小學(xué)三年級作文300字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛，我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角的時(shí)候，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險(xiǎn)了，又伸出來了。
我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn)，那應(yīng)該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學(xué)三年級作文300字 篇2
在我的記憶中，媽媽一直很“嘮叨”，每天像“念經(jīng)”似的從早“嘮叨”到晚。
每天早上，我剛起床，媽媽的就開始“念經(jīng)”啦！“水是昨天的，隔夜的水不能喝！”“你可不可以快點(diǎn)吃飯呀！”“書包里的東西別忘記帶啦！”“天氣冷不冷呀？加件衣服吧！對了，記住熱了要脫掉呀！”“放學(xué)路上要快走！”“過馬路要走斑馬線，注意過往車輛！”
中午回家還要聽媽媽沒完沒了的“念經(jīng)”。“上午在學(xué)校熱不熱，喝沒喝水？來，喝杯吧！”“今天上午被老師批評沒？”“中午多睡會兒覺，下午才不會打瞌睡。”
終于有一天，媽媽出差去別的地方聽課了。我心中覺得很高興。可是，麻煩很快就出現(xiàn)了：爸爸梳頭梳得很疼，也沒有嘮叨；我把學(xué)習(xí)工具落在家里挨了老師批評；天氣變暖爸爸也不給我減衣服，嘴上臉上都起了許多火包，我有些想念媽媽在家的日子，想念媽媽的念經(jīng)，想念媽媽的“嘮叨”。
我終于明白，媽媽的“嘮叨”并不可怕，可怕的.是她不在我身邊“嘮叨”！
小學(xué)三年級作文300字 篇3
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是班里助人為樂的同學(xué)，或者是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……你們知道我最敬佩的人是誰嗎？告訴你，我最敬佩的人是我們班的同學(xué)任遠(yuǎn)。
每次，我經(jīng)過任遠(yuǎn)的座位時(shí)，他都在認(rèn)真地看書，很少出去玩。有一次我們幾個(gè)商量著下課玩游戲，我就叫任遠(yuǎn)出去玩，可是他一動(dòng)沒動(dòng)，好像沒有聽見似的，我用手拍了一下他的肩膀，他才反應(yīng)過來，說：“找我有什么事？”我說：“一起出來玩吧！”他說：“不了，我正看到有意思的地方呢！”說完就又開始看書，時(shí)間長了，同學(xué)們都親切地叫他“小書蟲”，佩服他對書的熱愛。
那次我們班舉行詞語大賽，任遠(yuǎn)豐富強(qiáng)大的詞匯量和敏捷的反應(yīng)能力更是令我佩服。比賽中我們組要說關(guān)于“笑”的詞語，難度逐漸增加，詞也越來越少，最后就剩下任遠(yuǎn)一個(gè)人在回答，最后一個(gè)“嫣然一笑”，最終我們獲得了勝利。
任遠(yuǎn)在詞語比賽中的出色表現(xiàn)讓我深有感觸，也讓我明白了知識是一點(diǎn)一滴積累的。任遠(yuǎn)是我最敬佩的人，我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級作文300字 篇4
前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個(gè)小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會，還沒有開始，各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！
下午第一課，匯報(bào)開始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)唬瑹崆檠笠绲拈_場白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺，給了一場別開生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開眼界，面食多種形式，原來飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長詳細(xì)形象地介紹，讓我們見識了本土文化皮影的變化萬千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著，不時(shí)給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半。
通過這次展示，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng)讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。
小學(xué)三年級作文300字 篇5
今天我們?nèi)g樂谷秋游啦！
雖然天氣有些陰沉沉的，但一點(diǎn)都沒影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。
我們先到了“金礦鎮(zhèn)”，真像是來到了上個(gè)世紀(jì)的礦山，到處彌漫著神秘的氣息。“鬼屋”、“金礦漂流”、“礦山車”等項(xiàng)目，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮(zhèn)的小河上，我的心情又興奮，又害怕，要是從什么地方蹦出個(gè)“魔鬼”出來可怎么辦？
接下來的“刺激”是“龍卷風(fēng)”，當(dāng)我閉上眼睛坐在上面的感覺，像是被龍卷風(fēng)卷起來，不知要被拋到什么地方，有一種“無依無靠”、“無能為力”的恐懼。從座椅上下來仍心有余悸，但過一會兒的感覺卻是極其放松、愜意。
坐上“完美風(fēng)暴”，會讓你感覺到風(fēng)暴的真實(shí)、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉(zhuǎn)，讓我們身臨其境了颶風(fēng)襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨里跳出來，整個(gè)人幾乎就在“飛”。
還有“發(fā)現(xiàn)者”、“歡樂風(fēng)火輪”、“UFO”等項(xiàng)目都是那么驚險(xiǎn)、刺激。
今天是我玩得最開心的一天，希望下次實(shí)踐活動(dòng)還能去歡樂谷。
小學(xué)三年級作文300字 篇6
記得10歲的那個(gè)大年三十，我的爸爸、媽媽在廚房包餃子。媽媽在揉面，面像一個(gè)小嬰兒的臉蛋，軟軟的，揉好了以后，媽媽面揪成了一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，爸爸用搟面杖把面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)小面片，中間到外面擴(kuò)散得越來越薄，再用筷子夾了適量的餡放在皮中間，翠綠的韭菜嫩黃的雞蛋，格外鮮艷，還有一個(gè)飽滿的蝦仁，我想我也應(yīng)該干點(diǎn)活了。我洗洗手，也開始學(xué)會餃子。我學(xué)著媽媽的樣子開始包，媽媽說：“餡少放一點(diǎn)，餃子不會露”，我就把餡放的很少，把餃子捏緊，先捏中間，再捏兩邊，可是包出來的餃子像一個(gè)乞丐。后來，我又把餡放的很多，我左捏一下，右捏一下，餃子皮破了，餡露了出來，后來我氣呼呼的扔下餃子皮不包了。媽媽說：“女兒，別灰心，包餃子的餡放的不夠，在捏的時(shí)候，涂一些油，餃子就可以包好了。”我按照媽媽說的做了一個(gè)，包完了，這回像一個(gè)大肚子的將軍。我包的餃子煮好了，雖然有的餃子煮破了，但吃著自己包的餃子，心里有說不出來的開心。突然，我發(fā)現(xiàn)這一年我真的長大了。
小學(xué)三年級作文300字 篇7
4月28日，我的學(xué)校舉行一次大掃除，我也積極參加了。
一放學(xué)，同學(xué)們爭先恐后的回家。只留下大掃除的人。我們先把桌椅搬開，在進(jìn)行掃地。班長周桐和勞動(dòng)委員陳友標(biāo)踏在桌子上，小心翼翼的爬上窗戶邊上的墻，仔仔細(xì)細(xì)得擦著窗戶。女生掃著地，一個(gè)角落也不放過。過了一會兒，地掃好了。老師命令男生去換，女生拖地。由于拖把太臟，男生一拖來水就又要去換水。拖好地后，女生把桌子搬開，班長下不來了，因?yàn)榕岬淖雷邮前嚅L腳下的。后來是一個(gè)男生把班長拉下來的，女生則在一旁幸災(zāi)樂禍。大家忙完了后，就去擦黑板，黑板被擦得能照出影子似的。教室打掃完了后，大家拿著拖把，像滑冰似的把教室外的走廊拖得干干凈凈。教室和走廊變干凈了，我們又有干凈的地方學(xué)習(xí)了。
勞動(dòng)最光榮，有付出，就有收獲。
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