游三年級作文300字匯總4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的游三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級作文300字 篇1
又到了一年一度的六一兒童節(jié)。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：游園活動現(xiàn)在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終于到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
接著，我又去玩了貼鼻子。這個游戲是最有趣的了。因為我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉(zhuǎn)了三圈后，準確無誤地將鼻子貼了上去。棒
哦，時間不早了，去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。
紅艷艷的太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀著校園的每一個角落，平日白得可愛的云朵，這會兒也紅彤彤的'。
在這金光萬縷下，校園里一片沸騰，到處都是歡聲笑語……
今天過得真開心，我盼望明年的六一游園。
游三年級作文300字 篇2
草莓和香蕉聊著就睡著了，就在她們做美夢的時候，南瓜老師叫她倆起床，馬上要出發(fā)了，兩個小懶蟲趕快起來，草莓和香蕉利索地穿好衣服下樓。
南瓜老師帶她們?nèi)ズＱ箴^，車還沒停穩(wěn)，就看見海洋館幾個字，草莓和香蕉在車上大喊：“到了，到了，下車了，下車了。”她們帶頭沖下車，土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的，進了海洋館，里面有自動電梯，站在電梯上可以游一遍整個大大的海洋館，海洋館還可以通到大海底下。里面有很多魚類，成群結(jié)隊地在珊瑚里游來游去，草莓突然往下一看，原來是玻璃隔層，腳底下還有魚兒，頭上也有，左邊也有，右邊也有，就像自己也在海底游。南瓜老師走來說：“同學們，這個海洋館可以通往海底世界玩，同學們快去換潛水服，一會我們都到海底世界參觀，去海洋里的魚、蝦、大鯊魚等等做朋友。同學們高興極了，個個都蹦起來，尤其是哈密瓜和土豆等幾個調(diào)皮蛋，他們都迫不及待地就想去換上潛水服，快點到海底世界。
可他們的潛水服……
游三年級作文300字 篇3
今天，我和爸爸媽媽去中山陵游玩。
中山陵位于南京東郊的紫金山腳下。在中山陵安葬著革命先行者孫中山先生。來到中山陵，只見周圍綠樹環(huán)繞，風景優(yōu)美，游人很多。
我們走過博愛坊，上了墓道，旁邊栽著許多雪松。爸爸說：雪松現(xiàn)在是南京市市樹了。正巧旁邊有一個導游在給一群外地游客介紹中山陵，我聽導游問了一個問題為什么孫中山生于廣東，死于北京，卻選擇南京為自己的長眠之地？這個問題導游作了解答給我留下了深刻的印象。繞過碑亭。就是一段長長的臺階，我抬頭一看，哇，好長呀！我問媽媽：一共有多少級臺階呀？媽媽說：你自己數(shù)數(shù)看就知道了。我一邊走一邊數(shù)，感到很累，問媽媽：中山陵的臺階為什么造這么高呀？媽媽說：這是要告訴后人，革命尚未成功，同志仍需怒力。到了頂上，我們又參觀了祭堂和墓室，爸爸又為我講解了刻在墻上的《建國大綱》。
游覽完中山陵，感到收獲可真不少。
游三年級作文300字 篇4
周末，我們一家人到博物館里的科技館去玩。
博物館好大啊，有好多個廳，每個廳都有不同的展覽品，既好看，又好玩。我印象深的有按壓取水器，風力發(fā)電機，還有航天飛機的模型……,其中，我覺得最好玩的是那個演示水循環(huán)的裝置。
那個裝置是嵌在墻上的，它比我家的衣柜小一點。它外面是玻璃，里面有許多管道，樂器，還有石球和運輸裝置。石球代表著水分子。只見它被“蒸發(fā)”到上面，然后向下滾。它有四條線路，代表水分子變成云，然后冷凝之后變成雨，然后落到不同的環(huán)境里，順著不同線路行進。小水滴行進的路線是隨機的，比如沿著最左面的線路，會掉到一面鼓上面，只聽砰的一聲，又滾到一個白槽里面了。如果往右邊線路，沿著螺旋線路，下面是一面小琴，叮叮當當?shù)臐L到白槽里。后面的背景上分別標注著不同線路的名稱，比如地表徑流，排水管道等等，最后這些代表水分子的小球，都會重新匯集到江河湖泊，等待太陽又一次把它們蒸發(fā)到云里，完成水的一個循環(huán)的過程。從這個有趣的實驗中，我懂得很多的知識，我好開心啊。
博物館真有趣啊！
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