長著一些綠豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。

  過了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開出了一朵朵小花。再過幾天,迎春花張開了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。

  迎春花真的'很特殊,它讓我增長了見識,讓我對春天有了更深的了解。原來,春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 6

  今天,我在一個茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!

  那蜘蛛長著細細長長的身子,尾部是深紅帶著一點淡黃,八只細細長長的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點,它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計它在找吃的`?墒呛髞硪豢矗l(fā)現(xiàn)不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!

  傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?我產(chǎn)生了疑問。

  回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!

  蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的,真是值得我們學習,也很不容易。

  我們從小衣食無憂,真是應該向勤勞的蜘蛛同志學習學習了!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 7

  星期天的早上,我從睡夢中醒來,穿好衣服,便下床吃早餐。

  來到餐桌前,我伸手拿起兩個雞蛋就要剝皮。突然,爸爸大聲說:"永杰,你拿的雞蛋可能有一個是生的,昨天我把一個生雞蛋不小心放在了盤子里!"聽完爸爸的話,我趕緊把手中的兩個雞蛋都給了爸爸,讓他分辨哪個是生的哪個是熟的。爸爸接過兩個雞蛋一手一個,左搖搖,右搖搖,琢磨了半晌,還是沒有分辨出哪個是生,哪個是熟。爸爸用手輕輕碰了我一下,說:"你是小孩子,肯定比我這40多歲的人聰明,要不你來試一試吧!"于是,我雙手接過雞蛋,左敲敲,右打打,可是還是分辨不出哪是生哪是熟。

  這下可把我氣瘋了。我把兩個雞蛋往桌子上輕輕一放,再猛地一推,用腳踢桌子一下,氣的轉(zhuǎn)身就要離開?晌彝蝗惑@奇的發(fā)現(xiàn),一個雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來,另一個晃了幾下就停住了。我重新回到桌子旁,又實驗了一遍,結(jié)果還是一樣。我心想:一個雞蛋轉(zhuǎn),另個一雞蛋不轉(zhuǎn),怎樣才能分辨出哪個是生哪個是熟呢?強烈的好奇心帶動著我,上網(wǎng)查資料:不轉(zhuǎn)的`就是生雞蛋,旋轉(zhuǎn)的就是熟雞蛋。因為生雞蛋里是液體,熟雞蛋里是不流動的固體。我恍然大悟,以后再遇到這種情況,就不用發(fā)愁了哦!

  這件事讓我明白了,只要留心觀察,善于思考多動腦,生活中處處有學問!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 8

  春節(jié),媽媽買了幾只銀柳,這些銀柳五顏六色,有紅的,粉的,綠的,白的,紫的。顏色多種多樣,非常漂亮。

  幾天后,我的`媽媽正在打掃衛(wèi)生,突然,媽媽驚訝的叫到:“快來看呀,吳曉菱。”我疑惑的走過去,呀!人間奇跡啊!沒想到,銀柳上了顏色,都能長出綠色的小葉子,媽媽說:“上的顏色雖然好看,但是對于植物來說,這些五顏六色的顏料是有毒的,涂上它,綠色植物就不能發(fā)芽了。”我心想:“沒想到,雖然涂上了顏料,它也豪不示弱,堅強的發(fā)出了青翠的小芽!边@些都代表春天來了。

  這幾天,爸爸不在家,我和媽媽很少做飯吃,所以我們家的大蒜很少用。

  這天,媽媽正在做飯,突然叫道:“吳曉菱!快來看。”我急急忙忙的跑過去,本以為有小強來我們家,結(jié)果是一棵發(fā)芽的大蒜。沒想到她都能發(fā)芽,我迫不及待的把它埋進了土里,幾天后蒜苗長大了。綠油油的,長的真茁壯呀!

  這些都表示春天來了,世界萬物復蘇了。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 9

  上周末回老家時,我在老家的房子墻角里發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網(wǎng)在慢慢變小。我走近仔細一看,哇!蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)。

  我急忙跑到媽媽面前,問媽媽蜘蛛為什么要把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)給吃掉呢?媽媽說:蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛吐出來的`粘液來捉蟲子,一旦粘液沒有了,它就會把沒有粘液的網(wǎng)吃掉,再吐出新的帶粘液的絲,然后再織出新的網(wǎng)。而且,蜘蛛的網(wǎng)一天就會變干燥,如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃掉,而第二天又不織新的網(wǎng),那么,它就一天不會吃到一只昆蟲了。聽完媽媽的話,我真佩服勤勞的蜘蛛啊!

  大自然真神奇,它給我們?nèi)祟愒S多啟示。今天,家里的小蜘蛛就給我上了一節(jié)課。通過今天這個事情,我認識到平時生活中一定要多觀察。因為生活中處處有學問,我們要做有心人,留心觀察,虛心向別人請教。一定要記住我說的話哦,一定要!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 10

  世界這么大,什么都有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新發(fā)現(xiàn),他讓我們增長了知識,開拓了見識。

  在上星期六的下午,我和媽媽去姥姥家玩兒。一進門我就看到了兩只小兔子,一黑一白,特別可愛,我一直在跟他們玩,直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍的去吃飯了。

  吃完飯回來后,我發(fā)現(xiàn)兩只兔子的眼睛顏色不一樣。白色兔子眼睛的顏色是紅色的,而黑色兔子的眼睛卻是黑色的。我很好奇,于是決定上網(wǎng)查一查。不查不知道,一查嚇一跳,原來白色兔子的眼睛是透明的,而紅紅的東西就是他眼睛里的血絲,也就是毛細血管。而其他的兔子眼睛的顏色都和他們的毛色顏色和品種有關(guān),比如:黑色兔子對應的就是黑色的眼睛,灰色兔子對應的就是灰色的`眼睛。常見的顏色有紅色,藍色,黑色,灰色等。由于品種的不同,有些兔子兩只眼睛的顏色也不一樣。

  在生活中也有許多這樣的事例,只要我們細心觀察,認真思考,就可以得到結(jié)果。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 11

  雨后的一天,我到公園里游玩,空氣中彌漫著泥土的清香,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開了笑臉,如同一個個俊俏的小姑娘。我欣賞著公園里的`美景,不知不覺來到了荷花池邊,荷葉在風中翩翩起舞,我突然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來回滾動,我心想:這是為什么呢?

  帶著這個疑問我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料,原來是因為荷葉表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀察這些乳突,可以看到每個乳突表面有許多小顆粒,正是這些奇妙的突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限,因此水珠落在荷葉上鋪不開,滲不進,只能在葉面上滾動。

  看了我的介紹,你一定也覺得很神奇吧?你們在生活中還有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 12

  我十分想在夏天看一看真正的荷塘,可不,機會說來就來了,爸爸帶著我們一家三口去寶應看荷塘。

  啊,一望無際的荷塘真美呀,簡直令人陶醉。荷塘里的荷花有的含苞待放,有的已經(jīng)開放,在綠荷葉的襯托下,顯得越發(fā)漂亮,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。反正現(xiàn)在又無船坐,我便玩弄起近處的荷葉來,我摘下一片大大的荷葉,荷葉像一個大碗,我掬了一捧水撒向荷葉中間,我發(fā)現(xiàn)它的'葉子很厚,葉子上面還有一層密密的絨毛,用手摸摸非常粗糙,不像別的葉子很平整、很光滑,是不是這個原因讓水滴上去能形成水珠?

  我把我的發(fā)現(xiàn)了媽媽,媽媽笑了笑說:“對,就是因為荷葉表面有一層密密的絨毛,使水滴不易散開,所以水滴才流不出來形成了水珠!苯又謱ξ曳Q贊道:“你會發(fā)現(xiàn)并解決問題了,你真是長大了!”

  我坐上船,在荷塘里游蕩,發(fā)現(xiàn)每片葉子上都有小水珠,在陽光的照耀下,發(fā)出炫目的色彩,我覺得荷塘更美了。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 13

  今天,我和爸爸媽媽一起玩五子棋。五子棋的規(guī)則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點上進行。形成前5個子系列的玩家獲勝。

  我先和我父親打了一仗,不一會兒他就被打敗了。然后,我又和我媽媽打了起來,因為我媽媽是我的老師,所以她比我爸爸好,但是經(jīng)過一年多的練習和思考,我有時會打敗她。起初我們打得很努力,但是漸漸地我建立了一個非常危險的陣形,并且有很大的勝算,但是我的母親擋住了我的左、右、上、下,擋住了我的上。雖然我的'陣已經(jīng)破了,但是我媽媽贏不了,而且棋盤已經(jīng)滿了,所以這次就算它是平的,我心中的大石頭終于落下來了。

  通過這兩個象棋游戲,我開發(fā)了幾組數(shù)組,

  我發(fā)現(xiàn),只要這些陣列被巧妙地使用,獲勝的機會就最大。

  事實上,如果你想知道什么是創(chuàng)造力,你必須學會從不同的角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)它們的奧秘,總結(jié)你自己的方法。只有從多角度關(guān)注觀察和思考,創(chuàng)造力才能隨處可見!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 14

  周六,媽媽帶我來到東風渠玩。

  我走在寬寬的小路上,突然發(fā)現(xiàn)一些小小的黑黑的東西在小路上。我走近一看,原來這些小東西是小螞蟻啊,只見它們排成一豎列,整整齊齊地向前走著,一個個精神抖擻。這時,我拿了一塊木板擋住它們的'去路,可是這根本沒有用,小螞蟻們聰明地繞了一個圈,立刻又和前面的小螞蟻匯合在一起。我問媽媽:“為什么螞蟻不會迷路呢?”媽媽笑著說:“因為小螞蟻的視力很好呀!”我半信半疑,想著回家一定要去查閱下,看看媽媽的答案是否正確。

  回到家,我在網(wǎng)上查閱了資料,原來螞蟻的觸角上有一個嗅覺器官,兩對觸角上有一種叫做外激素的化學物質(zhì),可以幫助小螞蟻找到自己的同伴。

  大自然真是一個奇妙的世界,這些奧秘需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索呢!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 15

  只要處處留心,就會有新的秘密,等我們發(fā)現(xiàn)。

  星期天媽媽給我買了一盆豬籠草,我仔細打量著他,只見它穿著綠外衣,最奇特的是它的.葉子,像一個瓶子,這是一只小蟲飛到了我的豬籠草上,我想趕走他,但是小蟲子紋絲不動,可是就在一瞬間,豬籠草閉上了蓋子,我很疑惑,心想:為什么小蟲不落到別植物的上,為什么偏偏落到豬籠草上呢?

  于是,我便跑的到樓下抓了兩只飛蛾,裝在盒子里,再把豬籠草放在綠蘿旁邊,把飛蛾放出來,直接他們停留在豬籠草上,這是我來了精神,觀察著它們,觀察著豬籠草的蓋子。一眨眼功夫,豬籠草已經(jīng)蓋上了蓋子。

  為什么會是這樣呢?我在網(wǎng)上找到了答案,原來是這樣的,因為豬籠草上有水液,還有又香又甜的蜜汁,貪吃的小蟲聞到香味就來吃蜜,也許他們吃的正得意的時候,突然被蓋住了,一頭栽進去被水液粘住,再也無法逃脫了。

  只要有一雙善于觀察的眼睛,生活處處有新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 16

  天下之大,無奇不有,在我們五彩繽紛的生活中,大同小異,驚喜的發(fā)現(xiàn)常常繚繞在我們身邊。

  瞧,我在植物園看到了一盆含羞草,它還長得十分茂盛。含羞草,顧名思義,既然人們叫它含羞草,一定有什么神奇的地方。我左瞧瞧右看看,可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)有什么神奇的地方!可是我卻發(fā)現(xiàn)含羞草的小葉子,非常整齊的排列著,草莖彎彎曲曲向上伸展著,仿佛就像一條小蛇。突然,郭來了一陣夾著沙子的風,我趕忙用手捂住了眼睛,等睜開眼時含羞草竟然合了起來,就像一個害羞的小姑娘,過了兩秒,然后含羞草竟然緩緩地張開了葉子,這到底是怎么一回事呢?

  后來我的書中查找答案,看完才恍然大悟,原來含羞草并不是真的會害羞,只是它的葉子十分的.敏感,一旦有東西碰到它的葉子,葉子里的水分變暗會迅速的流失,過了一會兒,莖又自動補充上水,這樣含羞草就可以合了起來。原來一個含羞草,還有這些知識。

  我們一定要有一雙慧眼,來發(fā)現(xiàn)世界的美。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 17

  今天,我和幾個小伙伴一起找春天。

  出了門,我看到嫩綠色的小草慢慢地從松軟的泥土中探出頭來。

  我們準備去廣場,走著走著,看到柳樹的`葉子變成了淺綠色?粗鴺湎肫鹆艘皇自娒纸小对伭贰叭f條垂下綠絲絳!

  到了廣場,我們發(fā)現(xiàn)了有四五個小朋友在放風箏。風箏在天空上搖搖擺擺,小朋友脫下了溫暖的棉襖,在廣場上奔跑。

  回到家,我看到了我的春蠶寶寶?此鼈兂燥埖臉幼诱媸强蓯蹣O了!我爸爸說:“它們是早產(chǎn)兒。因為我們家有暖氣,所以,它們還以為春天來了呢》”現(xiàn)在寶寶爭先恐后地來到這個五彩繽紛的世界。

  我發(fā)現(xiàn)了春天是嫩綠色的、淺綠色的,春天是有生命的,春天是快樂的,春天是晴朗的,春天是新的開始,讓我們一起加油吧。作文

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 18

  昨天,寫完作業(yè)沒事了,我就突發(fā)奇想的拿出來了一個雞蛋,放在了水里看看雞蛋能不能浮起來,媽媽看到了就問:“你是不是想讓雞蛋浮起來。俊薄笆恰蔽一卮。于是,媽媽給了我一個提示:可以把糖,味精,鹽其中一種放在水里試試,看看能不能讓雞蛋浮起來。

  聽了媽媽的話,我馬上拿來了三種調(diào)味品,準備了三杯清水。我先往第一杯水中加了三大勺糖,又向第二杯水中加了五大勺味精,最后又向第三杯水中加入了七大勺鹽,過了兩分鐘,第一杯加糖的雞蛋并沒有浮起來,第二杯加味精的雞蛋在杯子底部紋絲不動,第三杯加鹽的雞蛋竟然浮了起來,我高興的.手舞足蹈,趕緊叫媽媽來看。媽媽告訴我,其實是鹽能增加水的浮力,雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了。

  原來如此,我今天不僅增加了新知識還做了一個有趣的實驗。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 19

  今天在作文課上,老師讓我們做了一個非常有趣的小實驗——觀察胖大海。

  在我的滿懷期待中李老師把胖大海放在我的手里。我摸了摸,胖大海硬邦邦的,很粗糙,像一塊石頭。我又仔細看了看,它是橢圓形的,兩頭尖尖的`,中間鼓鼓的。外皮布滿了皺紋,像老奶奶的臉。顏色是棕褐色的。我把它放在鼻子前聞了聞,一股刺鼻的酸味進去入鼻孔讓我有點受不了。

  我把胖大海放進裝滿溫水的杯子里,水里浮聚著小泡泡,就像小魚兒在吐泡泡。接著,皮從頭部裂開,身體越來越脹。然后表皮開始消失、脫落。最后,皮完全炸開。過了一會,果肉幾乎要把整個杯子撐爆了,像一朵花在水中開放了。水被染成了淺棕色。又過了一會,水底的胖大海有了毛絨絨的細毛,密密麻麻的。接著胖大海的核脫下衣服,像一條小魚時不時地冒出頭來。

  最后,那水變成了金黃色,我真的好想喝一口啊。

  原來胖大海遇到水會發(fā)生如此大的變化,真神奇!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 20

  一天,我早早就回到了家里,寫完作業(yè)就下樓玩去了。

  我在小區(qū)中散步,忽然看到一條又黑又長的線,走近一看,原來是一群螞蟻,仔細一看,它們頭上頂著一個白白的食物,“螞蟻的力氣大不大?”“它們是怎么移的?”“如果是一個螞蟻,它怎么招來伙伴的呢?我的腦子都快被問題撐炸了。

  終于,在好奇心的.驅(qū)使下,我開始觀察起來了。我拿了一點面包灑出去,不一會兒,就有一只小螞蟻爬了過來,用嘴和頭頂了一下,沒動靜,就動一動觸角,好像在發(fā)信號:“嘀嘀嘀,東北方發(fā)現(xiàn)食物,急需搬運,發(fā)送完畢。”一會兒,密密麻麻的螞蟻就出現(xiàn)在我眼前。我馬上睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)它們移的移,搬的搬,一會兒,面包就沒了蹤影,一些先移完的螞蟻就來幫小螞蟻移。真有趣,覺得它們好團結(jié)呀,不過它們哪來那么大的勁呢?我回到家,查了《十萬個為什么》發(fā)現(xiàn)螞蟻可移動比自己重十幾倍的龐然大物,真是一個大力士啊。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 21

  這是我出來旅游第一次住的五星級賓館,房間的水龍頭很高,很漂亮!還贈送我們兩塊當?shù)氐奶厣瞧贰漳,我吃了一塊糖糖的` ,另一塊第二天帶走時經(jīng)過湖邊看見一群鵝,我把它喂鵝了,但是我很高興!

  我們?nèi)ヅ轀厝穆飞峡吹阶鲎罡呒壍募t綠燈,紅綠燈是由小鐵片組成箭頭標志跟我們溫州的紅綠燈不一樣,樣子很酷哦!我們來到醉溫泉,這里有好多溫泉池,有桂花池、玫瑰池、枸杞池、動感池、白酒池、紅酒池、足浴池...其中我最喜歡動感池,因為動感池有很多舒服的玩法,對了我們還吃了 溫泉蛋,它是用溫泉煮了40分鐘左右,它是里面熟出來的,蛋白是生的象果凍,蛋黃是熟的不象我們平時的蛋黃不干是有點濕的 ,口感不錯。這是我的旅行的第一天,我玩得很開心!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 22

  早上,天陰沉沉的,·貼畫,突然發(fā)現(xiàn)有一群大螞蟻。仔細一看,原來它們正在搬運食物呢!

  于是我開始仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻它全身烏黑,就像穿了盔甲一樣。它有兩只觸角,還有六條又細又長的腿。螞蟻們有的正在抬著面包渣,有的'背著豌豆,還有的正在揮著觸角指揮呢!然而,緊張時刻來臨了。它們面臨著一個龐然大物——小黃雞。小黃雞一步一步地向它們逼近,我以為小螞蟻們會扔下食物馬上逃跑,結(jié)果小螞蟻正不慌不忙分工明確地把食物一一分散。每一只螞蟻背上更小塊食物分散開來,剩下的那份在原地準備給小黃雞當小禮物。小黃雞洋洋得意地走到食物旁“咯咯”直叫,仿佛在宣告自己不戰(zhàn)而勝。小螞蟻們機智地度過難關(guān)。我跟著它們整齊有序的隊伍,看到它們安全到達新家,我心里也安定了不少,便開開心心地回家了。

  小朋友你們瞧,這就是我仔細觀察的新發(fā)現(xiàn)。你看螞蟻真聰明,那么團結(jié)有愛,我們真應該向它們學習。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 23

  春天的早晨,我來到田野里。田野里開滿了金黃的油菜花,一陣微風吹來,花頭攢動,像一片金色的海洋。 在油菜花地里,我發(fā)現(xiàn)幾只白色的蝴蝶正在翩翩起舞,還有一群蜜蜂正“嗡、嗡、嗡”地在花叢中忙著采蜜,它們一會兒停在這朵花上,一會兒又向那朵花飛去。

  在田野的盡頭,有一間簡易的小屋。小屋外放著十幾只木箱。木箱里住滿了密密麻麻的`蜜蜂。聰明的養(yǎng)蜂人在距離蜜源最近的地方養(yǎng)蜂,既減少了蜜蜂的路途勞累,又提高了蜂蜜的產(chǎn)量。通過與養(yǎng)蜂人交談,我得知:一只蜜蜂大約要采集1000朵花的花粉,才能裝滿自己的嗉囊,嗉囊裝滿后回到蜂巢卸空,然后再去采集花粉。這樣,它每天都要飛出去約10次。大約6萬只蜜蜂整整采集一天,才能釀造出1千克的蜂蜜。

  我這才知道,原來蜂蜜是這樣來之不易。今后,再吃甜甜的蜂蜜茶時,我一定得細細口味。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 24

  今天,語文老師交給我們一個任務,就是預習《蘋果里的“五角星”》。

  我回到家,把這篇課文仔細讀了一遍。咦,蘋果里真有五角星嗎?我左思右想了一番,決定親自試一試,我拿了一個蘋果,洗了洗把它放在菜板上,我學著書上的樣子,攔腰切蘋果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,蘋果只露出了一個角。我不甘心,又拿了一個蘋果。

  這次,我吸取了上次的'教訓,靜下心來,深吸一口氣,拿著水果刀,對準蘋果腰的中心,喀嚓地一聲,蘋果切成了兩半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,蘋果里真的有五角星,我迫不及待地把切好的蘋果拿給媽媽看,“媽媽,蘋果里真有五角星哎!眿寢屇闷饋硪豢矗f“哎,還真有五角星!蔽腋吲d的一蹦三尺高。

  我邊吃著帶有五角星的蘋果邊想:由切蘋果到發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未發(fā)現(xiàn)的秘密,只要我們善于觀察,這些秘密就會一個一個地被我們探個究竟。你說是嗎?

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 25

  上周,媽媽買了一株含羞草放在我家的陽臺上。

  我迫不及待地想去看看這位“新朋友”。這是我第一次見含羞草,只見它的葉子綠油油的,形狀像一片羽毛。我用手碰一下含羞草的葉子,“奇跡”發(fā)生了,含羞草的葉子,居然害羞地合上了,簡直就是個“害羞的小姑娘”!

  我感到好奇,這是怎么回事呢?我?guī)е蓡柸枊寢專墒菋寢屢膊恢馈?磥,只能我自己去探索了,我不停地碰了碰含羞草的葉子,可是為什么又不會合上了,這到底是為什么呢?難道含羞草也會感到厭煩嗎?爸爸看我疑惑不解的樣子,笑著對我說:“葉片閉合并不是因為害羞,而是含羞草受刺激后的一種反應,名叫做感應運動。但是如果在反復碰之后,它的葉枕細胞里的'細胞液就會流失,不再做任何反應!蔽一腥淮笪,原來含羞草的葉子閉合并不是害羞。

  大自然是十分有趣的,只要你仔細觀察就會有很多新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 26

  周一早上,我們在樓下排隊升國旗。當我們到達會場時,我們手舉在頭上看著國旗。升了國旗,然后國旗下有演講。中途突然覺得臉涼了,好像下雨了。我看著天空。天在下雨,但太陽仍然在頭頂上。怎么會下雨?我又看了看校長和其他老師,好像一點都不在乎。雨越下越大,許多人戴上了帽子。過了一會兒,雨停了。此時我心中充滿了疑惑:怎么一會兒雨就停了?之后,國旗下的演講結(jié)束。我們上樓,看到許多學生在說話。

  這時,張老師說:“天晴但還在下雨,這叫太陽雨。其實下雨就有云。有些太陽雨是由于遠處烏云產(chǎn)生的.雨,被大風吹到另一個地方;在高空,兩個電荷不同的云在太陽風的作用下相互碰撞,導致部分地區(qū)空氣中水汽含量超標。由于太陽輻射,水分蒸發(fā)更快,一些天氣突然變化,開始下雨,從高空落下。降落前雨已經(jīng)消失了,所以天氣看起來很好,但正在下雨。”

  聽了張老師的話,我想:以后要處處注意!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 27

  你知道嗎?如果把一個杯子裝滿水,再用紙蓋上,杯底朝下,水會流嗎?告訴你們吧,不會流。

  今天,媽媽問我:“如果把一個杯子裝滿水,再用紙蓋上,杯底朝下,水會流嗎?我不假思索地馬上回答:“當然會了!眿寢屛⑽⒁恍,說:“那我們做一下這個實驗,再說好嗎?”

  媽媽從廚房里拿了一個杯子,又把杯子裝滿水,杯口用紙蓋上去,用手輕輕地按了一會兒,把杯口朝下,輕輕地抽出托住杯口手,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。哇!水竟然沒有流出來。盡管是事實了,但我還有點不太相信,就說:“媽媽,讓我試試吧。”媽媽說:“好!蔽抑貜土藡寢屓^程,果然,一滴水也沒有流出來。

  這是什么道理呢?我拿出了《百科全書》尋找起來,從書找到了答案。原來水中的空氣吸住了瓶口上的.紙,而杯口外的大氣壓又相當于給杯子蓋上蓋子,所以水才不會流出來。

  通過這個實現(xiàn),我知道了,事事要留心,事事要學會觀察。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 28

  春天到了,萬物復蘇的時候到了,青的草,綠的葉,各色鮮艷的'花都像趕集似得聚攏來,小燕子也從南方趕來,為春天增添了許多生機。

  春天時節(jié),桃花盛開,粉紅色的桃花像落在樹上的蝴蝶一樣,被風吹得翩翩起舞;小河里的冰也開凍了,在水底下過了一冬的小魚小蝦在河面上活蹦亂跳;在學校里,操場上的綠草露出了頭呼吸著春天大自然的氣息;小鳥在老槐樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在叫:“春天來了,春天來了!辈灰粫䞍海礻幤饋砹,下起了春雨,這讓我想起二年級時學的兒歌:“春雨沙沙,春雨沙沙,細如牛毛,飄飄灑灑;飄到果林,點紅桃花;灑在樹梢,染綠柳芽;淋濕我的帽邊,沾濕他的華衣。我們頂著蒙蒙細雨刨坑種樹把祖國大地綠化!”

  。∶慨斘易x到這首兒歌時,我都會無比快樂!因為我發(fā)現(xiàn):春天是最美麗的季節(jié)!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 29

  生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  有一次,我和同學們用尺子玩鬧時,我的尺子一不小心擦到了同學的頭上,同學的頭發(fā)有幾根豎起來了,當時,我并不在意。尺子隨手放在了課本上,可當我再次拿起尺子時,奇怪的現(xiàn)象又發(fā)生了,一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來,我覺得很好玩,又試了幾次,居然成功了!心想:咦?這是怎么回事,難道這只活了?我心里百思不得其解,于是我決定放學回家一探究竟。

  時間過的'可真慢啊,一分一秒熬到了放學,我飛快的跑回家,準備揭開謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的,難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力?我自言自語道。于是我就去找媽媽了,媽媽一臉茫然道,我哪知道。然后就去問爸爸,爸爸說是靜電產(chǎn)生的,然后我就知道了這個有趣的發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 30

  星期天一大早,我從床上起來,刷牙洗臉吃早飯,在我要準備寫作業(yè)的時候,哥哥大聲喊到:齊凡凡,過來和我下樓跑步,我沒辦法,只好和哥哥下樓跑步。

  下樓到了院子里,我就很快的跑了起來。不一會,我和哥哥拉開了距離,等哥哥追上我以后,我都等了好久了。哥哥說:走,回家學習;丶业穆飞希覇柛绺纾何浵仦槭裁磿罉淠兀扛绺缯f:你在那棵樹上看到的?哪棵松樹上看到的,我說,哥哥說:你回家看一下《十萬個為什么》不就行了。

  回家后,我飛快地拿出《十萬個為什么》,看了起來。不到一分鐘,我就找到了。書上說:螞蟻的.每一根腿上都有一個很小很小的鉤子,螞蟻用鉤子鉤在樹皮上,這樣就可以爬樹。

  大家看,只要你善于觀察,就會有很多新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 31

  我在一次偶然的機會下,發(fā)現(xiàn)了一個秘密。

  今天,我去森林公園遠足后,回到家非常熱,就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶,可是我拿出來的時候瓶子已經(jīng)被冰撐破了,我直納悶,記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀,現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案,就上網(wǎng)查了一下,原來水在四攝氏度以上是熱脹冷縮,在四攝氏度一下由于氫鍵的作用,水分子都重新排列,水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu),由于分子間是空的',所以體積增大,就把瓶子撐破了。

  古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡,比如:古人在切大塊兒的石頭時,由于工具原始,怎么也切不開,就用火燒它,石頭燒熱以后,用冷水一澆,石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮,所以石頭就裂開了。

  古人真聰明,我們只要細心觀察也能創(chuàng)造奇跡。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 32

  那天停電了,我只好點蠟燭做作業(yè)。但是這樣,我明白了一個真理:

  寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)蠟燭旁邊的那張紙畫的是“跳舞”。為什么?因為沒電,不方便查資料,只好帶著懷疑上床。第二天,這個問題像一塊大石頭一樣懸在我的心頭。中午帶著好奇,邀請了沉默的“老師”書——。我打開科學書,仔細搜索。最后,每一次努力都有回報。在《熱風與冷風》這一章里,我發(fā)現(xiàn)了為什么畫紙“會跳舞”的秘密。原來這就是熱空氣上升,冷空氣下降的原理。上升的熱空氣冷卻下來,自然下降。而燃燒的蠟燭有一定的溫度,使冷卻的熱空氣溫度升高。熱氣促使畫紙上下舞動,畫紙自然會“舞動”。

  “看到了,看到了!我終于明白了!”歡樂像泉水一樣涌進我的心里,我的.心像泉水一樣快樂。

  這個意外的發(fā)現(xiàn)讓我受益匪淺,也讓我明白了生活中有很多看似瑣碎的事情,卻蘊含著巨大的智慧。只要我們仔細觀察和研究,我們就能撥開烏云,理解真理和神秘。你怎么想呢?

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 33

  在一個周末的下午,我和朋友在小區(qū)里玩,天氣真叫熱,當我們都玩累了,也出了滿身的汗。

  這時我一個朋友拿出了一個小玩意,一看是個小噴壺,她朝我們噴了噴水,我們頓時覺得涼涼的。我突然看見噴出來的水里有幾種淡淡的顏色,像彩虹。我以為是幻覺,又仔細的觀察了幾次果然都有。我告訴其他幾個朋友,我們都覺得很神奇,但卻不知道這是怎么原因形成的。

  回到家里我問媽媽,她也不知道,就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說:彩虹是太陽光穿透水的`顆粒折射時形成的。原本太陽光沿著直線傳播的,它進入空氣中漂浮的水汽中就會發(fā)生折射現(xiàn)象。因此太陽光在通過折射的形勢下回形成七種光波頻率不同的光,會以七種不同的顏色折射出來,七種顏色按順序排列出來。這就是噴壺噴出的水后為什么會形成彩虹的樣子。

  所以生活中有許多神奇的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 34

  之前我只在圖片上見過郁金香,雖然也畫過郁金香,但還是不了解郁金香真實的樣子。

  我一直以為郁金香只有三種顏色,但今天我突然發(fā)現(xiàn)她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色,紫色,紅色,藍色,粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不同的含義和不同的象征,這讓我感到很有意思。

  黃色代表高雅、珍貴,財富和友誼;紫色代表祝福;紅色代表喜悅和熱愛;藍色代表高貴;粉色代表熱愛,珍惜,友誼和幸福;而黑色代表神秘、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯(lián)翩。

  除了顏色以外郁金香的種類也很多,如高原郁金香,雙色郁金香,羽毛郁金香和野生郁金香等等,這些神秘又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

  我覺得她似乎很害羞,你看,她一直捂著自己的臉龐,悄悄的露出一點笑意,羞答答的想要看外面的`世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什么,誰也看看不到她的內(nèi)心。這也許就是她神秘的地方,高貴之處吧,我真的很喜歡這個植物。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 35

  我的童年里有許多新鮮的事,有時我還會發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事。這些事會在我的腦海中劃下一個大大的問號。今天就告訴你一個小秘密吧!

  在冬天的.一個晚上,我在脫毛衣,忽然看見眼前閃出一道火花,接著我像是被針扎了一下,很不舒服。我就去問媽媽。媽媽一聽,笑著說:“可能是靜電吧,我不太確定,你再去查查手機吧!”我趕快去看手機。

  我飛快地查了查,迫不及待地尋找答案,我終于知道了原因:因為冬天天氣干燥,皮膚之間和皮膚與衣服之間相互摩擦產(chǎn)生了靜電。靜電不易導入空氣,所以冒出火花。我把原因告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你真棒!”我還對媽媽說:“我們要在屋里勤灑水,多拖地,這樣就能增加空氣濕度,消除靜電。我們就不會再難受了!眿寢層终f:“我要向你學習,孩子。”我不禁心花怒放。原來這些小發(fā)現(xiàn)能讓人受益無窮呀!

  童年,有許多的發(fā)現(xiàn)讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步去探究大自然的奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 36

  一個陽光明媚的早晨,和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

  忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會很疼,這時它從我的手上跳了出去,好奇的跟上去仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲的時候能把對方的心刺破,然后把它吃下去。

  回到家后,翻書查找有關(guān)螳螂的資料,書上說:螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲,因此被人們譽為昆蟲世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

  螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動,容易找食物。

  螳螂的'眼睛長在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對活動的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。

  螳螂的前肢,折起來像斧頭,張開來像鐮刀,遇敵人時就會揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對捕食很有幫助。

  昆蟲世界真是神奇,它們都有保護自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 37

  在生活中,處處有發(fā)現(xiàn)。

  今天,媽媽買回一盆含羞草,我特別喜歡。我用手碰了一下,它閉上了葉子,當我碰第二下時,它又“羞”一下,再碰一下,又“羞”一下,當我碰第四下時,它不“羞”了。咦?真奇怪,它怎么不“羞”了呢?真好玩,這下我來了精神。我問媽媽:“媽媽,你看我碰含羞草,它怎么不“羞”?”媽媽說:“你上網(wǎng)查查吧。”

  哦,原來是這樣的!因為它被人觸摸時,葉子里的液體流入生體里,葉子里沒有汁液,就皺了起來,看起來好像害羞一樣。當連續(xù)碰它的時候,葉子里的汁液來不及補充,所以就不能“羞”了。但是過了一會兒,含羞草照樣會“羞”。

  我高興極了,趕緊把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽聽了,笑著說:“我的寶貝,學會觀察思考了。”

  只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的`眼睛,和一個會思考的腦袋,生活中處處會有新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 38

  在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

  那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時而就在那里撒尿,時而就趕忙走開。過了一會兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的`地方也撒了尿。這種現(xiàn)象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問媽媽,媽媽說:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧。"我從《十萬個為什么》的書中找到了答案》。原來,狗有占地盤的習慣,它在一個地方撒泡尿,這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領(lǐng),它會撒尿把地盤占領(lǐng);如果占領(lǐng)這個地盤的狗比它小或比它弱,它也會撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

  從這個發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學問,只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 39

  秋天來到了,我發(fā)現(xiàn)很多東西都豐收了,我 還 發(fā)現(xiàn)人們穿的比夏天更多了。

  有一天中午,媽媽買了很多水果,有蘋果,桔子和葡萄。一開始我就吃了蘋果,蘋果很圓,顏色是紅色,吃了一口,覺得很甜,里面是黃色,吃著吃著,不知道為什么,咬到了一個很硬的東西,苦苦的,一看,原來是蘋果的核。過了一會兒,我就吃桔子,桔子的'外形是圓圓的,顏色黃黃的,就像一個個的小燈籠,剝開皮顏色沒有變,還是黃色,形狀也還是圓圓的,可是,可以分成七八個瓣。最后我還吃了幾個葡萄,葡萄很小,蘋果和桔子都是葡萄的六倍大小,葡萄的顏色是紫色,一層薄薄的皮,里面是一個小珍珠,有些里面有種子,有些里面沒有種子。

  我喜歡秋天,因為秋天豐收了,有很多水果吃,也很清涼。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 40

  開學了,我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上多了三個大字——電腦課!之前,由于電腦室的換位,我們?nèi)昙墰]有電腦課。到了四年級,我們不但有了電腦室,設備還比原來的更好了,我心中特高興,好幾個同學都興奮得一蹦三尺高。

  一吃完午飯,我們便回到了教室,飛快地排好隊伍去電腦室。一走進電腦室,我便驚呆了,這里至少有四十多臺電腦,我們一個班全部進去還有很多空位,我們很喜歡這節(jié)課?上抡n的鈴聲偏偏在這時響了,我們不得不結(jié)束這一堂兩周才會有一次的電腦課。

  我的'第二個發(fā)現(xiàn)是我們班級的圖書角變了,墻又被粉刷了一次,而且地上還鋪上了地毯和坐墊,就連書柜也換新了。最主要的是我們重新訂制了一份七色花中隊借書登記表和看書條例,現(xiàn)在,大家都有了一顆愛看書的心。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 41

  在千千這個世界上,如果你想像愛因斯坦和愛迪生一樣,你必須有一雙能觀察事物的眼睛,一雙能創(chuàng)造事物的手,和一個充滿智慧的.大腦。然而,我的新發(fā)現(xiàn)只是冰山一角。

  我將告訴你我的一個新發(fā)現(xiàn)。

  “淑華”雨沒有停,我擔心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛,并在周五下午回來把它養(yǎng)大,周四我和同學們達成了一致。今天(星期五)下雨真是太好了。我該怎么辦?說著說著,雨突然停了,我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來觀察這只蝸牛。

  我給蝸牛喂了一些蔬菜,但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天,我喂了它一些胡蘿卜,它拉出來的糞便又變紅了。我不明白。我在網(wǎng)上查過了;ヂ(lián)網(wǎng)上說,只蝸牛只有簡單的脾胃,不能完全消化食物。因此,無論你在胃里吃什么顏色的食物,都會排出任何顏色的糞便。

  事實上,只要一個人愿意善于觀察,他就會探索生活中的許多奧秘。

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