實用的花三年級作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的花三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去花卉市場。
到花卉市場，我第一眼看到的就是水仙花和仙人掌，我趕緊跑到那里，看半天，我決定挑一個買它。我看看水仙花，她美麗的身姿和她那淡黃色的花心和花瓣，就像天仙一樣。我又看看仙人掌，雖然長得比較丑陋，但是它很耐活，不像水仙花那樣脆弱，看半天我還是決定買水仙花。回家之后，我把他放在茶幾上，第二天一看，水仙花已經明顯長高。
其實水仙花并不脆弱。
花三年級作文 篇2
深秋時節，百花凋零，只有不畏風霜的秋菊傲然挺立。這季節是菊花初綻的大好時光。今天，我隨著絡繹不絕的人流來到新馬號一飽秋菊的嬌姿。
走進正廳，門口高懸著四個大字“懸崖瀑布”。我被這奇怪的名字所吸引。
到正廳，這里菊花爭芳斗艷，清香四溢，沁人肺腑。有花如玉的“白花臥雪”，有婀娜多姿的“蓋西施”，一盆盆一簇，令人賞心悅目。而最嫵媚動人的要算是“飛流”了。這具花架，披著許多花蕾滿枝的秋菊，有白瓣紅蕊的大立菊，有似如繁星點點的野菊花，還有一塵不染的白雪菊……這些菊花從上向下伸展，如同一位美麗的少女在梳理頭發，一朵朵花兒簇擁著，在綠葉的襯托下，更加絢麗多姿。旁邊是花塔，花塔四周接放著姹紫嫣紅的花朵，幽香醉人，它和花瀑布溶為一體，讓人有種身臨其境的感覺。
走出正廳來到北廳，這里是一盆盆的福士菊、日本黃……奇葩異卉！讓人目不暇接。古人也為秋菊留下了金玉良言：“寧愿枝頭報香死，未曾吹落北風中。”秋菊在蕭瑟的秋風中獨占頭，傲然挺立。它好似一名名堅毅的衛士在站崗，又如同一位位小姑娘在互相比美，真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”呀！
啊，亭亭玉立的秋菊呀，不畏風寒的秋菊呀！你像我們偉大的祖國一樣，在困難面前頑強不拔，從不動搖。我們富饒的國家會變得更加欣欣向榮，蒸蒸日上。
花三年級作文 篇3
寒假的一天，我來到我爺爺的家里。我爺爺的業余時間都是在種花上。一來到陽臺上，一簇一簇玫瑰花向我撲來，我問爺爺“：爺爺，玫瑰花有什么特點。”爺爺說“：自己去查一下電腦。”我來到電腦前面，找到了玫瑰花的很多東西。比如：玫瑰花的象征是：愛情與美麗。特殊用途是：藥浴。食用價值是：果實可食，富含維他命c。藥用價值：利氣、行血，治風痹，散疲止痛等。
沒想到玫瑰花不僅美麗、漂亮，而且用途很大。
花三年級作文 篇4
我家門前有一道長長的柵欄，爬滿了牽牛花。姥姥對我說“你要像它一樣努力向上。”于是，我每天都會情不自禁地走過去觀賞它們。
在微風的吹拂下，那一片片葉子搖擺著，仿佛在跳優美的舞蹈。葉子與花都長在藤蔓上，葉子的表面并不光滑，它沒有其它花的葉片“嫩”，相反還覺得有些“老”，用手去觸摸，似乎還有一道道“皺紋”，讓你感覺自己仿佛在和一位蹣跚的老人交談。它的莖長長的，細細的，沿著籬笆不斷努力向上生長，即使爬過籬笆的上部也不斷向上生長，真是一種不斷進取的花！
早晨六點多是牽牛花開得最旺盛的時候。仔細一看，你會發現牽牛花的開花時間有早存遲，形態各異，在同一條莖蔓上，就有很不同形態的花。有的慢慢地脹大自已的身體，似乎想快點看看這美麗的世界；有的漸漸地綻放自己緊閉的身軀，像一個害羞的小姑娘；有的綻開得大一些，如一張打開的折疊薄傘；有的已完全展開了身姿，向大地傾吐自己的情懷。
盡管有那么多都比牽牛花嬌艷，但我依舊喜歡那小小的牽牛花，在我眼中，它永遠是向上的，美麗的。
花三年級作文 篇5
放學回家，我就看見窗臺上有美麗的顏色，我趕緊跑過去看。
鳳仙花已經開了不少了。碧綠的葉子高的高，矮的矮，像一把把橢圓的小雨傘，鳳仙花從這些傘里調皮地鉆出來。有的開完了紫色的花，露出了花蕊；有的枯萎了，結出了黑黑的種子；還有的還是骨朵兒。
這么多鳳仙花，千姿百態。這一朵像跳舞，那一朵像唱歌。如果這是十一胞胎，也沒有一朵相似。
忽然我覺得我就是水仙花，長著紫色的翅膀，站在葉子上。一絲陽光照來、一絲微風吹來，我們就騰空而起，飛向藍藍的天空，飛向白白的云，飛向紅紅的日，飛向…..風過了，光沒了，我們又飛回來，靜靜地站著。
我突然想起我不是鳳仙花，也不會飛，我就是我啊！
花三年級作文 篇6
我贊美荷花的傲視污泥,贊美菊花的勇斗西風,但我更喜歡贊美不與群花爭春,不畏嚴寒的梅花。
寒冬臘月，梅花傲然開放，開得那么艷麗，那么爛漫。整棵樹上不見一片綠葉，只見粉紅色的梅花層層疊疊，開滿枝頭：有的才展開兩三片粉紅色花瓣，遮遮掩掩，像一個羞紅臉的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出絲絲嫩黃的花蕊，格外嬌艷美麗；有的還是花苞，顏色深紅，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看看這一朵，很美；望望那一枝，也很美。
一陣凜冽刺骨的寒風吹來，我不由得縮了縮脖子，而梅花卻抖擻精神，在枝頭翩翩起舞，還撒下片片花瓣，猶如在下一場紅雨，地上一會兒就鋪上了紅地毯。我不由伸出雙手接住一片落下的花瓣，捧在手心里。那橢圓形的花瓣薄如蟬翼，上面的脈絡清晰可見。我聞了聞，一股清香鉆入鼻子，沁人心脾。我情不自禁地伸出手指頭去撫摸，這花瓣光滑細嫩，柔韌異常。這可能是梅花與寒風勇斗的風采吧！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我吟誦起王安石的名句，看著在嚴寒的風雪中反而欣然怒放的梅花，心想：我們難道不要學習梅花那勇敢地與惡劣環境對抗的精神嗎？
花三年級作文 篇7
農歷八月，家鄉的桂花開了。
剛走進公園，一股濃濃的香味就迎面撲來。我暗想：是什么花這么香呢，我沖進桂花林，走進一瞧，原來是小巧玲瓏的桂花！
這里的桂花分兩種，一種是“金桂”，它花的顏色像金子一樣耀眼，另一種是“銀桂”，它花的顏色像銀子一樣雪白雪白。
你們別看桂花小，在我認為，它的香味超越了所有的花！一朵朵桂花爭奇斗艷，芬芳迷人，遠遠望去真像一棵棵小樹上長滿了星星點點的金子。
走近看，桂花很小很小，全身都穿著黃色的外衣，被四片花瓣包圍住的小花蕊上有一對棕色的外殼，殼下面就是金色小花蕊。一陣微風吹過來，樹上的“金子”就紛紛落下，像下了一場桂花雨。
桂花真美啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的`桂花。
花三年級作文 篇8
我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季一樣嬌艷惹人，而它那紅色的美，給人一種開心的感覺。
你瞧，玫瑰花長著一片片熱情似火的花瓣，下面還有五六片花托，像仙女的衣裙，像仙人的酒杯，像一群紅蝴蝶在比美。
托著花的是深綠色的莖，莖上長著油綠油綠的橢圓形的葉子，莖上有刺，那是用來自衛的，別看它平時溫柔、美麗，但如果遇到那些不愛花草樹木的人，它們可是毫不留情的。
啊，玫瑰花你真美，我深深的愛上了你。
花三年級作文 篇9
春天，是花的季節。瞧，桃花開了！它們有的像一個羞答答的小姑娘，用裙子遮住了她的臉；有的打開了兩三片花瓣，好奇地看著這個美麗的春天；有的綻開了它的笑臉，像一位笑盈盈的少女。
近看桃林，每朵都有五枚花瓣，花梗很短，花瓣摸上去軟軟的，滑滑的像絲綢，它們總是不愿意擠在一起，顯出一種別有的傲氣。遠觀桃花林，就像一抹亮麗的粉紅在天際，藍藍的天空襯托著整片桃花林，使桃林看上去更加艷麗。當微風吹過，桃林上空飄起了花瓣雨，為大地鋪上了粉紅的地毯。
小蜜蜂圍著花兒轉來轉去，好像在說：“花姐姐，請讓我把你的香味帶回家。”小鳥立在樹梢：“花姐姐，你真美！我要為你獻上最動聽的歌聲。”小朋友們都來到桃林尋找春天，到處都蕩漾著他們歡快的笑聲。愛美的人們在桃林中拍照，粉紅的桃花映紅了她們的笑臉。春雨澆灌著桃林，讓那些還沒開放的花苞快快長大。
春天如同一位畫家，描繪出了這美麗而充滿生機的桃林。
花三年級作文 篇10
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一種常見的草本植物。
今天，我向同學借了幾顆鳳仙花的種子。回家后，我找來一個大花盆，往花盆里弄了一些又濕又松軟的泥土，然后小心翼翼的把鳳仙花種子種進花盆里。每天我都給鳳仙花種子澆水，過了十來天，鳳仙花終于發芽了，那時我激動的都要哭了。鳳仙花在我的精心照料下，長的一天比一天高，現在五厘米了，還長出了三片葉子。
我愛我的小鳳仙花“寶寶”。
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