實用的觀察植物三年級作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的觀察植物三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
觀察植物三年級作文 篇1
今天一大早,屋外就狂風大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。
奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環境下生存。
世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環境的變化而變化,去努力適應和生存,我們人類不也應該有這種精神嗎?
觀察植物三年級作文 篇2
古詩曰:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧?這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。為了培養節約意識,今年,我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面,大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧!
穿過大操場,便被一片綠地吸引注了。走近一看,原來是瓜藤在地上爬滿了一大片,豐碩的果實已經長了出來了,只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了,它們的葉子形 狀像五角星,微笑地向我們點著頭。如果細心的同學還會發現,葉子上有一條條的小絲線,那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧,有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿,一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話,就會發現,每一朵花下面會帶有一根小絲瓜,這便是果實。如果沒有,那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候,非常小也很脆弱。它的表 面上還長著一些軟軟地白毛,像是小孩兒的小手,可愛極了。
看著我們班種的絲瓜在一點點地長大,真讓我們高興啊!想想當初我們頂著烈日澆水和實肥的情景,同學們熱火朝天的干勁,真體會到了鋤禾日當午,汗滴禾下土的意景。
觀察植物三年級作文 篇3
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業,媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
12月8日星期三晴
明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學們,你們會輸的很慘的!
植物是生命的主要形態之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。
觀察植物三年級作文 篇4
夏天盛開的花兒有很多,比如芬芳撲鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩繽紛的彼岸花,但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。
七八月是荷花盛開的季節,在水塘里、公園里到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉,遠看就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的遮陽傘,美麗極了。清晨,幾朵荷葉上還停留著幾滴晶瑩剔透的露珠,一陣微風吹過來,它們就翩翩起舞,隨風搖動,那幾滴露珠垂直地落入水中,不留一絲痕跡。
荷花與別的花不一樣,花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多,白的、紅的、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜,紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔,真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立著,像守護荷塘的衛兵。還有的花綻放開來,一片片花瓣如同一雙雙翅膀,好看極了。微風寶寶頑皮地跑過,荷花們像仙女一樣隨風舞動,散發出一陣陣清香,讓人神清氣爽。
滿池荷花隨風而動,正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
觀察植物三年級作文 篇5
20xx年3月30日 星期日
今天,我在花店買了一包種子,名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆,費了九牛二虎之力把種子種下去,以前沒種過,沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片,孔雀草大多數是紅色的,橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特,每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起,構成了一個美麗的花海。
20xx年4月4日 星期五
放學后,我背著沉重的書包一路小跑著回家。回到家,我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水后,才發現,種子發芽了!我的喊聲驚天動地,差點把窗戶上的玻璃震碎。
20xx年4月7日 星期一
今天放假最后一天,我跑向陽臺,發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。
養一盆植物吧!你會發現,植物給生活帶來意想不到的樂趣。
觀察植物三年級作文 篇6
今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想:“該到哪里去玩好呢?”我想了又想,對了到樹林里面去玩吧!過了一會就到了,我們第一個就看到了兩個池塘,池塘里有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。
它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著泡泡,這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那么圓潤,那么自由,那么透明,那么美麗啊!要是快活地小魚團結在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以后會變成什么呢?奶奶對我們說:“小蝌蚪長大以后會變成青蛙。”
“哦!原來小蝌蚪長大以后會變成青蛙呀!”水里面還有古代時候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前繼續走,還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵,綠油油的青草,高高大大的樹森,樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳著歡快的舞蹈,唱著優美又動聽的歌聲,好像它們在開始會呢!花朵上還有一些蜜蜂在采蜜,蝴蝶在采花呢!其次還有:野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機電風扇……
總之這里一望無邊有看不完的風景,寫不完的話,本來我們還想繼續觀察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。
觀察植物三年級作文 篇7
我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因為它自己與眾不同的美艷。
今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區,只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……
望著園區內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因為杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!
觀察植物三年級作文 篇8
這天中午,我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,但就是還沒長芽。
這天,種子最后發出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的'綠豆折斷,此時正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長就是不能夠離開陽光、空氣、水分和養料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。此時我仔細觀察,發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心十分著急。
這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的就是我發現那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的就是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
觀察植物三年級作文 篇9
我家小區的周圍,種著一排排高大而美麗的法國梧桐樹。
它們像一個個威猛的士兵保護著我的家園,又像一個個美麗的少女在微風中唱著美妙的歌兒。
梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的小巴掌,有的像天上的星星,還有的像帶刺的小扇子,真是千姿百態,美麗極了!葉子的顏色瑰麗無比:有淺綠色的、金黃色的、火紅色的,各種顏色聚在一起,像一條條彩虹,在空中飄動著。這些葉子在陽光底下閃著金色的光芒。
風一吹,無數的落葉飄落下來,層層疊疊,十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑,有的干脆躺在地上睡大覺,還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子,發現葉子周身像我的掌心一樣,有一條條生命的脈絡。
落葉越來越多,我用腳一踩,“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起,仿佛在說:“你好!你好!”又仿佛在說:“好疼!好疼啊!”
我踩著踩著,突然,有點疑惑,就對媽媽說:“媽媽,為什么掉下來的葉子會干枯呢?”,啊,笑瞇瞇地說:“孩子,你可以去上網搜一搜啊。”媽媽話音剛落,我就飛快地跑進車子,找到媽媽的手機,上網查了查資料,終于,我找到了答案:原來葉子離開了大樹媽媽,沒有了水分,沒有了養料,所以才會干枯。但是,掉下來的葉子會化成肥料,鉆進土里,給大樹媽媽提供營養,待明年春天來臨的時候,梧桐樹又會長出新的葉子。
我喜歡這美麗的梧桐樹,更喜歡這散落一地的梧桐葉。
觀察植物三年級作文 篇10
世界上有許許多多美麗的植物。比如:向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。
今天,我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口,我就被門前的一處植物給吸引住了。于是我便快速地跑下了車子,上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗,一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車,彎腰在摘什么東西,我走進一看,原來是我喜歡吃的豆角。我仔細地觀察,看著豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米桿和木桿上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,剛長出來的還像一條條毛毛蟲,它的葉子就像我們的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,從深到淺,很漂亮,不但漂亮而且很香。它結的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里還有一個綠色的小豆豆,炒出來香噴噴的,好吃極了。
因為豆角有營養又好吃,所以我非常喜歡豆角。
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