【精品】新發(fā)現(xiàn)三年級作文十篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1
下完雨的小路上,有時會看見一只只傻傻的蝸牛爬來爬去,有一點像烏龜,那樣子真可愛?粗@可愛的小蝸牛,我腦子里不由的浮起一個問號:書上說過蝸牛是有眼睛的,但它不是和螞蟻一樣用觸角識別方向的,那它的在哪?我怎么看不見?
那一次,我就捉了幾只小蝸牛,帶回了家,放進玻璃缸,想觀察它們的眼睛在哪。第一次探索開始了,目標嘴巴,我覺得眼睛應該向其它動物一樣在嘴周圍吧!正想著,只見蝸牛醒了,只見它慢慢的爬到菜葉上,又慢慢的找到菜葉,然才又慢慢的吃起來,只見它吃的津津有味,我拿起放大鏡,對著它的嘴巴一看,除了細小的條紋以外沒有像眼睛的東西,第一次探索失敗。
我毫不氣餒繼續(xù)觀察,第二次的目標是觸角,因為眼睛很可能長在角上,而且每一次小蝸牛在吃東西時都會用觸角碰一下菜葉,又有一只蝸牛醒了,我正好可以驗證一下,果然不出乎我的預料,那只蝸牛爬上菜葉時,也用觸角碰了一下,我用放大鏡對著它的觸角一看,觸角上面有兩個小黑點,第二次探索成功。真高興我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的眼睛在觸角頂。
從這次有趣的探索實驗,我明白了無論做什么事都要堅持不懈才能成功!
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2
春天來了,天氣變暖和了,星期天我約周龍帆一起去河堤上玩耍。
春天的河堤可真美麗啊,有各種各樣的花開了,有金黃色的迎春花,有粉紅的桃花,有雪白的杏花,有婀娜的柳樹,有挺拔的楊樹,四季常綠的松樹。還有許許多多的人,有的叔叔在河邊釣魚,有的阿姨在跳廣場舞,還有爺爺在練太極拳。
這時我和周龍帆,看見那棵樹上有一個鳥窩,我倆非常好奇,想看看里邊有沒有小鳥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鳥媽媽趴在窩里,于是我倆就在樹下玩耍。過了一會鳥媽媽飛走了,我倆一看時機到了,立刻爬上樹,看見鳥窩里有兩個鳥蛋。我和周龍帆一人一個。我倆把鳥蛋帶回了家,給媽媽看,媽媽問鳥蛋是從哪里來的,我們說是在樹上掏的,媽媽聽了非常的生氣說:“鳥媽媽回來的時候看見自己的孩子丟了,該多么著急”。我和周龍帆聽了,感到非常慚愧,也很著急,我倆趕快跑回河堤把鳥蛋重新放回鳥窩,這下我倆心里很高興。
我倆在回家的路上,心情非常輕松,我們發(fā)現(xiàn)春天的河堤是如此美麗。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3
童年是我們的一生中最快樂的時光,也是最天真,最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期天,我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,我和小伙伴們在院子里玩游戲,無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪,心想:難道是小雞沒有吃飽嗎?我拿一些面包給小雞吃,可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解,就跑去問爺爺:“為什么小雞要吃石子呢?”爺爺說:“因為小雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,只能依靠小石子幫著磨碎食物,所以小雞除了吃食物,還要吃小石子。”
為了證明爺爺?shù)恼f法,我找來一個小瓶子,在瓶子里裝一些大米、小石子和水,搖晃一段時間后,大米有的已經(jīng)粉碎了,這回我完全明白了。
童年,有許多的發(fā)現(xiàn),也有許許多多的趣事,讓人回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4
今天我們學校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實用。
老師分工之后,同學們都積極行動起來了。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個同學擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后,我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個都在納悶,老師走了過來,問清原因后,就笑著說:“你們再用報紙擦一遍試試!蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋。哎,真神奇呀!擦過的玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢,老師卻神秘地說:“你們自己去找答案吧。”
在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長還表揚了我們班,我們開心極了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動手試一試,這個方法很靈的。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇5
以前我總覺得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發(fā)現(xiàn)。
一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)前面有一團紅色的東西。我想:那會是什么呢?我走近一看,原來是一叢迎春花。真奇怪,冬天時那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來了,它們?yōu)槭裁礇]有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤多了。再仔細看看,在紅色的枝條上,長著一些綠豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。
過了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開出了一朵朵小花。再過幾天,迎春花張開了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。
迎春花真的很特殊,它讓我增長了見識,讓我對春天有了更深的了解。原來,春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇6
一個星期五的下午,我做完作業(yè),突然心血來潮,把戴了一周的紅領巾和手帕放進盆子里洗。
由于沒有經(jīng)驗,把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!剛開始我很開心,因為滿盆子的泡泡,像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久,我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干凈,不僅如此,還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當我一籌莫展的時候,突然想了——盆子里的泡泡頓時消失了許多!我再用水清洗兩遍,就大功告成了。看著被我洗得干干凈凈的紅領巾和手帕,心里別提有多高興了。
等媽媽回來以后,我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候,只要放一點點醋,衣服就很容易清洗了。這樣不僅節(jié)約了水,而且還節(jié)省了不少時間呢!
通過這件事,使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的`小竅門,只是需要我們善于去發(fā)現(xiàn)罷了。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇7
我家的小花園有一株矮小的含羞草,它莖葉纖細,長著羽毛狀的葉子,只要一碰它葉子就會合起來,真像一個害羞的小姑娘。今天放學回家時剛好路過,就忍不住觀察了一會兒。
我伸出手指去"羞"它,想看它合起來的樣子?墒瞧婀值氖虑榘l(fā)生了,可是含羞草絲毫沒有反應,我覺得很奇怪就再碰了它幾下,但是含羞草還是絲毫沒有反應。我想它是不是生病了,可看它挺拔的身子也不想生病?我就再去碰它幾下,可這次它又合上了,那剛才是怎么回事呢?
我很疑惑,就去問愛養(yǎng)花的爺爺,心想他知道許多關于花的學問,一定知道是什么原因。"爺爺,為什么咱家院子的含羞草不羞了?""怎么可能,你一定看花眼了吧。"不可能吧?怎么連學問繁多的爺爺也不知道呢?真是奇怪。算了,還是問問爸爸吧。于是我就去問爸爸,"爸爸,咱家院子的含羞草不休了呢?"不可能,含羞草怎么會不休呢?"
看來,關鍵時刻還得靠知識淵博的電腦網(wǎng)絡了。果然,電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕內(nèi)部細胞含有水分,當我們觸碰葉片時,葉枕上部就褶皺起來,就出現(xiàn)了"害羞"的狀態(tài)。但我們連續(xù)觸碰它時,就會使葉枕內(nèi)部的細胞液都流光了,細胞沒得到補充時,就會出現(xiàn)"不羞"的狀態(tài)了。
沒想到,一株含羞草也有這么大的學問!看來,我以后要多注意觀察,也多學習學習!
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇8
周三早晨,我和媽媽走在上學的路上,忽然我發(fā)現(xiàn)一輛車剛剛從停車位開出,后面有"一條水龍".過了一會兒,又有一輛車的后面有"一條水龍",我發(fā)現(xiàn),這些水是從汽車的排氣管里漏出來的。
我一開始以為是漏油了,于是便問媽媽:"汽車怎么會漏油呢?而且是從排氣管里往下流的。"媽媽笑著對我說:"你再看看,是油嗎?"我仔細看了一下,從汽車排氣管往下漏的是透明的水。但是,我還是不明白,汽車排氣管里怎么會漏水呢?我跑過去問媽媽,可媽媽裝作不知道,讓我晚上回家親自上網(wǎng)查。我說不過媽媽,只好靠自己了。
終于上完了一天的課,我雖然很累,但是我仍然堅持以最快的速度寫完了作業(yè),打開電腦,從百度上查閱了相關資料——出現(xiàn)這種情況不用擔心,是正,F(xiàn)象,是汽車三元催化器的作用……查完了資料,我把這些資料記了下來,準備等媽媽回來,把我的新收獲告訴她了。媽媽回來后,我馬上拿起記下來的資料讀了起來:"出現(xiàn)這種情況不用擔心,是正,F(xiàn)象,是汽車三元催化器的作用,為了降低排放到空氣中的有害物濃度,三元催化器的作用就是把車子尾氣中的有害物還原成水和二氧化碳,若車子排氣管部產(chǎn)生水了,建議對車子的三元催化裝置進行清洗。"媽媽聽了大吃一驚,獎勵我實現(xiàn)一個愿望。
就是這種仔細觀察、勇于探索的精神使我得到了快樂和知識。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇9
有一天,我和爸爸去逛早市。在回家的路上,我們經(jīng)過一家花店。我看到門前,貨架上,有一盆小小的很矮的多肉植物,非?蓯。我便叫爸爸停下來,爸爸一問價格。十五元 ,好貴呀!在我的再三懇求下,爸爸終于給我買下了這盆多肉植物。
到家之后,我把它放在陽臺上,讓它曬充足的太陽。我給它澆水,施肥,看著它天天長大,心里可高興啦!慢慢的,它長高了,葉子也長多了,而且非常的肥厚。澆過水,水珠在肥厚的葉子上,閃閃發(fā)光,就像綠寶石上托著一顆顆珍珠,非常美麗。
有一天,我在給它澆水的時候,不小心把一片葉子碰掉了。我非常傷心,爸爸走過來。安慰我說:"不要緊,你把那葉子放在土里就行了。"我疑惑的望著爸爸,爸爸沒有解釋,只是拍了拍我的肩膀。我把葉子放在了花盆里。
我依然每天給它澆水。突然有一天,我發(fā)現(xiàn),丟在土里的那個葉子,在葉柄旁長出了一個小嫩芽。它發(fā)芽啦!真是一個驚喜啊!又過了幾天,嫩芽長出了白白細細的根,像根根細線扎在土里。過了一段時間,又長出了一片葉子,慢慢的,長成了一株新的多肉植物。
大自然太神奇了,掉落的葉子可以像種子一樣發(fā)芽,長出一株新的植物。
我相信,在自然界里有許多有趣的現(xiàn)象讓我們?nèi)ヌ剿鳌W屛覀兒煤脤W習,努力掌握本領吧,去探索神奇的大自然。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇10
每年六月份是楊梅成熟的季節(jié),新鮮的楊梅,紅紅的,比桂圓大。摘一顆放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟,酸酸的,甜甜的,讓我越吃越想吃。
去年,爸爸開車帶我去無錫馬山采了許多新鮮的楊梅回家。等我回家急著想吃時,媽媽阻止了我。只見媽媽接過我手里的楊梅,先用清水把楊梅清洗干凈,接著,拿了一個大盆,放了幾大匙鹽,沖了一大盆鹽開水,等開水冷卻后,把楊梅全部倒了進去。我問媽媽是不是要給楊梅洗“鹽水浴”呀?媽媽笑了,說:“等半小時以后,再來看吧!”
我只好把自己的“讒蟲”咽下去,半小時之后,我再次來到廚房間,突然“!”尖叫了一聲:“媽媽,快來!盆里有許多白色的小蟲,有的還正從楊梅里往外鉆呢!”媽媽跑了過來,笑著說:“行了,蟲子出來了,你放心吃吧!”可是,我看著新發(fā)現(xiàn)的蟲子,惡心得直反胃,再也不想吃楊梅了。
我趕緊跑到電腦面前,想查一查楊梅里的蟲子有沒有毒,因為我已經(jīng)偷吃了兩個楊梅。電腦上有專家表示,楊梅里的鉆出的蟲子就像米蟲、菜青蟲一樣,難以避免,但無毒?墒,看到了這些小蟲的我,以后再也不想吃楊梅了!
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