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未來教室三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-26 19:25:01 三年級(jí) 我要投稿
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【精品】未來教室三年級(jí)作文匯編五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的未來教室三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】未來教室三年級(jí)作文匯編五篇

未來教室三年級(jí)作文 篇1

  天氣越來越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

  未來的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺得無聊了,給我們的感覺就好像在看動(dòng)畫片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。

  還有,未來的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專門為那些上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!

  未來的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學(xué)們未來的教室,你們喜歡嗎?

未來教室三年級(jí)作文 篇2

  我希望未來的教室更加智能、更加完美。

  未來的教室沒有門,只有一幅簾子,上面有一雙機(jī)器眼睛,能用視網(wǎng)膜識(shí)別方法來辨認(rèn)是不是自己班的同學(xué)。如果是別的班的同學(xué),它會(huì)發(fā)出“你走錯(cuò)了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節(jié)變幻顏色。夏天,它會(huì)變成綠色,教室里就不會(huì)那么熱;冬天,它會(huì)變成桔色,讓教室溫暖起來。它還可以根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠(yuǎn)那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。

  未來的教室里,老師不用進(jìn)教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當(dāng)于一臺(tái)電腦,上課時(shí),課桌上的屏幕中會(huì)出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的知識(shí)時(shí),屏幕上會(huì)根據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業(yè),只要點(diǎn)擊“提交”就可以了,不一會(huì)兒,電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯(cuò)誤的地方。同學(xué)們不用每天背著沉重的書包來上學(xué)。

  課桌的其他設(shè)計(jì)也很奇特。它會(huì)按同學(xué)的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。如果有人不專心聽課,課桌就會(huì)自動(dòng)升高,提醒這個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽講。

  這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現(xiàn)在開始一起努力學(xué)習(xí)吧!

未來教室三年級(jí)作文 篇3

  我想發(fā)明一種高科技教室。

  未來的教室有會(huì)變的墻。墻會(huì)根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)季節(jié)來變圖案,比如春天,墻上就會(huì)布滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,墻上就會(huì)出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。

  未來的教室有彈性的地板,它可以讓同學(xué)們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會(huì)摔倒。

  未來的教室課桌是一個(gè)電腦屏幕,黑板下崗了,講臺(tái)派上了大用場(chǎng)。老師只要在講臺(tái)上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路,題目、問題就可以自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)搖起來,提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個(gè)同學(xué)一個(gè)問題,那個(gè)同學(xué)的課桌上就會(huì)出現(xiàn)“老師問你題目如下……”這樣的形式來問,同學(xué)們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然后所有同學(xué)的課桌上會(huì)出現(xiàn)解題思路和正確答案,而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯(cuò)了還是做對(duì)了。

  同學(xué)們,老師們,我設(shè)計(jì)的教室還不錯(cuò)吧!

未來教室三年級(jí)作文 篇4

  未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>

  教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

  我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的.小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來,一定會(huì)有這樣的教室。

  我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來發(fā)明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來越使人覺得方便。

未來教室三年級(jí)作文 篇5

  教室,是我們每個(gè)人的去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。

  未來的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。

  教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

  未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說:“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。

  還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!

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