實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇1
星期天，媽媽帶著我和妹妹在雕塑公園參加了孟老師組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天的天氣可真是給力，天氣預(yù)報(bào)說是三十一攝氏度，本該是毒辣辣的太陽(yáng)。可是調(diào)皮的太陽(yáng)卻和云朵玩起了躲貓貓游戲，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，感覺舒服極了。
下午一點(diǎn)半左右，孩子們陸續(xù)到到指定地點(diǎn)。分隊(duì)過后，精彩的活動(dòng)便開始了。這次我被分到了二隊(duì)。活動(dòng)總共有四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是幼兒版踩高蹺、摸石頭過河、袋鼠跳、大腳板。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是幼兒版踩高蹺，有人看到道具之后有些輕視這個(gè)游戲覺得低級(jí)、幼稚、沒挑戰(zhàn)，結(jié)果一開局卻讓他們大吃一驚。原來這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單!我站在隊(duì)伍的最前面，第一個(gè)上場(chǎng)，一開局我便勇往直前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手甩在后面。我旗開得勝后，我的隊(duì)友們深受鼓舞，后面的隊(duì)友也一鼓作氣，取得首輪勝利。
第二個(gè)游戲是袋鼠跳，雙方隊(duì)員把雙腿放進(jìn)大大的布袋里，學(xué)著袋鼠的樣子往前跳躍。游戲開始了，這一輪對(duì)手換了一個(gè)隊(duì)員先出場(chǎng)，由于他個(gè)子比我大，跳躍能力比我好，因此他早早地甩開了我提前到達(dá)終點(diǎn)。我們的隊(duì)員不但沒受影響，到后來反而越戰(zhàn)越勇，最終還是贏得了本輪的勝利。
第三局是摸石頭過河，這是個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很富有挑戰(zhàn)性的游戲，雙方都在這個(gè)環(huán)節(jié)出了不少差錯(cuò)，也耗費(fèi)了不少時(shí)間和精力。可是我們依然玩的很歡樂。到最后，我們似乎都快忘記了這是在比賽。落后的隊(duì)員還是在堅(jiān)持、努力，這一輪我們又贏了。
最后一個(gè)游戲是大腳板，每隊(duì)分為兩個(gè)小組，用一個(gè)類似車輪的傳送帶把小組成員的左右腿綁在一起，有點(diǎn)兒像“五人兩足”。我們隊(duì)的兩個(gè)小組訓(xùn)練都比較刻苦，而且小組成員總是想辦法把步調(diào)走的更一致，最終輕松打敗對(duì)手。我們隊(duì)最終以4:0完勝對(duì)方。
參加這次活動(dòng)我收獲的不僅僅是快樂，也讓我明白了‘團(tuán)結(jié)一心才能得勝利’的道理。我們隊(duì)隊(duì)友由于在活動(dòng)中能相互鼓勵(lì)，互相幫助，遇到困難時(shí)不拋棄，不埋怨，因此才能屢屢取勝。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇2
“加油三（4）加油。”運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了啦啦隊(duì)正在為我們班運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢！
首先是我們?nèi)昙?jí)的接力賽。校長(zhǎng)拿著槍“砰”的一聲第一排的隊(duì)員就像神舟六號(hào)火箭一齊沖向終點(diǎn)。慢慢地整個(gè)操場(chǎng)沸騰了起來有的同學(xué)在賽跑有的同學(xué)在玩游戲更多的同學(xué)站在操場(chǎng)的欄桿上大聲地喊著加油連一個(gè)角落也不放過。
同學(xué)們都很奮力交接完棒子就在一邊喘氣說：“不用說這回我們班一定能進(jìn)前三名除非有人跌倒又落棒。”呀好話不靈壞話靈跌倒！落棒！我們班從第四連連落后最后竟成了最后一名。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走出了操場(chǎng)心里暗暗羨慕第一名的那個(gè)班級(jí)。我也一樣傷心但是下一次我們一定會(huì)拿個(gè)第一名回來的！我肯定！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇3
蟹兒跑，蟹兒跑，
二人項(xiàng)目趣味好。
要想賽時(shí)跑得快，
全靠平時(shí)多提高。
平日里：
我們默契配合側(cè)身跑。
手挽著手，背靠著背，
步調(diào)一致是目標(biāo)。
你隨著我，我隨著你，
汗水濕透了我們的衣著。
賽場(chǎng)上：
二人小球背中夾，
速度力求穩(wěn)中加。
步伐穩(wěn)，球不掉，
側(cè)身同步跑，奮力到終點(diǎn)。
一雙雙，一對(duì)對(duì)，
竟技賽場(chǎng)創(chuàng)最佳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇4
在這春光明媚的`四月，盼望已久的第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕啦!同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一展身手。我參加了男子四百米賽跑和跳遠(yuǎn)比賽。
激動(dòng)人心的男子四百米賽跑開始了!伴著一聲清脆的發(fā)令槍響，我們像一支支離弦之箭向終點(diǎn)飛奔而去，耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲和嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。我心想，一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望，于是我奮力向前奔跑。剛開始我還跑在前面，可是不一會(huì)兒，我覺得越來越?jīng)]有力氣了。漸漸地，我的雙腿像灌了鉛似的，怎么也跑不快，嗓子也干得像要冒火。但我不能停下，我必須堅(jiān)持到底!我感到有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，這，就是信念!終于，我用自己的毅力跑完了全程，雖然沒有得到名次，但還是贏得了陣陣掌聲。
驚心動(dòng)魄的男子跳遠(yuǎn)開始了!我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目充滿信心。只見老師手中的彩旗一揮，像一根魔法棒，變出了一陣腳步聲，和一陣飛沙走石。輪到我了，我的心怦怦直跳，好緊張啊!我飛快地跑了起來，到了起跳線時(shí)縱身一躍，跳入了沙坑中。測(cè)量桿測(cè)出我跳了2。9米，真不錯(cuò)!可惜的是，最后沒進(jìn)入前六名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們那嘹亮的加油聲仿佛還在我耳邊回蕩。運(yùn)動(dòng)會(huì)，我依依不舍地向你告別，希望你明年再來!
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇5
今天我們要去海邊玩，所有的人高興得不得了。
路上，我們歡聲笑語(yǔ)，一直在說海邊的游戲，一到海邊，我們就聞到了大海的氣息。來到沙灘，我們就看到了各種各樣的道具，有充了氣的球，充了氣的毛毛蟲，大大的腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的充氣長(zhǎng)條和長(zhǎng)著羊角的彈跳球，都很奇特，不過我覺得毛毛蟲最有趣，所以我和黃一賢還有張登朔一起去玩毛毛蟲。
老師說：“規(guī)則是四個(gè)人坐在上面，抓著繩，然后跳，就能前進(jìn)。”說完，我們就坐上去了，老師悄悄地跟我們說：“雙手用力，把手往上提就能飛快地走。”老師說完，游戲開始了，我們像老師說的那樣，果然我們隊(duì)領(lǐng)先了，對(duì)方卻紋絲不動(dòng)。但是正當(dāng)我們得意的時(shí)候，我的手變疼了，隊(duì)伍不能前進(jìn)。老師看到了以后對(duì)我說：“加油，一定要獲勝。”聽了老師的話，我重新抓起繩子，開始往前沖，最后我們獲得了勝利，我們很高興。
游戲結(jié)束了，我想起剛才的毛毛蟲游戲，雖然有痛疼，但更多的是喜悅。最后，我們開開心心地出去吃誘人的午飯了。
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