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實(shí)用的我的愛三年級(jí)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的愛三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛三年級(jí)作文 篇1
去年冬天一個(gè)星期六的早晨，和往常一樣，我起床穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯。推開房門，一陣寒氣襲來(lái)，我感到頭暈得像喝醉了酒一樣，而且喉嚨咽一點(diǎn)口水都很痛。
我捂著頭，一副無(wú)精打采的樣子。媽媽看見了，一摸我的額頭感覺有點(diǎn)燙手，急忙把我拉進(jìn)房里量體溫。“三十八度五，你怎么不早說(shuō)，快！我?guī)愕结t(yī)院去看病。”“媽媽，您還在感冒呢......”“我不嚴(yán)重。”媽媽說(shuō)完，又給我穿了件厚衣服。
走出家門，媽媽騎自行車時(shí)看見我忘記戴手套，就把自己手上的手套摘下來(lái)要給我戴。“媽媽，我不冷。”我說(shuō)，“還是你戴吧！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你感冒了不能著涼，快戴上。”我只好戴上了媽媽的手套，而媽媽卻只能光著手在寒冷的天氣中騎著自行車。
媽媽用自行車快速地把我送到了德陽(yáng)市二醫(yī)院，由于普通門診看病的人很多，媽媽給我掛了急診。雖然急診是門診的雙倍費(fèi)用，但我媽媽毫不猶豫地給了錢。醫(yī)生檢查后說(shuō)我這個(gè)病是因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)燒、頭痛，需要輸液治療。
聽說(shuō)輸液，我頭痛得更厲害，因?yàn)槲易钆麓蜥樍恕寢屜葞胰プ銎ぴ嚕m然做皮試非常痛，但我還是咬著牙挺了過去，然后就是輸了兩天的液。還好，這兩天是星期六、星期天，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
到星期一我的病已經(jīng)完全好了，我就去上學(xué)了。剛走進(jìn)教室，我忽然記起我的鋼筆還沒有吸墨水。我趕緊拿出文具盒，打開一看，發(fā)現(xiàn)鋼筆里的墨水已經(jīng)吸好了。我拿出作業(yè)本，上面有道題打了叉，還寫著“錯(cuò)題自行更正。”我看了，鼻子一酸，不禁想起昨天晚上已經(jīng)十一點(diǎn)了，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)書房的燈依然亮著，透過門縫，我朦朧地看見媽媽拿著我的作業(yè)本，寫呀、寫呀......要知道媽媽那時(shí)自己的感冒還沒有治好呢。
媽媽多么好啊！她生病的時(shí)候仍惦記著我的學(xué)習(xí)，而在我生病的時(shí)候，卻忘了她自己的病。哎，難怪那細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上媽媽的額頭；難怪那層層白霜慢慢躲進(jìn)了媽媽的黑發(fā)。媽媽雖然一天比一天顯得不再年輕，但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。
我的愛三年級(jí)作文 篇2
一般在秋天，我都會(huì)十分高興，主要有兩個(gè)原因，第一個(gè)是天氣會(huì)十分涼爽，而第二個(gè)則是開學(xué)了，我又可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了。但是這個(gè)秋天卻不一樣，因?yàn)槲疑×耍谶@個(gè)秋天里，雖然痛苦伴隨著我，但老師對(duì)我的關(guān)心，卻使我無(wú)比感動(dòng)。
記得在開學(xué)第一天，我忍著肚子疼痛，勉強(qiáng)上完了前三節(jié)課，但在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上，我終于撐不住了，我的肚子疼得讓我受不了，所以，我的`眼淚就像海水一樣涌了出來(lái)。張老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便在同學(xué)們做練習(xí)的時(shí)候，走到我的身邊，把嘴湊到我的耳邊，用極溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：怎么了，是不是肚子疼了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示肯定。那要不要我給你的媽媽打一個(gè)電話，然后把你接回家，去醫(yī)院看看？當(dāng)時(shí)，我本來(lái)還想堅(jiān)持一會(huì)兒，但病魔給我?guī)?lái)的疼痛使我連話也說(shuō)不出來(lái)了，就又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，張老師就走到門外，撥打了我媽媽的電話，我看她在打電話的時(shí)候的神情，好像比我都痛苦一樣。沒過二十分鐘，我的媽媽就趕來(lái)了。張老師看見了我媽媽站在門外，就叫同學(xué)們自己先做一些練習(xí)，并幫我整理好書包，自己就到門外與我的媽媽進(jìn)行交談，我可以看得出來(lái)張老師對(duì)我的擔(dān)心。在晚上，張老師還打電話給我，問我有沒有好一點(diǎn)！
張老師每天都會(huì)給我們備課，一直到半夜才能把課件趕出來(lái)。張老師她不是我們的班主任，但是，她卻像我們的班主任，噢不，她更像我們的母親一般關(guān)心著我們，而在我們心中，她早已是我們的母親了！
張老師，你給我們的愛實(shí)在太多太多了，我要感謝你，感謝你對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心！
我的愛三年級(jí)作文 篇3
廚房，一說(shuō)起這個(gè)名字，大家可能會(huì)異口同聲地說(shuō)：“那是有香味的地方。”可是，誰(shuí)又知道這背后的辛苦。昨天，我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午，我看見媽媽燒菜時(shí)還在哼歌，他還把菜燒的很好，我看見了，便主動(dòng)要求燒湯，媽媽說(shuō)：“太好了，終于有人體會(huì)到我的辛苦了，說(shuō)完媽媽便走了，我開始燒湯了，我先放入西紅柿，我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒，接著放雞蛋了，我把沒有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去，接著我把雞蛋的殼剝了以后，我又把調(diào)料放錯(cuò)了，我又不停地加水，我又把調(diào)料放對(duì)了，但在再往鍋里一看，水太多，我又把水放了一些加了一些調(diào)料，我很快把這碗湯給我爸媽品嘗，爸爸媽媽竟然說(shuō)不好吃，我很難受，準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的時(shí)候，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了，但還是避免，我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好，同時(shí)，媽媽燒菜的辛苦。
從這個(gè)故事，我明白了，學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事，學(xué)習(xí)學(xué)不好，什麼事都干不成。
我的愛三年級(jí)作文 篇4
“ 世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母親 。”——高爾基
父母都下崗了，為了生計(jì)家中開了一間小店，爸媽每天都在店里辛苦勞作。那年，正當(dāng)期末考試來(lái)臨的時(shí)候，我卻因病住進(jìn)了醫(yī)院。那是一個(gè)特別寒冷的冬天，寒風(fēng)像一個(gè)惡魔在陰沉的空中飛舞，吹得路邊的樹枝，發(fā)出尖銳的叫聲；刮在人臉上，使人感到陣陣發(fā)疼。
晚上小店關(guān)門后，在店里辛苦工作了一天的媽媽連晚飯都顧不上吃，便騎上自行車，頂著凜冽的寒風(fēng)到醫(yī)院看護(hù)我。來(lái)醫(yī)院的路上，媽媽還特地繞道為我買了我最愛吃的、香噴噴的“串串香”。打開用一層層毛巾裹著的飯盒，香味兒頓時(shí)撲鼻而入，我大口大口地吃了起來(lái)。媽媽看我吃得很香的樣子，她高興的笑了。我覺得媽媽的笑臉就像輕柔的暖風(fēng)，徐徐吹進(jìn)了我的心田。
醫(yī)院熄燈了，病人都休息了。媽媽安頓我睡好后，累了一天的媽媽歪在我的腳頭睡著了。望著媽媽消瘦的臉龐，心里不由得感到一陣陣酸楚。媽媽實(shí)在太辛苦了。
一個(gè)星期過去了。我康復(fù)出院了，媽媽卻消瘦許多。望著媽媽疲憊的身影，我真想撲進(jìn)她的懷中說(shuō)聲：媽媽，謝謝你！我耳邊仿佛聽到了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”。
我的愛三年級(jí)作文 篇5
嘿，大家好，我叫侯冰潔，我8歲半了，我在曙光小學(xué)三年級(jí)一班。我的媽媽希望我乖巧懂事，所以就給我起的名字叫“冰潔”。
我的身形偏瘦，身高一米二二，我每天都會(huì)扎馬尾辮，我兩條細(xì)細(xì)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張既愛說(shuō)話，又愛笑，還愛吃零食的嘴。夏天的時(shí)候我總是愛穿漂亮的裙子。
我有時(shí)是一個(gè)細(xì)心的人，有時(shí)又是一個(gè)粗心大意的人。我想起有一次考試我粗心大意，丟了好多的分?jǐn)?shù)。我沒有細(xì)心的檢查，所以就沒有考好。
我的愛好是溜冰，我還記得剛剛開始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候我沒有技巧，才邁開一步就摔了一下，我這時(shí)候心里在想:算了我不學(xué)了。但是我正站起來(lái)要回家的時(shí)候，想起了媽媽說(shuō)的話：做事一定要堅(jiān)持到底。于是我又開始學(xué)習(xí)溜冰。經(jīng)過我不斷的努力我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
我就是這樣一個(gè)小姑娘，活潑可愛，你們喜歡我嗎?
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