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可愛的烏龜三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-27 18:57:42 三年級(jí) 我要投稿
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【推薦】可愛的烏龜三年級(jí)作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的可愛的烏龜三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】可愛的烏龜三年級(jí)作文匯總五篇

可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇1

  “圓圓的小腦袋,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。背著一個(gè)綠色的大殼,壽命在動(dòng)物王國(guó)數(shù)一數(shù)二。”你們猜,是什么?對(duì)了,它,就是小烏龜。

  我們家就有一只小烏龜,我可喜歡它了!我每天回家都會(huì)“探望”它,和它“打招呼”。有時(shí),他餓了,就喂它點(diǎn)吃的。

  別看我們家烏龜食量不大,可是它很好動(dòng)。平時(shí)它沒事干,就會(huì)在臉盆里爬來爬去,還會(huì)把頭探出來,看看外面廣闊的世界。

  有一次,它爬呀爬,竟然爬出了臉盆。我放學(xué)回家去看我的“心肝寶貝”時(shí),發(fā)現(xiàn)它不再盆里,我急忙跑去問奶奶:“奶奶!小烏龜在哪兒?在哪兒呀!”“不知道呀!”于是,我們把房間的角角落落都找個(gè)遍了,就是沒找到。我和奶奶萬分著急。一天,兩天……一連過了好多天。有一次,奶奶洗完衣服時(shí),在甩水機(jī)那兒甩水。她驚喜的發(fā)現(xiàn),小烏龜居然跑到了陽(yáng)臺(tái)邊上,正在享受著溫暖的陽(yáng)光呢!奶奶大聲叫著:“小烏龜在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。”此時(shí),聽到這消息比考100分還開心呢!

  我家的烏龜真是一只調(diào)皮可愛的小烏龜呢!

可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇2

  8月份時(shí),媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會(huì)兒往上游,一會(huì)兒向下游,一會(huì)兒在水里翻跟頭,真惹人喜愛。

  小烏龜長(zhǎng)得可真好看,長(zhǎng)著黑珍珠大的黑色眼珠,邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的,還有兩個(gè)筆點(diǎn)大的鼻孔、小烏龜?shù)淖彀烷L(zhǎng)得往里,至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長(zhǎng)了四只小爪子,每只爪子上還長(zhǎng)了五個(gè)尖尖的指甲,背上背了一個(gè)堅(jiān)硬的殼,頭和殼上長(zhǎng)了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母,公的我給它起名叫“甲骨文”,母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺,“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長(zhǎng)著紅臉兒,跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長(zhǎng)得老實(shí),沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時(shí)吃大米飯粒,大了吃生肉片,但從買來到現(xiàn)在才喂它們吃了兩回飯粒,跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。

  有一次,我自己在家,我總是找不到有意思的事,就把膽大的“甲骨文”撈出來,和它嬉戲。我讓它給我表演,拉著它的一只前爪,它很難受,掙扎起來,仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了,下一項(xiàng):我拿出小被,讓它“坐”在沙發(fā)上,我開始搭起“森林迷宮”來,分別有兩個(gè)比較隱秘的出口,就看它聰明不聰明。嘿!這家伙還真闖出了第一關(guān)。該第二關(guān)了,這次稍微難了點(diǎn)兒,但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關(guān)。最后第三關(guān),這回它可迷路了,我還是給它送了半路,它看到了出口,快速地順利爬了出去。“哎呀!”我害怕地說“糟了,小烏龜?shù)舻诫娨暪窈竺媪耍 蔽亿s緊到廁所拿來掃把,往出撈。“怎么還不出來?”我自言自語(yǔ)地說。“看來還是給媽媽打個(gè)電話吧!”我慌忙地去打電話,媽媽讓我繼續(xù)撈。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于出來了。我連忙領(lǐng)它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的`頭,害怕它嚇著,說:“摸摸毛,嚇不著。”我忍不住把它放回了水里。

  怎么樣?我的兩只小烏龜可愛吧!

可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇3

  嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來是又來了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

  小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,活像一個(gè)“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下,它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去,過了好一會(huì),它才把腦袋偷偷地探出來。有時(shí),我故意用手在它面前只晃,它一見有風(fēng)吹草動(dòng),便將剛伸出來的頭縮進(jìn)去,好久不原現(xiàn)身。

  有一天,大伙只顧著玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說:“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。

可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇4

我家的小烏龜長(zhǎng)得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的,好像在跟誰說話似的;淡白色的嘴巴寬寬的,微微向上翹起;身穿金色的迷彩服,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;尾巴短短的,尖尖的,好像一根大尖刺;四條強(qiáng)壯有力的腿,加上鋒利的爪子,簡(jiǎn)直是“如虎添翼”。

  小烏龜?shù)钠饪晒至耍「吲d時(shí),會(huì)用爪子撓你的手,或者用脖子蹭你的手;委屈時(shí),把臉扭到一邊,或伸長(zhǎng)爪子,好像要抓你似的。受表?yè)P(yáng)時(shí),它昂著頭在水里游來游去,好像在炫耀它的這點(diǎn)小成績(jī)。

  最有意思的是小烏龜吃食。有一次,我走到魚缸前,準(zhǔn)備給它喂食。可是它一見我來了,就把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里。我溫柔地對(duì)它說:“別怕,出來吧!”它好像聽懂了我的話,把頭伸了出來。我把幾粒魚食輕輕地放了進(jìn)去,這次它不但沒有縮進(jìn)龜殼里,反而沖過去,一口就把魚食吞進(jìn)了肚子,可把我嚇了一大跳!

  雖然我家的小烏龜脾氣古怪,有時(shí)還很貪吃,但我還是很喜歡它。

可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇5

  我喜歡小動(dòng)物,尤其是小烏龜。

  一天,小烏龜在池塘里爬來爬去,看見一條小魚正沖自己游來,小烏龜覺得很怕,就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的殼里,按兵不動(dòng)。

  小烏龜認(rèn)真觀察一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)小魚并不是它的對(duì)手,就把腦袋伸出來,嘴巴一張,一口咬住小魚的頭,然后再?gòu)堃幌伦欤颜麠l魚吞進(jìn)嘴里,這才把腦袋縮進(jìn)殼里,慢慢地品嘗起來,不一會(huì)兒,就睡著了。

  怎么樣,這一幕讓你也大開眼界吧!

  從這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜,就可以戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。

  湖南益陽(yáng)桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級(jí):劉錦秀

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