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實用的三年級的同桌作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級的同桌作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的同桌作文 篇1
同桌的你，在我心中一直是個聽話懂事，愛幫助人的好學(xué)生。
第一次看見你，是在一年級的時候。開學(xué)的時候，當(dāng)老師把你和我排成同桌的時候，我就像老師為什么要給我安排一個女生當(dāng)同桌，我一要好好捉弄他，于是我下課的時候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面，當(dāng)上課的時候她去拿課本，手碰到了毛毛蟲，當(dāng)是想嚇得她臉色蒼白，但她沒有叫喊也沒有哭，只用一雙明若秋水的眼睛看著我，好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我，我看見后不好意思的低下了頭，心里想再也不能欺負她，于是我跟她道歉，她很大方的原諒了我。
現(xiàn)在你不是我的同桌，但是我還會想起你給我講題的樣子了。
那是一個星期二的上午，那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由于我在前一天晚上玩手機玩的有點晚，所以在課堂上打瞌睡，沒有聽懂老師講的題，做作業(yè)的時候不會做，難為極了，這時你對我說：“我給你講下吧。”你給我講了起來，你講題的時候一雙眼睛閃閃發(fā)光，嘴角帶著自信的微笑。
這就是我的同桌，一個善良，懂事愛幫助人的女生
三年級的同桌作文 篇2
開學(xué)了，我又跟我坐了三年的同桌坐在一起，他是個最笨的，我和他有時候就會發(fā)生一些“大戰(zhàn)”現(xiàn)在，讓我們來看一下我和她之間發(fā)生的大戰(zhàn)吧！第一個，講題大戰(zhàn)：一天，他有一些錯題，老師讓我給他講題，給他講半道的時候，他就跟別人玩上了，我很生氣，在她不注意的時候，我轉(zhuǎn)眼就走了。等他反應(yīng)過來的時候，我已經(jīng)走到了樓下，他把我好一頓告訴老師。
等我回到教室的時候，他已經(jīng)改完題了，老師叫我過去，等老師問道你問什么要出去的時候，我把他跟別人玩的事情告訴了老師，老叫我回去，叫他過去，老師把他好一頓說，我很高興！所以我贏了。第二個，跑步大賽：一天，他親自過來跟我說，他要跟我比跑步，我答應(yīng)他了。下課，我們來到操場，跑步的時候，因為他跑不動了，我在半路跟他說：“我贏了。”說完，我飛快的沖向終點，所以，我有一次贏了他。第三個，寫字快大賽：有一次，老師教我們寫第二探單元的詞，他跟我說：“我們來比賽吧”我有答應(yīng)他了，寫的時候，因為他要小便，耽誤了一會，他會來的時候，我已經(jīng)寫完了，所以，我再一次贏了他。這就是我的同桌，一個又笨又傻的同桌，他跟我?guī)砹瞬簧傩υ挘詈螅易Ｋ芸汲龊贸煽儯?/p>
三年級的同桌作文 篇3
同桌的你，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的大酒窩，看上是那么的英俊瀟灑。
同桌的你，是個樂于助人的小伙子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關(guān)”。還有一回，我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了，昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說過，如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進教室了！此時的我急得團團轉(zhuǎn)，要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后，立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關(guān)”。我很感激不盡！
俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當(dāng)時我很納悶，我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉(zhuǎn)過頭，走了。最后在他書包里找到了，你趕緊向我道了歉。
同桌的你，雖然有點，也有那么多的缺點，但永遠是我心中的好同桌！下學(xué)期，我愿繼續(xù)與你同桌！
三年級的同桌作文 篇4
明天你是否會想起，昨天你寫的日記。。。。。。當(dāng)聽到這耳熟，能詳?shù)母钑r大家都會不經(jīng)意間想到自己的同桌，當(dāng)然我也毫不例外。
我現(xiàn)在的同桌是一個男生，臉上有一些小豆豆，他學(xué)習(xí)不好，老師安排她讓我和她坐在一起，跟她相處了很久才知道他原來是個瘋子。十足的大瘋子。
呵呵呵呵呵。。。。。。！想都不用想是我那傻同桌在笑了，噓小聲點不然你就遭殃了，她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會狠鄙視的瞟他一眼，但是。他便馬上停止笑聲。對我嚴肅的說，看什么看沒見過帥哥嗎？額。。。。。。自戀狂啊，見過自戀的沒有見過你這么自戀的。
別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來就愛笑，被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來，害我上課總是被老師點名，
誰把你的長發(fā)盤起誰給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對了，還沒講完，她的長相，那下面就開始他的眼睛是黑色的，小小的鼻子長長的手臂高高的肩膀高高的身體，胖胖的臉，圓圓的腦袋。
他的愛好是踢足球，但有時候也會失去一些用處，有一次踢球，他把別人搶了一個人說小伙子真棒，棒，他得意了球被搶了，所以只能到處搶了。
三年級的同桌作文 篇5
我的同桌是一個活潑開朗的人，他最大的特點是樂于助人。認識他的人都說他是一個好孩子，您想認識他嗎？
他有一頭濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛。他整天穿一身藍色的運動服，經(jīng)常戴一頂藍色的帽子，穿一雙藍色的運動鞋，在校園里跑來跑去，像一個藍色的小精靈。我們都特別喜歡他，叫他藍色小精靈。
他非常樂于助人，成為同桌以后，他已經(jīng)主動幫我好幾次了。
記得有一次，我的鉛筆盒丟了，我很著急。馬上要上課了，我怎么做題啊！把書包翻了好幾遍，還是沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。他知道后，也著急地幫我找。功夫不負有心人，終于，他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興，我們擊了個掌，做了個表示勝利的手勢，“耶”！
看，這就是我的.同桌，一個活潑可愛喜歡幫助別人的人，你們想和他做朋友嗎？
三年級的同桌作文 篇6
一次無意中，我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊，在第二張，那是我們的合影，在右邊，我找到了你，我的同桌，一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。
“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個健忘的人，考試經(jīng)常不帶修正液，老是向我借，害得一次考試后老師找我談話，說你和我用修正液打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后遞上了一塊口香糖，使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的你，在社會課上簡直成了一只小雞卷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。說到體育課，你可真厲害！外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有男生，因此，有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次，我們班踢了二班一個3比1，你還大為不爽呢？
同桌，你現(xiàn)在到底怎么樣了？我好想知道！我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽，回味那難忘的與你同坐一桌的時光。
三年級的同桌作文 篇7
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言，他的成績一定會有所提高的!
他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。