【必備】我的三年級(jí)作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
星期天的早晨陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀，有威風(fēng)凜凜的老虎、有調(diào)皮可愛(ài)的猴子、有愛(ài)比美的孔雀。但是最讓我難忘的是馬。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到馬棚時(shí)，突然眼前一亮，油亮的棗紅馬，高揚(yáng)的頭顱，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛披散著，明亮的眼睛撲閃撲閃地看著你，強(qiáng)而有力的四肢，前面兩只馬蹄輕輕地刨著地。好漂亮的馬兒！馬兒時(shí)不時(shí)地把它的頭從圍欄間隙里伸出來(lái)，好像在對(duì)你說(shuō)：“主人，給我吃點(diǎn)草吧！”媽媽買(mǎi)來(lái)兩把綠油油的嫩草遞給我，我抽出一把草伸到圍欄邊喂馬，棗紅馬津津有味地吃了起來(lái)。
草的香味吸引了在棚子里遠(yuǎn)處休息的幾匹馬，它們慢慢向我這走來(lái)，其中有一匹小馬，以前我從電視上看到的馬都是高大威猛的，沒(méi)想到還有這么小巧玲瓏的馬兒。我見(jiàn)了這小馬特別喜歡，就想把手里的草喂給它吃，剛?cè)叫●R的嘴里，突然一匹大馬竄上前來(lái)，用它的頭撞開(kāi)小馬，鼻子里還發(fā)出“哼、哼”的警告聲，小馬被擠到一旁，耷拉著腦袋，眼睜睜地看著大馬一口吃掉我手里的草。這突如其來(lái)的大馬把我嚇了一跳，我看著這野蠻的大馬揚(yáng)起著頭，歪著嘴巴嚼著草兒，我心驚膽戰(zhàn)地退了兩步。
雖然我很可憐那吃不到草的小馬，很想去喂喂它，可我又怕這兇狠的大馬，我猶豫不決要不要上前。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，它在腦子里對(duì)我說(shuō)：“你去吧！瞧，那小馬多可憐，你要勇敢一點(diǎn)！”我剛想邁步上前，可又有一個(gè)聲音在心里響起：“你別動(dòng)！這匹大馬這么兇，你想被它咬呀！那匹小馬隨它去好了，它沒(méi)得吃草又不干你什么事。”我愣在原地思量著：去還是不去？
媽媽在一旁，看著我一動(dòng)不動(dòng)地苦著小臉，“被嚇著了？”媽媽笑著說(shuō)：“你想給小馬吃草是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“你膽子大一點(diǎn)，隔著圍欄，那大馬傷害不到你。但是想讓小馬吃到草，你要想一個(gè)辦法引開(kāi)大馬才行。”我眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。于是我鼓起勇氣壯著膽子再次來(lái)到圍欄邊上，先抓起一大把草逗逗那匹大馬，當(dāng)它上前張嘴想吃時(shí)，我手一縮，把草狠狠扔到旁邊的地上，大馬轉(zhuǎn)過(guò)身子走到旁邊低頭去吃它的美食，我迅速抓起一大把草沖到小馬旁邊把草伸進(jìn)它的'嘴里，看著小馬“吧唧、吧唧”吃得滋滋有味，我高興地笑了。
我用我的勇敢克服了膽怯，我用聰明幫助了小馬，我給自己點(diǎn)個(gè)贊！
我的三年級(jí)作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)。而我最喜歡的季節(jié)是冬天。
冬天，大雪飄飄，地上白茫茫的積雪如掉落的玉蘭花一樣潔白。我喜歡冬天是因?yàn)槲铱梢院秃门笥岩黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒?.....，記得那年我和姥姥一起堆雪人，我們?cè)诎}皚的白雪上堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。在冬天里，河水結(jié)冰了，我和家長(zhǎng)可以一起去滑冰，我也喜歡滑冰。
冬天，非常寒冷，花謝了，小草枯萎了，大樹(shù)上連一片葉子都沒(méi)有了。但是，梅花卻像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng)地屹立在冰天雪地中。我喜歡冬天的原因是很多花都謝了，只有梅花不怕寒冷屹立在寒風(fēng)中，它很堅(jiān)強(qiáng)。“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。就是描寫(xiě)梅花的這種堅(jiān)毅的品格的。
冬天，氣溫低，很寒冷，不適合昆蟲(chóng)生存，也就沒(méi)有蚊蟲(chóng)了，我喜歡沒(méi)有蚊蟲(chóng)的季節(jié)，這樣就沒(méi)有蚊蟲(chóng)咬我了。
冬天，哈爾濱的冰燈各式各樣，有可愛(ài)的小動(dòng)物、雄偉的建筑、美麗的花朵.......。這些冰燈都晶瑩剔透，非常美麗。
冬天即是美麗的，又是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，所以我喜歡冬天。
我的三年級(jí)作文 篇3
學(xué)校主任曾說(shuō)：“命好不如習(xí)慣好，好行為需做二十一次以上才能養(yǎng)成好習(xí)慣，壞的行為則只要做個(gè)二次就會(huì)定型。”可見(jiàn)要養(yǎng)成好的習(xí)慣真的很不容易。好習(xí)慣會(huì)幫助我們邁向成功，完成更多的夢(mèng)想，除了師長(zhǎng)們的叮嚀外，更要時(shí)時(shí)提醒自己，因?yàn)橐S持一個(gè)好習(xí)慣是要日積月累的。
每當(dāng)媽媽叫我起床時(shí)，從不賴(lài)床的我，總是乖乖的配合，沒(méi)有下床氣，也不會(huì)置之不理，主動(dòng)盥洗后，很有禮帽的向爺爺奶奶問(wèn)早，深獲大家的贊美，讓我很得意，我總是快樂(lè)的開(kāi)始過(guò)每一天。
儲(chǔ)蓄也是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，無(wú)論是零用錢(qián)、獎(jiǎng)勵(lì)金或壓歲錢(qián)，都會(huì)存入我的“大豬公”。過(guò)年“殺豬”時(shí)，我和哥哥都很興奮的看誰(shuí)存的比較多，再拿去銀行存起來(lái)。每當(dāng)存款簿里的金額越來(lái)越高時(shí)，我會(huì)忍不住邊看邊笑，心想：我是一個(gè)小富翁了！愉悅的心情真是無(wú)法言喻。出去旅游、買(mǎi)文具用品的費(fèi)用都有著落，不僅減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，真是一舉二得。
改掉壞習(xí)慣，相對(duì)的就多了好習(xí)慣，我希望自己會(huì)越來(lái)越好，讓自己過(guò)得更充實(shí)、更有自信。
我的三年級(jí)作文 篇4
今天晚上，我看一部電視劇，劇中那個(gè)可憐而懂事的小女孩感動(dòng)得讓我了流下了淚水。
小女孩的親媽媽不幸逝世了，她的后媽對(duì)她很不好，常常打她，她非常怕她的媽媽?zhuān)ε碌讲桓液退膵寢屢黄鸪燥垺Ｓ幸淮危鸽u從雞窩里出來(lái)了，小女孩就從雞窩里拿了兩個(gè)雞蛋在手里玩。她的媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，便罵她，還用腳踢她，小女孩手中的雞蛋也被掉到地上，被打破了。看到小女孩被挨打，我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái)，那是因?yàn)樾∨⑻蓱z了。
還好，她有個(gè)愛(ài)她的爺爺，如果媽媽打她的時(shí)候，她就常常躲到爺爺?shù)暮竺妗?/p>
有一次，小女孩在院子里玩風(fēng)車(chē)，她的媽媽看見(jiàn)了就一腳把風(fēng)車(chē)踩壞了。小女孩很傷心的哭了。哭了許久，她看見(jiàn)爺爺回來(lái)了，她就事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺，爺爺安慰她說(shuō)：“不哭了，爺爺給你做個(gè)新的。”晚上，小女孩在睡覺(jué)，爺爺就坐在床邊給她做風(fēng)車(chē)。這一次，爺爺給她做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)上還有花呢。第二天早上，小女孩起來(lái)，看到漂亮的風(fēng)車(chē)，高興的說(shuō)：“爺爺真好！”
小女孩的爺爺愛(ài)她，她也愛(ài)她的爺爺。
爺爺在外面干活，小女孩在家就把飯做好，等著爺爺回來(lái)吃。
有一次，天快要下雨了，小女孩找了把雨傘去給爺爺送傘。她在山上找了很久，終于看到爺爺了，突然爺爺摔跤了，她飛快的跑過(guò)去把爺爺扶了起來(lái)。這一次，爺爺摔得不輕，費(fèi)了很大的勁，小女孩才把爺爺扶回家。回到家，爺爺躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，小女孩不停的哭著叫：“爺爺，爺爺你快醒來(lái)啊！。”不管小女孩怎么喊，爺爺也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。她以為爺爺死了。她傷心的哭著對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你以后再也不能給我做風(fēng)車(chē)了，再也不能聽(tīng)我唱歌了。”小女孩說(shuō)完就哭著給爺爺唱了首歌，唱完了，還還對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這次考試我又考了第一名。”一會(huì)兒，爺爺睜開(kāi)了眼睛，看到孫女滿(mǎn)臉淚水，說(shuō)：“寶貝，別哭了，爺爺只是睡了一會(huì)兒，現(xiàn)在不是醒了嗎？”看到這里，我的眼淚又情不自禁的流了下來(lái)，這一次是因?yàn)樗芏虑椤?/p>
我要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的懂事，學(xué)習(xí)她很愛(ài)學(xué)習(xí)，考試成績(jī)總是第一。
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜歡讀《西游記》，更喜歡機(jī)靈、頑皮、無(wú)所畏懼的孫悟空。
孫悟空大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓制五行山下，唐僧救了孫悟空，他知恩圖報(bào)，一心保唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)各種挫折，毫不退縮。他自信、頑皮，鐵扇公主曾讓悟空頂住用寶劍亂砍亂打他的頭，他卻笑嘻嘻地把頭伸了過(guò)去，就像鬧著玩一樣。他足智多謀，在朱紫國(guó)中，他計(jì)盜金毛獬的金子鈴，還騙金毛獬說(shuō)公的見(jiàn)母的就不靈了，實(shí)際上他變了一個(gè)假鈴鐺。他臨危不懼，被困獅駝嶺獅駝洞三魔頭的陰陽(yáng)二氣瓶，熊熊的火焰、可怕的大蛇、還有三條火龍，他念著避火訣，又用救命毫毛鉆出小洞逃了出去。
孫悟空反應(yīng)快、機(jī)靈，自從知道了黃眉怪的計(jì)謀，每次他解布袋時(shí)，總是第一個(gè)翻個(gè)筋斗，逃到九霄云外，可他還是拿黃眉怪沒(méi)辦法，先找二十八星宿，再找龜蛇二將和五大神龍，最后找小張?zhí)樱�是沒(méi)拿住妖孽，悟空還是沒(méi)有罷休，說(shuō)明他意志堅(jiān)定。
孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，白骨精的幾種變化他都看透；揮揮金箍棒就把所有的小妖消滅干凈；身子一縮就掙脫綁繩；一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，不一會(huì)兒就到西天……
孫悟空是聰明的、隨機(jī)應(yīng)變的、幽默的、耿直的……但也有不足，他總是急性子，總是加害八戒，而自己暗暗發(fā)笑。
我喜歡孫悟空，也喜歡他的每一個(gè)特點(diǎn)！
我的三年級(jí)作文 篇6
凡人必有姓與名，這就是“名字”。名字是什么？是別人用來(lái)稱(chēng)呼自己的代號(hào)。為什么它是“名”“字”呢？因?yàn)椋诠糯硕加行眨忻凶帧！懊帧保簿陀纱硕恕Ｃ總�(gè)人的名字都有來(lái)歷，那我的名字“于紫淳”是怎么來(lái)的呢？
我爸姓“于”我當(dāng)然也姓“于”了。我的“于”不是多余的“余”喲---我這個(gè)人更不是多余的，因?yàn)槊總�(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都有他存在的價(jià)值；千萬(wàn)也不要因?yàn)閶寢尶偤拔摇懊廊唆~(yú)”而誤以為是“美人魚(yú)”的“魚(yú)”喲。我的“于”是干鉤“于”。
我名字的第二個(gè)字是“紫”。紫色代表膽識(shí)、勇氣、高貴、優(yōu)雅、有魅力等，爸爸媽媽希望我像紫色一樣高貴、優(yōu)雅、有魅力；而且對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我就像紫色的花兒一樣珍貴。所以，第二個(gè)字自然就是“紫”了。
我的“淳”字是個(gè)大家不常用的字。的確，這個(gè)字很容易被誤寫(xiě)成純潔的“純”。前幾天我生病去醫(yī)院，掛號(hào)單上我的“淳”字就被護(hù)士阿姨寫(xiě)成了“純”。爸爸媽媽為什么不給我取這個(gè)純潔的“純”而用這個(gè)“淳”呢？原來(lái)，說(shuō)到“淳”這個(gè)字就會(huì)讓人想到“淳樸”這個(gè)詞，爸爸媽媽希望我做個(gè)淳厚樸實(shí)的人；而且，這個(gè)字和我的姓---“于”形成了對(duì)應(yīng)，因?yàn)椤坝凇敝C音“魚(yú)”，而魚(yú)需要水，“淳”字正好有三點(diǎn)水，這樣一來(lái)，組成了“如魚(yú)得水”，多吉祥呀！
“于紫淳”三個(gè)字包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我要感謝爸爸媽媽給我取了這個(gè)名字。我覺(jué)得這么好的名字是父母對(duì)我的期望，我會(huì)盡自己的努力達(dá)到期望的終點(diǎn)的！
我的三年級(jí)作文 篇7
我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》。
書(shū)里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲(chóng)世界里冒險(xiǎn)的故事，他們碰到了很多種昆蟲(chóng)：有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲(chóng)，也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)，最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的身體變回正常大小。這本書(shū)是以漫畫(huà)的方式來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，看了這本書(shū)使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識(shí)。
比如：螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)腹部有一個(gè)發(fā)光器，會(huì)制造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別等等。它使我們學(xué)到了很多知識(shí)，我很喜歡這本書(shū)！謝謝大家！
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