【精選】秋天的圖畫三年級作文錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的秋天的圖畫三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的圖畫三年級作文 篇1
秋天到了，秋天到了，秋天的天空像大海一樣湛藍，好像被秋雨洗過一樣。朵朵白云，在天空中慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽��！
花園里五顏六色的菊花，都在爭先恐后地開放著，美麗極了！一陣陣風吹過，桂花的香味撲面而來，好香��！讓人忍不住多聞幾下。樹上的葉子有的都變黃了，風一吹，就像蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞。
秋天還是個豐收的季節，到了那個時候，稻谷已經成熟，滿地的稻谷金黃金黃的，就像一片片金子。果園里的果子成熟了，一個個金燦燦的柿子掛滿枝頭，就像一只只小燈籠。
我漫步在田野上，正是豐收的季節，人們忙得個個滿頭大汗，今年真是個豐收年。到了秋天，在湛藍的天空中，我們還會看到一群群大雁排成人字形，呼叫著飛往遙遠的南方。
��！多美的秋天啊！這景象真讓我陶醉。
秋天的圖畫三年級作文 篇2
“一場秋雨一場寒”，隨著季節轉變，美麗無比的秋姑娘向我們走來了。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的畫筆。你看，她把紅色送給了蘋果，遠遠一望，紅紅的蘋果像一個個小燈籠掛在枝頭；她把淡黃色送給了香噴噴的梨，黃澄澄的梨像一個個小葫蘆；她把金色送給了稻田，金黃的稻田被陽光一照，仿佛是金色的海洋；菊花仙女得到的顏色就更多了，菊花挺直了身軀，顯得格外驕傲自大……
秋天，大雁南飛了。大雁嘴中不停地叫著，好像在叮嚀我們：“天氣涼了，別凍著。”所有的動物好像都知道了大雁的心思。小喜鵲銜來樹枝蓋房子，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺，小松鼠找來松果當糧食……
秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。
秋天的圖畫三年級作文 篇3
金秋時節，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。
我們來到興慶公園，道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，地上的葉子厚厚的，像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開了，千姿百態的，花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，大的像團團彩球，小的像盞盞花燈。五彩繽紛，美麗極了！秋風吹來，菊花散發出沁人心脾的香氣，聞后令人心曠神怡。
我們來到果園里，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果，它圓圓的，大大的，看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子，有的像寶葫蘆，有的像燈泡掛滿枝頭，真惹人喜愛！。橙黃色的柿子，把樹枝壓彎了腰，像一個個黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗，像一串串火紅火紅糖葫蘆，好誘人啊！
秋天是個碩果累累的季節，秋天是一個喜悅的季節，秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆，將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛！
秋天的圖畫三年級作文 篇4
夏姑娘悄悄的走了，秋姑娘悄悄的來了。秋天是個果實累累的季節，也是一個豐收的季節，還是一個美麗的季節。
走進果園。看，蘋果像小妹妹的臉;梨子像一個個小燈籠;一串串的葡萄像珍珠一樣;桔子穿上了厚厚的、橙紅色的衣服。它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢!柿子三個一堆、五個一群，好像在說悄悄話呢!
來到田野，田野像金色的海洋。風一吹，稻谷彎著腰，就像海浪翻滾。“突突突”那是割谷機的聲音。每一顆谷粒里都有著農民伯伯那勤勞的汗水。
來到公園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇!飄哇!郵來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色可真多，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。
你看，秋天是不是一個果實累累、豐收、美麗的季節呢!我喜歡秋天。
秋天的圖畫三年級作文 篇5
秋風悄悄地吹，吹開了秋天的大門。
秋天，秋高氣爽，一群大雁往南飛，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，要去南方過冬呢！
秋天的森林里，小動物們忙得不可開交。你看，松鼠在尋找松果，準備當糧食；田鼠在努力挖洞，準備高枕無憂睡大覺。
秋天的田野里，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。遠看，一畝畝田像金色的海洋，秋風一吹，翻起金色的波浪；近看，農民伯伯正忙著收莊稼呢，個個臉上笑開了花。
秋天的果園里，石榴笑破了肚皮；香梨的香氣讓小朋友停下腳步，去聞那好聞的氣味；而那果樹上的蘋果則變成了為小朋友照明的.紅燈籠；橘子、柿子你擠我碰，把樹爸爸都壓彎了腰。
秋天的校園里，數菊花的顏色最多了：紫紅的、金黃的、雪白的……五顏六色的菊花格外引人注目。信步走到生態園，紅紅的楓葉像一把把小扇子，給人們帶來了秋天的涼爽。
我迷戀著秋，秋是一個瓜果飄香的季節，更是一個美麗多姿的季節！
秋天的圖畫三年級作文 篇6
夏天靜悄悄的走了，秋天不知不覺的來了，秋天的美，讓人不知該怎樣形容才好。
秋天有一盒五顏六色的顏料，看！它把紅色給了楓葉，給了果樹，柿子樹掛滿了一個個紅紅的燈籠，蘋果樹結滿了一張張紅紅的笑臉，山楂樹上有一顆顆深紅的珍珠，它們你爭我擠，要人們去摘它們，它又把金色給了田野，一片片稻谷像一片金色的海洋，一望無際，菊花得到的顏色了紫的。淡黃的。雪白的……擠著嚷著爭先恐后的看放，好不活潑熱鬧
快聽，秋姑娘穿著金黃的禮服吹起金黃的小喇叭，它告訴大家冬天快來了，這時天空中出現了一群群大雁，向南方行駛，小松鼠找來了幾顆松果，當過冬的糧食，小青蛙在加緊挖洞準備舒舒服服的睡大覺，松柏穿上了厚厚的衣裳，它們都準備過冬了。
秋天的景色遠遠不止這些，只要你用心去感受，用心去觀察，你會發現秋天其實很美很美。
秋天的圖畫三年級作文 篇7
設計思路
本次作文就是要引導學生在感受秋的喜悅之后，繼續在身邊尋找感受秋意，用自已的畫筆描繪秋天的美好，用自已的語言贊美濃濃的秋情。在引導通過觀察生活、觀察圖畫的同時，激發學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。
學習目標
1、能留心觀察事物、圖畫，并能按照一定順序進行介紹。
2、能用上平時積累的詞句，把畫面內容寫清楚，把句子寫通順。
三、課前準備
1、讓學生觀察周圍事物的變化，如氣候、動物、植物、人，在生活中尋找秋天。
2、讓學生搜集有關描寫秋天的詩文、句子。
3、老師搜集有關秋天的圖片。
四、教學過程
1、創設情境，激發學生作文興趣(以卡通人物"藍貓"引入：秋天到了)。
2、出示題目，點明作文目標(寫好作文的第一步是要認真審題)。
3、引導觀察，以評促說。
a、老師出示一幅秋景圖，指導觀察。
b、整體感知圖畫內容，指名說圖，圖上畫了什么？
c、引導按順序觀察圖畫，師生共同評價。
d、引導把內容說清楚，再仔細觀察這些景物是什么樣子的？這些動物正在干什么？還可以加上一些想象(板書：說清楚)。
e、同位練說，互相評價提高。
f、指名匯報說，老師隨機評點。
g、板書作文要求：
�、侔才藕脤懽鞯捻樞�，把你感覺最深的地方詳細地寫出來，主題鮮明；
�、趯懗鼍拔锾攸c，寫出真情實感；
�、圩⒁庥煤闷綍r積累的優美詞句，用好標點符號；
�、軙鴮懚苏�，字數在350字以上。
4、學生作文，老師個別輔導。
看圖作文：秋天的圖畫
瓦師附小王志新
【教學內容】
人教版小學語文三年級（上）“語文園地三”習作
【教學目標】
1、指導學生學習看圖作文的方法，把一處景物寫生動。
2、通過觀察圖畫引導學生合理想象畫面內容。
3、掌握寫靜物的基本方法：A、靜處的種類；B、靜物的姿態。
【教學重、難點】
重點：根據圖意展開想象。
難點：寫靜物時抓住靜物的姿態。
【教學過程】
指 導 課
一、激趣導入
同學們，走近美好的大自然，我們感受到秋日放風箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學完了本單元的內容，讓我們跟隨秋天的腳步，到農村看一看田野里豐收的圖畫好嗎？
二、仔細看圖，學習說話。
1、看一看，想一想：圖上畫了那些景物？是在哪里？
教師提示：根據圖畫和人物動作合理想象圖畫的內容。
2、練一練：同桌分別說一說自己的看法。
3、說一說：自愿上臺交流。
過渡：怎樣把這些內容寫下來呢？
三、知識遷移，練習寫話。
1、學生認真閱讀課本的習作要求。
2、學生看圖說話：
教師提示：秋天，我到農村果園里幫助摘蘋果，看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面？
四、布置任務，練習寫作。
1、讓自己參與其中，注意做到觀察仔細、有序、想象合理。
2、運用比喻和擬人的方法，對果園及周圍景物進行描寫。
講 評 課
一、比較文章，引出目標。
1、簡要小結學生作文的優點和不足。
2、學生輕聲讀自己的作文，邊讀邊改。
4、指名讓學生朗讀自己的作文，教師進行修改方法的指導。
A、指導學生修改作文中的標點，錯別字，有語病的句子。
B、學生各抒己見，說一說這篇文章好或不足的地方。
二、上臺朗讀，集體修改。
請學生大膽上臺朗讀自己的作文。
1、他的文章有什么地方值得學習？
2、你能使他的文章更上一層樓嗎？
三、總結。
秋天的圖畫三年級作文 篇8
秋風像一只神奇的畫筆，一夜的工夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
秋，來到了我的小屋前，它吹了一口氣，屋檐下的辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。
秋，來到了屋前的小河邊，小河里的小魚兒，在河里追逐嬉戲，還不時躍出水面，歡迎秋的到來。
秋，來到了屋后的果園里，果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高地掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷似的。還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像瑪瑙一樣，在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
秋，來到了遠處的田野，有成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間；黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌，農民伯伯正在辛勤的勞動，臉上卻露出了豐收的喜悅。
��！秋天，你原來是多姿多彩的，充滿了詩情畫意。我愛你，秋天。
秋天的圖畫三年級作文 篇9
秋姑娘來了，她帶著神奇的禮物盒，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的種子撒下了大地。
看！種子撒到了田野，田野里金色的麥子彎彎腰，好像在說：秋天來了，我們成熟了，可以收割了！農民伯伯好像聽懂了麥子的話，豐收的喜悅洋溢在他們的臉龐，興高采烈地收割起了麥子。
種子撒到了果園，果園里的蘋果露出了紅紅的臉頰，人們來采摘蘋果了，蘋果你擠我碰，似乎在說：“我是最成熟的，應該先摘我”。說完就掉下樹來，其它的蘋果不服氣，也一個個掉下來，人們看到了樹底下的蘋果，都高興地搶奪起來。
種子還撒到了花園，菊花在秋天里自豪地說：“我真幸福，有紫紅的、淡黃的、雪白的，這么多顏色的衣裳，讓我如此美麗”。
最后的種子撒向了天空，蔚藍的天空中，依依不舍的大雁在呷呷地叫著，好像在說：“再見了，藍天，再見了，大地，我們要到南方去過冬了，等到了春天，我們還會回來的”。
秋天真是太美麗了，它是一幅絢麗多彩的圖畫。我愛秋天，它是我心中的最美的夢！
秋天的圖畫三年級作文 篇10
我們告別了炎熱的夏天，用熱烈的掌聲迎來了涼爽的秋天。
早晨，天高云淡，秋風習習。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵，一群大雁排著整齊的隊伍去南方過冬，小燕子們也不甘落后地飛在大雁后面，好像在說：“秋天到了，冬天馬上來了，我們去南方過冬吧！”
我們來到果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子高掛在枝頭上像一個個紅彤彤的燈籠，菠蘿像披了一件黃色的鎧甲，葡萄像一串串美麗的紫色水晶，香梨在枝頭上點亮金黃的小燈，桔子散發出誘人的香味好像在說：“快來摘吧！我們都熟了。”
我們走進樹林里，看見楓樹披上了一件火紅的禮服，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，梧桐樹的葉子像一個個大大小小的手掌。秋天到了，樹上的葉子紛紛落下，給大地鋪上一張黃色的地毯。
我們走進花園里，菊花爭奇斗艷地盛開了。有許多顏色：紫色的、雪白的、淡黃的、火紅的……美麗的菊花在秋風中點頭。
我們走進稻田里，金黃的稻子笑彎了腰，一片片稻田像金色的海洋，又是一個豐收的季節。稻田邊有一個池塘，青蛙站在荷葉上呱呱地叫：“秋天來了，秋天來了，我們一起來唱歌跳舞吧！”
秋天像一幅美麗的圖畫，我愛秋天。
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