關于未來的學校三年級作文匯編8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來的學校三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
未來的學校三年級作文 篇1
今年是20xx年，我已經是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白發，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現在教書都是用現代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”
“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。
“是呀！”王老師深情的說，“今后的變化會更大。”
是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。
未來的學校三年級作文 篇2
現在，我們來到了27世紀的學習。現在的學校跟以前的可不一樣。
學校的大門上裝這一個小小的預報器，它連著廚房，廚師會根據預報器提供的天氣，做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著寢室的空調，如果天氣冷或熱的話空調就會提前打開。等吃完中午飯到寢室的時候，寢室就是暖和或涼爽的了。
如果你進入學校，只要攝像頭把你的長相存住了，不管你來的早晚，直接可以進去。如果你是新生，還需要輸入密碼，他才會把你的長相存住，下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭，既安全又環保。因為它不用電，而是用太陽發電，節能吧！
進入教室，你會發現教室里什么都沒有，只有進門的微型電腦，如果你想要桌椅，對電腦說就行了。它會在你指定的地方出現一套桌椅。下課的時候桌椅還會自動消失，給同學們騰出玩耍的地方。而想看書寫字的同學會進入一個隔離空間，那里面非常安靜。上課的時候老師不用講，只要一說要講哪一課，同學們就會到那個地方，一發口令，同學們就會馬上回來。
操場可神奇了。如果你不想繞著操場跑，你一說想在哪里跑，那里就會出現一臺跑步機。
現在來到了餐廳，吃加餐和吃午餐還一樣呢？吃加餐的時候每張桌子上都會有一個微波爐，如果你想吃什么，對它說就行了。而吃午飯的時候學生們都吃的一模一樣。
寢室哪兒都不神奇，就床頭最神奇，因為床頭有一臺微電腦，它會給你講故事。如果你想看書，對它一說，屏幕上就會出現書的內容。你覺得看時間長了會傷眼睛，可它不傷眼，你看時間長了它還會提醒你。未來的寢室神奇吧！
同學們，你們說27世紀的學校神奇吧！讓我們手牽手，一起創造這美好未來吧！
未來的學校三年級作文 篇3
我們的學校建在馬路邊，和中學面對面，中學一放廣播就會干擾我們上課。窗外行人車輛來來往往，各種嘈雜的聲音常常打斷我們的學習。我們都覺得很煩，真想把學校搬到一個安靜的地方去！
我們常常在心中描畫著未來學校的樣子，有的想把學校建在海邊，每天聽海浪歌唱，看海鷗飛翔，在沙灘追逐......有的想把學校建在森林里，時刻呼吸新鮮空氣，與動物嬉戲，和樹木玩耍......
我的思緒飛到20年后。我們的學校搬到了一個山清水秀、風景優美的地方，這里一年四季綠樹成蔭，鮮花盛開，一條清澈的小河從學校中間流過。教室都是平房，建在小河兩岸，幾座石拱橋把兩岸緊緊相連。春天，孩子們可以在草地上打滾、采野花、放風箏；夏天，可以在樹林里捉迷藏、聽小鳥唱歌，還可以在小河里游泳、捉小魚小蝦；秋天，在樹林里撿黃葉、摘野果；冬天，就在河里滑冰、在岸邊打雪仗......這里的教室冬暖夏涼，教學設施都是一流的，要什么有什么。學生吃的是美味可口的營養餐，他們沒有繁重的學習任務，沒有考試，每天愉快地學習，快樂地玩耍。
未來的學校多么美妙，未來的孩子多么幸福！
未來的學校三年級作文 篇4
大家好，想知道未來的學校是什么樣的嗎？那就跟我一起去看一看吧！學校的大門是力害之極的。如果有一個小偷進來，那他就倒霉了，50個地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙，那他就是泥菩薩過江---自身難保。
樓梯一個感應器，只要你按一手印，就能把你送到你的教室。如果沒有那個手印，那你就難逃一截了，你會被腦力波給煩死。
教室是一個不容許開小差的地方。只要你一開小差，桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂的。只要你擦掉一個字，就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個字，也可以按恢復。
操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業”沒完成的話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。
是不是覺的未來的學校不可思議呢？只要我們努力，就會實現！
未來的學校三年級作文 篇5
在我的`夢中，未來的學校現在的學校可大不相同。我們一起去參觀一下吧！
到了學校，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香，像個小公園。可是，卻不見教學樓的影子。原來教學樓在地下呢！
站在“小公園”中央，一按遙控器，自動升降機會把你帶到地下教學樓。在這樣的教學樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因為教室里的墻是根據季節變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會變成清涼的綠色。
教學樓的前面是操場，一個操場就能容納一百個班。
在操場西邊，有一個體育場，里面有舉重、跳高、跳遠等運動項目。
在老師的辦公樓，最神奇的要數桌子了。老師上完一節課或看完書眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當老師改作業的時候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績。
辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會根據演員的舞蹈發出相應的音樂……
怎么樣，未來的學校不錯吧！
未來的學校三年級作文 篇6
20xx年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。
下了樓梯，機器人小助手幫我刷好牙。然后，我帶上電子遙控器，乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。
來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目，同學們答題。就這樣，你問我答，一節課很快就要過去了。
過了一會兒，下課了。我跑出教室，到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因為我也知道自己為什么會輸。未來的學校就是這樣，讓我們在學中玩，玩中學。
不一會兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說，如果有100個幣的話，就可以擁有一部智能手機了。我已經有77個了，再得23個就行了。
就這樣，一天開開心心地過去了。放學后，我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。
未來的學校三年級作文 篇7
晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說:"小朋友,你很幸運,走吧,我帶你看看未來的學校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學校。
咦?地上怎么空空的?老者似乎看透了我的心思,他指著天空說:'瞧,這就是未來的學校.'我抬頭一看,呵,原來學校在白云上面!這時一架云梯放了下來,我立刻爬了上去。
這個學校很大.學校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學樓,而西面這座是課外興趣活動樓.學校中間是一個大型操場,操場四周擺放著各種盆景."也沒有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.
走著走著,我踩到了一個紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫著一年級一班.可是怎么這么安靜呢?按理說,一年級小朋友可不會這么遵守紀律.再說,里面怎么也沒有老師?懷著好奇心,我走進了教室,小朋友們都在認真看書,絲毫沒有受到我的干擾.這時,下課鈴聲響了,我笑咪咪的問身邊一個小朋友:"請問小弟弟,你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內,遙控指揮學習呢."
"那有人不遵守紀律了怎么辦呢?'
"如果有人不遵守紀律,開小差.電子椅就會提醒你.當然,這種事不會發生,因為我們都很自覺的,再說老師那也有監視器."
隨后又來到了課外興趣活動樓,同學們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的在打羽毛球.......活動內容可真豐富啊!
后來,我又參觀了其他的地方,不知不覺天已經黑了.這時,天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個夢想我一定會通過自己的努力實現的!
未來的學校三年級作文 篇8
一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，那會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺高級電腦。
老師上語文課時同學們只需望著電腦，因為老師講的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動手 ，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認鍵，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在 電腦上寫，當你不專心時，電腦會提醒你用心寫。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。未來的學校多么神奇呀！未來的孩子們將是多么幸福呀！
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