我的愛三年級作文

有關我的愛三年級作文（通用41篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的愛三年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的愛三年級作文 篇1

　　有一次，下著蒙蒙的暴風雨的晚上。我感覺我的頭昏沉沉的，大腦神經仿佛在打架。

　　媽媽測量了一下我的體溫，竟然達到了40度!媽媽二話沒說，就背起我向醫院飛奔，因為路很滑媽媽多次跌倒，但媽媽沒有放棄送我去醫院這個念頭。媽媽沒走一步都是那么艱難，她直喘著粗氣，媽媽的汗水和我的淚水相溶成了珍貴無比的珍珠，她的心和我的心，心心相印。我忽然覺得醫院是那么的遙遠。

　　終于到了醫院，媽媽跑來跑去，忙上忙下，給我交費，買藥……我現在該打吊針了，因為我怕打針，所以媽媽在我身旁鼓勵我不要害怕。媽媽還把自己的衣服來暖和我。一股暖流涌入我心中。我突然有些慚愧，因為我從來沒有這樣對待媽媽。

　　從此，有一副深深的愛埋藏在我的心里!

　　我的愛三年級作文 篇2

　　假期，我們全家去野山谷玩。

　　野山谷的風景真美呀！我們沿著野山谷的河邊一直往上爬，小河的水清澈見底，岸邊的路旁開滿了鮮花，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　走著走著我發現河的中間有一座簡易的橋梁，它是由兩根鋼管，中間夾著一塊木板組合成的一座小橋。我三蹦兩跳就過去了。我站在對岸對媽媽說：“你過來呀，很容易的。”可媽媽說：“我怕，我不敢。”我說：“媽媽，我來扶你過去。”結果，我腳下一滑，自己掉進河里了。我想游起來，可河水太急，我游不起來。我想站起來，可是水太深。我的鼻子“喝”了好幾口水。我撲通、撲通地把頭掙扎出水面。我覺得我快要淹死了，在這危急時刻，爸爸游到我身邊，一把抱起我。我趕緊摟住爸爸的脖子……我們終于上了岸。我心想：現在我安全了。一陣微風吹來，我冷得直打哆嗦。爸爸全身也濕透了。爸爸一直問：“寶貝，冷不冷？”爸爸為了救我，身上的東西都“泡湯”了，錢包濕了，手機和車鑰匙都進水了。此時此刻，我明白了，在爸爸心里，我比這些東西都重要。

　　這件事情永遠印在我的腦海里，我永遠不會忘記爸爸對我的愛。

　　我的愛三年級作文 篇3

　　母愛是我成長路上的一盞燈，為我指明前進的方向；母愛是一把撐開的傘，為我遮風擋雨。

　　記得有一次，我在學校里嘔吐了，老師馬上給我媽媽打電話，媽媽急忙坐著車趕到學校來。到了學校，媽媽馬上來到我的座位旁，著急地問：“寶貝，你哪不舒服呀？”得知我嘔吐后，媽媽馬上和老師請了假。

　　媽媽把我背到出租車上，車開到醫院后，媽媽把錢付了后就背著我去掛號了。輪到我們了，醫生給我檢查后說：“只是輕微的感冒引起的發燒，不用擔心。”媽媽聽了醫生的話后才松了一口氣，醫生又給我開了藥，媽媽就帶著我回家了。

　　回到了家，媽媽又讓我喝水，又讓我吃藥，到了晚上，媽媽一直在守著我。

　　第二天，我的燒退了，也沒再嘔吐了，而媽媽卻留下了黑眼圈。望著媽媽那疲憊的樣子，一股暖流涌上了我的心田。

　　媽媽像寧靜的港灣，讓我心靈停靠有了安全感，我愛媽媽！我為有這樣的媽媽感到無比幸福！

　　我的愛三年級作文 篇4

　　讓愛走進心靈，愛是各種各樣的，比方說父母的愛、姐姐的愛......今天，我就給你們說說父母對我的愛。

　　一次在班里寫作業，當我去拿作業本的時候，發現自己的作業本沒有帶，老師叫我打電話，讓爸爸或者媽媽給我送過來。生病的爸爸不顧自己的病，只想著給我送作業本，冒著漫天飛舞的大雪來給我送。當我在校門口等時，忽然看見了爸爸，我很傷心。爸爸說：“我的抵抗力強，沒關系，我會早日康復的，可是你要好好學習啊！”

　　爸爸真愛我！

　　還有一次是在放學時，忽然下起了狂風暴雨。我不能在樹下躲雨，因為老師說過下雨時站在樹下很危險。一個同學看見了我，于是走到了我這邊，我說：“謝謝你。”他說：“不用謝，老師說過幫助別人是應該的。”過了一會兒，他的媽媽來接他，他走了。我的媽媽還沒有來，后來，在我快絕望的時候一個熟悉的身影出現在眼前，我一看，啊，原來是媽媽，媽媽說：“對不起寶寶，媽媽剛下班，來晚了。”我們共用一把傘，媽媽摟著我，快快樂樂的回家了。

　　從這兩件事我知道了父母的愛是無價的。

　　我的愛三年級作文 篇5

　　“把平板放下！現在就去做作業，快！作業這么多也不知道抓緊時間。”聽了這句話，你應該猜到是誰了吧？對了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業。

　　“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問。“剛下課。”我有點兒不耐煩地回答。“哦，剛下課啊。幾分鐘后到家啊？”奶奶又問。“十分鐘左右吧。”我甚至有些漫不經心了。“哦，知道了……好了，再見。”唉，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學，奶奶都要給我打上一個電話，而且一說，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。

　　有一天，我走到餐桌前準備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個不停，我好奇地問：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了。”盡管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍，這才放心地舒了口氣。

　　過了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發覺到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛。

　　“時常想起你的好，時常記得你的嘮叨。”奶奶看似很嘮叨，但奶奶之所以這樣做，是因為她愛我。我永遠不會忘記奶奶對我的嘮叨，也不會忘記奶奶對我的愛。

　　我的愛三年級作文 篇6

　　去年冬天一個星期六的早晨，和往常一樣，我起床穿上衣服準備吃早飯。推開房門，一陣寒氣襲來，我感到頭暈得像喝醉了酒一樣，而且喉嚨咽一點口水都很痛。

　　我捂著頭，一副無精打采的樣子。媽媽看見了，一摸我的額頭感覺有點燙手，急忙把我拉進房里量體溫。“三十八度五，你怎么不早說，快！我帶你到醫院去看病。”“媽媽，您還在感冒呢......”“我不嚴重。”媽媽說完，又給我穿了件厚衣服。

　　走出家門，媽媽騎自行車時看見我忘記戴手套，就把自己手上的手套摘下來要給我戴。“媽媽，我不冷。”我說，“還是你戴吧！”媽媽說：“傻孩子，你感冒了不能著涼，快戴上。”我只好戴上了媽媽的手套，而媽媽卻只能光著手在寒冷的天氣中騎著自行車。

　　媽媽用自行車快速地把我送到了德陽市二醫院，由于普通門診看病的人很多，媽媽給我掛了急診。雖然急診是門診的雙倍費用，但我媽媽毫不猶豫地給了錢。醫生檢查后說我這個病是因為扁桃體發炎導致發燒、頭痛，需要輸液治療。

　　聽說輸液，我頭痛得更厲害，因為我最怕打針了。媽媽先帶我去做皮試，雖然做皮試非常痛，但我還是咬著牙挺了過去，然后就是輸了兩天的液。還好，這兩天是星期六、星期天，不會耽誤學習。

　　到星期一我的病已經完全好了，我就去上學了。剛走進教室，我忽然記起我的鋼筆還沒有吸墨水。我趕緊拿出文具盒，打開一看，發現鋼筆里的墨水已經吸好了。我拿出作業本，上面有道題打了叉，還寫著“錯題自行更正。”我看了，鼻子一酸，不禁想起昨天晚上已經十一點了，我去上廁所，發現書房的燈依然亮著，透過門縫，我朦朧地看見媽媽拿著我的作業本，寫呀、寫呀......要知道媽媽那時自己的感冒還沒有治好呢。

　　媽媽多么好啊！她生病的時候仍惦記著我的學習，而在我生病的時候，卻忘了她自己的病。哎，難怪那細細的皺紋悄悄爬上媽媽的額頭；難怪那層層白霜慢慢躲進了媽媽的黑發。媽媽雖然一天比一天顯得不再年輕，但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。

　　我的愛三年級作文 篇7

　　從小到大，我都是在父母的細心呵護中長大。父母對我的愛無窮無盡，永遠也回報不完。

　　父愛是山。前幾天，我的臉又紅又腫了，父親可嚇壞了，趕緊把我帶到醫院。一檢查，是芒果過敏，醫生說搽幾天藥膏藥水，再吃幾天藥就行了。父親的心才放心下來了。可過了幾天，并沒有見好，反而變得呀嚴重了。父親又馬上把我帶到醫院，一問，才知道是藥水用錯了。又拿了點藥，還要做三次冷噴。幾天后，癥狀見好，這次，父親的心終于放了下來。

　　母愛是河。我的母親周末都會帶我去玩，讓我和大自然親近，而讓我的作文變得豐富多彩。有一次，母親帶我去走白堤，給我講了許多名人的故事，如蘇小小，白居易的故事。還有一次，母親帶我去走蘇堤，她讓我變走變靜靜的和花草樹木對話，讓我知道了保護環境是多么的重要。

　　父母對我的愛無窮無盡，我長大以后一定要盡力回報父母對我的愛。

　　我的愛三年級作文 篇8

　　在我家里有許多人愛我，比如：外公、外婆、爺爺、奶奶、哥哥……其中有一個最愛我的人——那就是媽媽。

　　記得有一次，那是一個冬天的晚上，媽媽給我講完故事后，忽然停電了。這時，我對媽媽說：“媽媽我好冷。”媽媽說：“好了，你先睡覺，等下就不冷了。”我聽了媽媽的話，就去睡覺了。過了一會兒，媽媽走進我的房間，我還一直在叫：“媽媽我冷。”媽媽就給我蓋了兩床被子，她心想：是不是發燒了？怎么總是叫冷呢？于是，摸了摸我的頭，發現我的全身像冰一樣冷，就叫起爸爸，帶我去醫院。爸爸開車比前幾天開得快了許多，到了醫院，等了一兩個鐘頭，才找到病房，媽媽急得都快哭了。

　　到了第二天早上，媽媽的眼睛一直連眨都沒眨一下。她的眼里已經布滿了血絲。中午時，我的病好多了，媽媽高興起來，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　為我安康而高興，為我病痛而擔憂！這就是媽媽對我的愛！

　　我的愛三年級作文 篇9

　　我愛家里的小狗。它是我今年過生日舅舅送我的生日禮物。我每周星期天去家鄉看望爺爺和奶奶，便和王王玩一會。王王的朋友叫小福，王王比小福早出生兩天，它們的媽媽叫雪白。王王一去東臺就像小福一樣，在我身邊直轉，找我玩。王王去年闖過禍，被媽媽關進籠子里。是因為小福和王王一起去廚房偷吃了媽媽剛買回來的雞腿，然后被我媽媽看見了，很生氣把它關了起來。有一次，王王被媽媽打了，離家出去，偷吃了別人家的兩只雞。

　　有一天，下午2點多鐘，我正在家里看電。小福突然急著跑到床邊汪汪直叫，好像在說：“快來，快來，王王動不了了。”于是我就跟著小福去了。我突然覺得這個路道是通往王王的家，我一看，原來小福告訴我的是王王的身上有只蝴蝶，我輕輕一碰，蝴蝶只動了動翅膀。我再輕輕一吹，蝴蝶飛走了。王王嚇得一動不動的樣子十分好玩。

　　我最喜歡王王和小福。有了這兩個朋友，我真高興。

　　我的愛三年級作文 篇10

　　位于蘇州城內的金雞湖，藍天依碧水，綠地映連蔭，高樓倩影波動水面。它是夢想里的溫馨家園，更是現代桃源般的休閑樂土。

　　還沒到傍晚，湖邊就被圍得里三層外三層的，水肯定泄不通。絲絲涼風吹著人們的臉頰。那些小朋友們早已在旁邊的小路上玩起了溜冰鞋、滑板……

　　“好一朵美麗的茉莉花……”隨著一首江蘇民歌《茉莉花》的響起，湖面上頓時熱鬧起來。瞧，在燈光的輝映下，那邊的噴泉像一條矯健的長龍直沖云霄，在天空上旋轉出一朵大花，再“啪”的一聲灑到人們臉上，好一場柔和的“細雨”，為大家解掉了夏天悶熱的煩惱。呵，這邊的噴泉也毫不遜色，在黃色燈光的照耀下，她像一位美麗的少女，穿著薄薄的衣裳，不時扭動著那纖長的腰身，像在炫耀她那苗條的身材……

　　比起這些，我更喜歡那平靜的湖。在那里，沒有燈光，沒有人群，只有一排排長椅。我喜歡坐在岸邊，看著夜空，泡著腳，聽著石頭與岸邊的呢喃細語……

　　金雞湖，點綴著蘇州，使蘇州更加美麗；蘇州，愛撫著金雞湖，讓它有了無與倫比的秀美。

　　我的愛三年級作文 篇11

　　我有一盞臺燈，那盞臺燈是我爸爸在我過8歲生日那天特地買給我作為生日禮物的。

　　我的臺燈可是非常與眾不同哦！為什么說是與眾不同呢？那是因為我的臺燈上還有一個小鬧鐘，只要調一次，每天早上都會發出“叮叮”的聲音提醒我起床呢！我的臺燈上還有一只米老鼠，它戴著一頂黑色的禮帽，手上拿著一根龍頭拐杖，像一個國王似的。臺燈的平臺上有一只米老鼠模型正朝我揮手，嘴里好像還在喊：“你好！你好！”不僅是這些，臺燈的開關旁還有一個小筆筒，雖然小，但它的“食物”也不少哦！

　　我的臺燈可是我的“好朋友”呢！每到晚上，我都會點亮它；每到早上，它上面的鬧鐘也會叫我起床；如果我不開心的話，它又會陪伴在我身旁，帶給我快樂；在放棄的時候，它也會鼓勵我。

　　這就是我的“朋友”臺燈，你們喜歡我的臺燈嗎？

　　我的愛三年級作文 篇12

　　我喜歡閱讀有一種學習沒有老師，沒有教室，沒有作業，只有眼淚，笑聲和靈感。它能帶給我們無盡的快樂，那就是閱讀。

　　暑假期間，我在韓國看了三集《科學為樂》，共24集。由此我知道太陽的年齡是50億年，它的壽命是100億年。我們地球的年齡是49億年，僅僅比太陽年輕1億年，這是一個奇跡！這些天我在韓國讀一套“卡通國王百科全書”，我知道地球母親已經經歷了五次大規模滅絕。這本書預言，如果人類不保護生物和環境，第六次滅絕將很快到來！保護環境，人類！如果有滅絕種族的一天，我們多么后悔自己的`無知！在放學的路上，我閱讀課外書籍。吃飯時，我情不自禁地舉起課外書籍來讀& hellip

　　閱讀為我打開了一扇窗，讓我看到了一個又一個精彩的世界。閱讀對我來說真的是一件非常有趣的事情。

　　我的愛三年級作文 篇13

　　夏小姐悄悄地走了，秋小姐腳步輕盈地走了過來。這時，花兒枯萎了，只有菊花在這個時候開花了。它與梅、蘭、竹并稱“四花先生”。菊花還有健康長壽的寓意。

　　菊花的形狀多種多樣:有些像繡球花，有些像龍須，有些像笑臉，這時，一陣微風吹過，菊花輕輕地起舞。菊花仍然散發著香味，這使人們感到輕松愉快。

　　菊花不僅有許多形狀，而且還有許多顏色。它簡直是五彩繽紛！黃色像金，白色像雪，紅色像火，橙色像橙，粉色像霞。

　　菊花不僅有觀賞價值，還有藥用價值！菊花水浸泡菊花可以清肝明目。我喜歡菊花，我更喜歡它耐寒的特性。我不禁想起了陳毅爺爺的一首詩:“秋菊可以做傲霜，風吹雨打。”這種性能是耐寒的，但它怎么能被風化呢？

　　我喜歡秋天，我喜歡秋天盛開的菊花。

　　我的愛三年級作文 篇14

　　我愛我的祖國，因為它有5000年的光榮歷史，我愛我的祖國，因為它有無盡的寶藏和無盡的沃土。我愛我的祖國，因為它的文明和進步，因為它的美麗和豐富，因為它的偉大精神，它包含了無盡的財富和無盡的沃土。我愛我的祖國，因為它文明進步，美麗富饒。它養育了千千數百萬中國兒童。我熱愛我的祖國，因為他培養了許多德才兼備的人才，使我們的國家更加繁榮昌盛。我愛我們的祖國和我的家鄉——涇河。

　　美麗的天山腳下是我可愛的家鄉。我的家鄉住在美麗的天山腳下。到處都是無邊無際的廣闊草原、牛羊，還有無數的麥田、棉田、交叉檢查過的土地和蔬菜大棚。你看，黃色是小麥穗，白色是棉花，紅色是交叉檢查，綠色是蔬菜。田野里有忙碌的農民和豐收的喜悅。

　　我愛我的祖國和這個可愛的家鄉！

　　我的愛三年級作文 篇15

　　我非常喜歡繪畫。從我四歲開始，我已經畫了許多美麗而簡單的畫。其中一個是我最喜歡和最難忘的。

　　記得那是我的學校。一個星期天下午，我正在書房畫畫，這時我的狗跑了過來。它有毛茸茸的白發和黑色的眼睛。它非常聰明。他給我打了幾次電話，好像在說:也給我畫一張。我仔細看了看狗，拿起了筆。首先我畫了我的頭，然后是我的身體，然后是我的尾巴，然后是我的四條腿，最后是我的顏色。不一會兒，一只耷拉著耳朵、搖著尾巴、蹲在我身邊的狗完成了這幅畫。小狗伸出舌頭舔了舔我的腳。我想:一定是小狗說我畫得好。我把照片給我媽媽看，她也說我畫得很像。

　　從那以后，我把這張照片放在我桌子的玻璃下面。我一看到它，就像看到我的狗一樣。我想把這張照片藏得很好很真實。

　　我的愛三年級作文 篇16

　　每個人都會發呆，但是我特別喜歡發呆，我比一般人更喜歡發呆。

　　我很容易被震驚和熟練。只要我有一段時間不動，我就能輕松進入那種夢幻狀態。回歸絕對也很容易。你只需要對我做個鬼臉，我就會從發呆回到清醒的狀態。

　　昏迷有很多功能。發呆可以用來裝傻。當你不開心的時候，你仍然可以用發呆來忽略別人。

　　昏迷有很多優點。可以一個人靜靜地呆著，不受干擾，有時也可以思考一些問題。當我有空的時候，我很震驚，所以我有時間獨自思考。當課堂不是很有趣的時候，我很震驚，但我不能讓老師發現，否則會有麻煩，但我是一個成績優秀的好學生，老師一般都很寬容我。

　　發呆，是放松和快樂，可以用發呆，作為一種很好的調節。想象一下你有多喜歡閱讀和在冬日的陽光下發呆。我喜歡發呆！

　　我的愛三年級作文 篇17

　　時光飛逝。轉眼間，我們已經學習了兩個單元的知識。在這兩個單元中，我們學到了很多知識，也知道了很多生字的發音和構詞。本周，我們學習了第三單元的知識。今天，語文老師教給我們一個新知識——查字點。老師

　　告訴我們有三種方法來檢查字佳能。第一種方法是字法:首先檢查大寫字母字母，然后檢查音節。第二種方法是部首檢查字方法:部首檢查字方法:首先檢查部首，然后檢查幾張圖片。第三種方法是通過計算筆畫來查找字的讀音:不知道字及其偏旁的讀音。今天，老師主要教我們音序檢查的字法，如"正" 字法，先用大寫字母z檢查，再用音節鄭檢查。老師教我們之后，我們檢查了幾個字，都和老師說的一樣。

　　新華字佳能真是我們的啞巴老師，太神奇了！在字字典里，我們可以知道發音、部首、筆畫、構詞等。字的。我愛新華字佳能！它將是我學習的好幫手！

　　我的愛三年級作文 篇18

　　有媽媽的愛，我一天天長大。

　　母親給了我世界上最深情的母愛。我記得冬天的一個下雪的晚上，我突然發高燒39度。當你發現的時候，你很擔心，趕緊找了件外套把我裹緊。然后你抱起我，發瘋似的跑去醫院。一路上，雪風號驅逐艦飄動著，寒風呼嘯，但你忽略了它。道路被雪覆蓋著，你仍然盡可能地跑。當你到達醫院時，你忘了休息，正忙著為我掛號和找醫生。看到吊瓶里的懸液慢慢流入我的身體，你松了一口氣。第二天早上我醒來，看到你的眼睛布滿血絲。我知道你熬了一整夜來照顧我。

　　回顧過去，你給了我太多。在寒冷的冬天，你給我帶來了一杯熱茶。在炎熱的夏天，你還為我切了美味的西瓜。

　　一把傘撐起一片天空。我母親的愛——這把傘給了我一個快樂的童年！

　　我的愛三年級作文 篇19

　　我爸爸可愛、簡單、誠實、大方。在我看來，他是一個得了100分的父親，也是我最崇拜的人。

　　在一個陽光明媚的下午，父親倒在地上，我的身體動彈不得。我哭了。我迫不及待地想在醫院見到我的父親。我一見到父親，就看到他頭上綁著潔白如雪的紗布，魁梧的身軀上穿著格子衣服。乍一看，我全身癱軟，眼淚像珍珠一樣留了下來。當我和父親單獨在一起時，我很傷心，對他說:“父親，你一定要快點好起來！”嗯，我們一家人會去中央廣場拍照，在綠色世界放風箏，一起在家做宅男。我們的家庭會多么幸福啊！我父親流下了透明的眼淚，說道:“我將永遠與疾病作斗爭。如果你快樂，你父親也會快樂。”說完后，我留下了甜蜜幸福的眼淚。

　　爸爸！你必須盡快康復！我們的家人會永遠愛你！

　　我的愛三年級作文 篇20

　　在一個陽光明媚的早晨，我剛進教室，便看見張老師在黑板上畫了四只小動物頭像—小兔子、小貓、小熊貓、小猴可愛極了！

　　同學們好奇地圍住張老師問：“張老師，您畫小動物頭像干什么？”張老師神秘一笑說：“ 第三節作文課你們就知道了。”

　　終于盼到了第三節課，張老師說：“同學們，愛不愛玩游戲？”同學們齊聲說：“愛！”張老師又說：“我們今天玩一個游戲，游戲的名字叫‘畫鼻子’好不好？”同學們齊聲回答：“好！”于是，張老師先挑了四位同學來給小動物們畫鼻子。四位同學的眼睛被老師蒙上，老師說：“先左轉三圈，再右轉三圈，預備！開始！”四位同學摸索著往前走，努力調整方向，其它同學忍不住一個勁地指引著他們：“許諾言往左，往左邊點，宋鎏洋往邊點兒，再往這邊點兒。”一邊說一邊不停地給他們打手勢。他們憑感覺在黑板上畫了一個又一個小鼻子。這時，張老師喊了一聲：“停！”于是，他們摘下了紅領巾，抬頭一看，啊！有的畫到了眼睛里，有的畫到了鼻子上，有的畫到了眉毛上，還有的畫到了嘴角上。哈哈！哈哈！哈哈！······大家開心地笑了。

　　終于輪到我們組了，我緊張極了，不敢抬頭看張老師，因為我怕畫錯了。可同學們一個勁兒熱情的喊著：“王子鈺！王子鈺！”張老師最后還是點了我的名字。我鼓起勇氣，走上講臺，張老師用紅領巾蒙上我的眼睛，頓時一片漆黑。按老師要求我先向左轉三圈，又向右轉三圈，然后小心翼翼地拿著粉筆，向黑板走去。同學們高聲喊著：“王子鈺，右！右！右！”我轉的暈頭轉向，分不清東西南北，一個勁兒往左走。同桌李雅琦急得跑到了講臺上，想抓住我的手，幫我畫。張老師急忙制止了她。等到老師喊：“停！”我摘下紅領巾一看鼻子畫到了小猴子脖子左邊，可笑極了！我的臉一下子紅了。同學們哄堂大笑。我也開心的笑了！

　　我的愛三年級作文 篇21

　　金和錦是我養的兩條小金魚。

　　金，顧名思義，鱗的顏色是金色的，只是中間還夾雜著一些黑斑點；錦，鱗色鮮紅，頭頂和尾巴尖上都帶了一絲白色，我可喜歡它們了。

　　我會每天去陽臺“看望”它們，它們也會用尾巴拍打著水面，濺起多重水花，那是在和我打招呼，每當一段時間過后，水就會有些臟，這時我就會去玲瓏山上帶來泉水，親自幫它們換上，對它們十分的照顧。

　　我之所以對它們百般照顧，不僅是喜歡它們，更是保護它們，是怕“歷史的重演”。那一個可怕又致命的疾病，對魚類而言簡直算是一種惡魔了，我雖然多加了防范，可它還是來了，它就是——水霉。

　　可偏偏金染上了，而且病得很重，渾身都是一小團、一小團的霉子。父親讓我趕快把金扔了，可以換回錦的一條性命。可我不讓，怎么都不愿意，最后父親只好把金裝在了另外一個小魚瓶里。

　　可就在金搬家的第二天，它還是離開了我們。

　　在父親的再三催促下，我慢吞吞地撈起了金，將它輕輕地放在垃圾桶里。

　　我失去了金，我最愛的小魚。

　　幸好，還有錦。

　　我的愛三年級作文 篇22

　　你們小時候因為調皮是搜有過把自己弄傷過？沒錯，我就有過這樣的事情發生過，我至今記憶猶新，那是我5歲的冬天發生的。

　　那天，我和鄰居的小妹妹拿著礦泉水瓶子牙簽‘石頭‘葉子和水一些東西，說要玩著做衣服，玩了不過幾分鐘，我的叔叔就嚇我們。

　　我們嚇得直接跑出去，沒有注意到腳底的石頭，一絆，牙簽直接刺到右手食指和拇指的中間，我一看怕了，大聲哭起來，叔叔聽見捂住我的嘴，對我媽媽說我自己把牙簽穿過手掌里了，媽媽一聽直接把我抱起來，一邊狂奔一邊打車，好不容易打到車還遇到堵車，終于到了醫院，媽媽直接把我抱到一個醫生辦公室里，讓醫生幫我看手，幾分鐘后大夫讓媽媽把我抱到另外一間辦公室開始治療，在醫生開始拔牙簽的時候媽媽把我抱緊，我發現媽媽哭了。

　　紗布包好以后，媽媽對我說以后不能再玩這些東西了。我聽完以后也哭了。覺得這是世界上最偉大的母愛是世界上最深厚的母愛。

　　我的愛三年級作文 篇23

　　如果你要問我，世界上最偉大的是誰？我會脫口而出：母親。母親就像一片片默默奉獻的綠葉，她把自己的兒女時時刻刻、無微不至地關照著。兒女們需要什么，綠葉就送來什么，我們吮吸著母親的乳汁一天天地長大，開出色澤鮮艷、濃淡相宜的花朵。

　　我的媽媽個子不高，有一頭烏黑光亮的頭發如瀑布般垂直腰間，皮膚黃黃的。

　　記得有一年夏天我上幼兒園的時候，放學了天空突然下起了雨，我沒帶傘，爸爸出差了，爺爺去參加同學會了，奶奶去她姐姐家了，媽媽工作的地方離我在的幼兒園很遠，我心想：今天肯定要一個人回家。這時雨中出現了一個熟悉的身影，我仔細一看發現是媽媽。我連忙跑去問：“媽媽，你怎么有時間來接我呢？你不是很忙嗎？”媽媽和藹可親地說：“你是我的親生寶貝，不管多忙，我都會來接你的。”

　　還有一次，我在看電視的時候，媽媽下樓，我有氣無力地說：“媽媽，我不舒服。”媽媽連忙摸了我的額頭說：“好燙！“媽媽把體溫計拿出來，給我量了5分鐘后，媽媽一看說：”38.5度發燒了。“媽媽對爸爸說：”起來，饒欣怡發燒了！“爸爸連忙把我背到了醫院，媽媽找醫生幫我治病，經過三天三夜，我的燒終于退了，我看見媽媽的眼里布滿了血絲。

　　媽媽我會以最優異的成績來報答您。

　　我的愛三年級作文 篇24

　　在我的幸福小家庭里，每個家人對我的愛都各有千秋。姥姥的愛是無微不至的，像春天一樣溫暖我的心田；姥爺的愛是熱情奔放的，像夏天的太陽，炙熱的有時讓人難以招架；爸爸的愛是默默無聞的，像秋天一樣，總能在不經意間給我驚喜；媽媽的愛是嚴厲的，像冬天一樣刺骨，但下雪時總能給我帶來快樂。

　　今天我要講的是姥姥對我的愛，雖然事情很小，但每每想起來都會覺得很溫暖。

　　那是一個風雨交加的夜晚，在一條漆黑的大街上迎面走來兩個舉步艱難的人，沒錯那就是我和姥姥。

　　早上原本天氣晴朗，姥姥看我學習很辛苦，為了讓我放松一下，趁著天好就帶我來到了大明宮。我們從中午一直玩到了傍晚，卻完了觀察天色。也就不一會的功夫烏云密布，姥姥一看不對，拉著我起身就趕緊往回走。這時已經下起了牛毛細雨，不一會就變成了瓢潑大雨。我們加快步伐邁開大步奮力往家跑。跑到半路姥姥見我已經有點淋濕了，她不顧那么大年紀二話不說趕忙脫下了自己的外衣給我披到了頭上。而姥姥卻受著冰冷雨水的拍打。一分鐘；兩分鐘；三分鐘……不長的一段路此時突然覺得是那么遙遠。不知過了多久，終于到家了。

　　回家后看著自己只有褲子和鞋濕了點，再回過頭去看姥姥，已成了落湯雞。但她不顧自己冰冷的衣服，又趕忙為我煮起了姜湯。這時幾滴晶瑩的水珠落在了我的手心里，我默默的摟住了姥姥。

　　姥姥對我的愛是無限的，只要有一點地方能愛我她都從來不放過，也許就在那一次不經意將，我才真正體會到親人之間的愛多么偉大。

　　如果沒有人與人之間的關心，那么這個世界會變得冷漠，如若世間沒有真情，那會有更多的悲劇發生，我們不僅要傳遞真情，還要奉獻自己的真情，這個世界就會更加美好。予人玫瑰，手有余香。我們應該學習這種精神，世界上的真情，無處不在。

　　我的愛三年級作文 篇25

　　飯后圍坐一圈，沏一壺功夫茶，斟上一杯，是我們家特有的習慣。茶香彌漫中，孩子們嘰嘰喳喳談自己的學校，長輩們絮絮叨叨著日常瑣事。

　　那天飲茶過后，母親照常端著去洗茶具，不巧的是茶杯竟裂成兩半，母親不留神便把手割傷了。在大拇指和食指之間有個嬰兒口般大的傷口，鮮血直往外流。父親聞聲，趕到母親身旁，從家里的藥箱取出紗布和棉花匆匆幫母親止血，再把母親送到較近的小診所，據說縫了五針，且醫生叮囑著期間不可碰水。但是，平常沾水的家務活都由母親一人全攬著，連父親都極少上手。記得母親以前常說：“你爸在外邊那么累，家務活你要擔著干。”于是我以為父親也是個被母親慣壞的“孩子”。

　　放學后，我急匆匆地往家趕，卻在距離門外幾尺就聽見鍋鏟相互碰撞的聲音，飯菜香一陣一陣撲鼻而來。入門便見父親在灶膛邊忙碌，舀一勺清湯，掐一把青蔥。繼而蓋鍋，靜候。他黝黑的臉上映著爐火橙黃色的光，細密的汗珠從額頭滴下來，眼角有絲絲皺紋，不經意間流露出這些年的風霜。我開口問他煮的是什么，他側過頭來說：“你媽最近胃口不好，我給她燉了個魚湯。”然后揭蓋，漫了一屋子的香。他加了點調料然后隨手盛了半碗給我，“嘗嘗你老爸的手藝。”“有點淡啦。”“沒事，你媽就愛清淡點的。”我佯裝道他偏心，他卻憨厚陪笑道：“那是，你媽是賢妻良母，把家里料理得井井有條。又跟我同舟共濟吃苦半輩子，我不偏心誰偏心？”那瞬間，我忽而發現他眼中迸發的光芒，一如春日陽光般溫暖，讓我倍感欣慰和驕傲。

　　隨后他又盛了一碗給母親端去。見母親手不方便，便一勺一勺喂起母親來，倒是母親有點靦腆，連張嘴的速度都變緩了。只見父親問她味道怎樣，那專注的模樣不由得讓我想起小學生拿著滿分卷向父母邀功的場景。于是母親樂呵呵地說了句：“手藝不錯，下回再接再厲。還有啊，當初是誰說每天給我展示手藝的？怎么這么多年了還是這一款？”“這不是對你胃口嘛，沖著這款魚湯你還不是嫁了……”這樣會爭吵，會和好，會相互關心扶持，波瀾不驚的愛情，才經得起瑣碎和磨礪，經得起時間的考驗和歲月的涼薄，才能夠真正地天長地久。

　　一直以為愛定是要海誓山盟，轟轟烈烈。而我的父親母親卻讓我明白，愛，是執子之手，與子偕老，坦誠相待，不離不棄。對人事如此，對生命更是如此。他們如此平凡，未曾給予我多少物質享受，未曾教授我多少知識，卻教會我，什么是愛，如何去愛！

　　我的愛三年級作文 篇26

　　出生到現在我已經是一個滿九歲的小女孩了，不過在媽媽眼里我就是一個長不大的小女孩。在這九年里，是媽媽教會了我說話、寫字、畫畫

　　記得在我七歲那年，當時我正上一年級，有一天下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨，同學們都在走廊上等爸爸媽媽來接。雨越下越大，同學越來越少，最后走廊上只剩下我孤零零的一個人，我心里很著急，媽媽怎么還不來呢？在走廊的盡頭我看到了酷似媽媽的身影，抬頭一看果真是媽媽來了，我禁不住大哭起來。媽媽彎下腰柔聲的對我說：孩子，對不起，媽媽來晚了。看著媽媽那疲憊的身體和水汪汪的眼睛，我原諒了媽媽。我知道媽媽一定累壞了。

　　山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊。媽媽，如果您是一只大鳥，我就是您羽翼下的一只小鳥，我這只小鳥的每一根羽毛都凝結著您的深情撫愛和諄諄教導。我之所以這么聰明、活潑，都是因為您呵護我、疼愛我

　　去年，我生了一場大病，媽媽的心著急得就像被火燒一樣難受。她每天既要帶我打針，又要喂我吃藥，我眼睜睜地看著媽媽累得倒下，我好想為媽媽分擔一些力所能及的事情，我在心里暗暗下了決心。等媽媽醒來看到地面干凈，桌子整潔，她豎起了大拇指，連聲說道：長大了，長大了。

　　媽媽，我愛您！我是您身邊一只備受關懷的小鳥。今天，我為您銜來一束美麗的鮮花，為您采來一縷清晨的陽光，送給您，并且深深地祝福您，愿您永遠年輕健康！

　　我的愛三年級作文 篇27

　　愛如茉莉，平淡無奇；愛如太陽花，光芒耀眼；愛如菊花，平平凡凡；愛如玫瑰，一生一世；愛如野花，簡簡單單；愛如百合，永不改變！

　　媽媽，您的愛又像什么？像短暫的歲月？虛假的問候？留逝的時光？NO！都不是，像無邊無際的藍天，無邊無垠的大海。媽媽，您對我的愛就是數不勝數的星星，千滴萬滴的雨點形成的大海，成千盈百的春夏秋冬，成千上萬的春去秋來。

　　媽媽，我知道您很忙，忙得不可開交，忙得不赤樂乎。您總是早出晚歸，累得腰酸背疼。我懂得你們大人掙錢的不容易，干活的艱苦，其艱難程度可想而知。

　　媽媽，您那天被罰了4000元多，還瞞著我和奶奶，可您心事重重的樣子，我早就看出來了，你被逼無奈，我費了千辛萬苦，九牛二虎之力。您終于一五一十，清清白白的告訴了我們。我聽了以后也很苦惱。4000元呢！什么時候才能掙到。過了好幾天，我才明白您為什么被罰錢。原來，是因為我，您知道我的近期心愿是擁有一塊手表。您為了我，被發了錢。媽媽，被罰了錢不要緊，保護身體才重要。

　　哦，媽媽，女兒已長大，不愿隨著您的腳印，走過春夏秋冬。哦，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報答。媽媽，您對我的愛無微不至；您對我的愛難以忘懷；您對我的愛我無法報答。媽媽，我爭取在下一次的考試中取得好成績，用分數報答您對我的愛。

　　媽媽，我永遠愛你！

　　我的愛三年級作文 篇28

　　春天來了，我喜歡春天。

　　前天，我們一家三口人去踏春，剛巧，外面下著春雨，我攤開手心，春雨細細的打在我的手心上，很涼很涼的。只一會天氣就變晴朗了，太陽也歡快的露出了笑臉。風輕輕吹著我的小臉，感覺非常舒服，春風吹黃了一路的油菜花，吹紅了紅梅花，吹白了杏花，滿樹的杏花像雪白雪白的雪……紅梅花枝條彎彎曲曲的，掛著點點水珠，像一個個可愛的小朋友在跳舞，花朵紅艷艷的，就像一朵朵紅云，它有五個花瓣，很遠我就能聞到甜甜的花香。

　　我拿著采來的野花回家了，滿屋都有春天的味道，我喜歡這美麗的春天。

　　我的愛三年級作文 篇29

　　冬爺爺揮揮衣袖不帶著走一片云彩只帶走了冬天的寒冷。春姑娘拿著畫筆風風火火的趕來了。

　　她揮揮畫筆，轉陽間小草變得碧綠，花兒變得更紅，小燕子從南方趕回來了為春光增添了不少生趣。

　　微風輕輕的吹拂著，柳樹姑娘輕輕地梳著她那柔美的秀發。在這個云淡風輕的日子里我來到了東苑公園，原來這里的湖水有些渾濁，景色有些單調，可今天我仿佛來到了天堂，。這里鮮花遍地，綠樹成蔭。湖水清澈見底，一條條魚兒在水中游來游去。無論是大人還是小孩兒，人人臉上都洋溢著笑容。

　　蔚藍的天空棉花似的云朵，都倒映在湖水中，猶如一幅五彩繽紛的畫卷，這也多虧了春姑娘這位稱職的畫家啊！

　　我的愛三年級作文 篇30

　　父母對我的愛是無邊無際的，是高尚無私的，他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長。父愛是山。有一次，我記得是一個炎熱的夏季，開始天氣悶熱，太陽火辣辣地烤得人們汗流浹背，爸爸送我去上學。半路上，天空開始烏云密布，一陣雷聲伴著傾盆大雨向我們潑來。爸爸趕緊把雨披給我披上，自己的衣服卻淋濕了，為了不讓我遲到，他一直蹬著車把我平平安安地送到學校。自己卻穿著濕淋淋的衣服去上班。爸爸的愛怎不讓我感動，怎不讓我懷念！

　　母愛是河。有一次生病的媽媽發現我愛好電子琴，而自己要很長一段時間才能康復，為了讓我早日實現自己的愿望，她決定讓我去學。第二天，她騎車帶我去報名，半路將要暈倒，可她還是堅持把我送到了報名地點。母親的愛最無私，她對我的照顧在生活中數不勝數。

　　爸爸媽媽，你們放心吧！你們對我的愛不會白費，我會用自己的努力來回報你們，回報社會！

　　我的愛三年級作文 篇31

　　雖然春暖花開的的春天，熱情奔放夏天，白雪皚皚的冬天都很美麗，但我更喜歡景色優美、碩果累累、又充滿詩情畫意的秋天。讓我們跟隨著涼爽的秋風去尋找秋天的美吧！

　　秋天的美在我家的院子里：那一片片黃色的楓葉落在地上，好像是秋姑娘送給大地媽媽的一件小棉襖，讓大地媽媽不再寒冷。一片片樹葉寶寶掙脫了大樹媽媽的懷抱，跟著秋風姐姐飛到了自己想去的地方，紛紛落下。愛美的秋姑娘早已給蘋果寶寶畫上了紅彤彤腮紅；給葡萄寶寶畫上了亮紫紫眼影；給玉米先生換上了金黃色的大衣。

　　秋天的美還在生態園里：生態園里到處都是金黃色,金黃色的菊花，金黃色的落葉，金黃色的瓷磚，生態園變成了金黃色的世界。花壇里，一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的，就像一個個團結友愛的兄弟姐妹。菊花的形態各不相同，有的彎著腰，好像在跟我們點頭歡迎；有的花心紅彤彤的，好像看見了我們，覺得很害羞；有的還是花骨朵，看起來好像馬上就要裂開了嘴兒，要對著我笑似得。

　　秋天，是一個金色的季節；是一個美好的季節；是一個豐收的季節；是一個生機盎然的季節！美麗的秋天我愛你！

　　我的愛三年級作文 篇32

　　每個人心中都有愛。有朋友之間的友愛；有親人之間的疼愛；有夫妻之間的恩愛；有陌生人之間的關愛。有對長輩的敬愛；有對國家的熱愛；有對物品的喜愛；有對動物的寵愛……對愛的表達，有的人滿腔熱血，有的人平平淡淡。這些愛不是生來就可以學會的，是媽媽教會了我們感悟這些愛。

　　小時候，一次我和媽媽出去逛街。走在大街上，我們看見幾個乞丐在沿街乞討，當他們向我和媽媽走來時，我就想拉著媽媽快步“開溜”。此時，媽媽卻拽住了我，認真地對我說：“孩子，如果你有零錢，就幫助他們一些。他們是生活的不幸者，我們應該憐憫他們。人的一生或富或貧，但不能失去愛心。記住！我們和他們是一個大家族的人，都是兄弟姐妹，理應要為彼此奉獻一點愛，這樣人心才會更團結……”

　　這是媽媽第一次深刻地教我學會去愛，當時的我雖然還是有點懵懂，但還是在媽媽的勸導下戰戰兢兢地掏出口袋里僅有的一元錢，遞給了一個乞丐。當時，我從媽媽的眼神中看到了欣喜。

　　從那以后，我心里那扇儲存愛的大門，就被媽媽輕輕地扣開了。我永遠也不會忘記，第一個教會我學會并懂得去愛的——就是我的媽媽。

　　我的愛三年級作文 篇33

　　秋天到了，天空又高又藍，白云朵朵，我特喜愛這金色的秋天。

　　我來到田野上，呵！好一片豐收的景色啊！稻谷成熟了，放眼望去，無邊無際的稻谷沉甸甸的被穗頭壓彎了腰，遠遠望去就像一張金色的地毯，好象給秋天的來臨特地準備的一陣瑟瑟的秋風吹過，池塘旁的梧桐樹的葉子紛紛揚揚的落下來，宛如一只只黃蝴蝶在空中飛舞。旁邊挨著的楓樹也不甘示弱，它那美麗的楓葉也似一個個紅蝴蝶偏偏起舞。楓樹的葉子火紅火紅的，仿佛是一只只紅蝴蝶在歡迎秋姑娘的到來院子里。那一朵朵嬌嫩的秋菊，在這個帶有絲絲涼意的秋天中傲然挺立。瞧，那邊的桂花樹，葉叢中隱藏著淡黃色的小花，一叢叢，一簇簇，仿佛在和我玩捉迷藏呢！微風吹過，陣陣襲來的芬芳不由得使我駐足細細品味。

　　秋天也是瓜果成熟的季節，果園里，柿子，西瓜，葡萄，香梨———各種各樣，不計其數。柿子紅彤彤的簡直像個大紅燈籠，咬一口，甜滋滋的葡萄一串串玲瓏剔透，不禁勾起我的食欲來。啊！我真想永遠陶醉在著豐收的季節里。

　　我抬頭看見一群大雁正在飛向南方，它門一會兒排成'人'字形，一會兒排成'大'字形。農民伯伯看著這一片豐收的景象，心想：今年秋天秋天，收成真大啊！臉上露出燦爛的笑容。

　　我愛這美麗的秋天！

　　我的愛三年級作文 篇34

　　小時侯，我和書就有一種緣分，聽媽媽說我滿一個月時抓周時，面對眼花繚亂的東西，毫不猶豫的選擇了書，從嘴里發出呵呵的笑聲，心里羨慕極了，并對書產生了無限的好奇。長大后，我認識了不少字，從一年級到六年級我看了好多對我有益的的課外書，它豐富了我的課外知識。

　　巴金爺爺說過：我喜歡讀書，喜歡了解人。多讀書，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變的善良些，或對別人有用些。對，在書中你能了解千奇百怪的事物，能知道做人的道理，了解別人的靈魂。就像一位出色的教育家，科學家。但對自己有害的書我從不看，也時時提醒身邊的人。讀一切好書，就像和許多高尚的人在談話。讀萬卷書，行萬里路。

　　書是我十足的好朋友，是與我談話的教育家科學家和作家。書本像是打開窗戶的一雙手，讓我開闊視野，看到一個新的世界。我的書房里有許許多多的書籍，每當我收到一本書，我就如獲至寶的捧著看，日復一日，年復一年，我又有了新的知識。有一次，我過生日，同學們給我買了一本<<資治通鑒，我開心的不得了，連忙捧著看，這些文字很快吸引了我的眼球，我看著看著，就看到了一半，媽媽叫我睡時，我舍不得合上書，就還在浴室的浴缸里看書，我慢慢地睡著了。還有一次，媽媽要去上班，對我說：'今天，黃老師改了時間，10點去學鋼琴。''當時，我正入迷的看著<<鋼鐵是這么煉成的，就隨口答應了。等10：30看完時，媽媽回來了，媽媽說：'怎么今天只學了半小時？''我在這時才發現，學鋼琴的時間過了......

　　我讀書也嘗到了許多樂趣，有一次，老師問同學們一個課外知識'你們知道<<紅樓夢了的<<花氣襲人是哪一章。''當是沒有誰回答，我想，我昨天不是看過了嗎，于是，我說：'11章，'''回答正確''，老師立起了大拇指，同學們也投來了羨慕的眼光

　　讀書給了我更多的憩息，引導我散步在別人的靈魂中，學到老，讀到老。讀書吧他是知識海洋。

　　我的愛三年級作文 篇35

　　當你看見由幾塊木頭和幾根琴弦組成的簡單樂器吉他，也有人叫它六弦琴，你一定不知道它有著多么長和復雜的歷史。

　　我家中就有這樣一把“歷史”關于它的起源，有兩種說法：一是說起源于古埃及的琉特琴，后逐漸演變成現在的吉他;另一說是由古希臘的西塞拉琴演變來的。

　　我家的那把吉他是火紅的，似我當初下的決心般，周圍鑲著黑邊，似我練習時的痛苦與辛酸，6根從細到粗的琴弦把琴頭和琴箱系在一起，似我從起步到結束學習。

　　吉他分為古典吉他、民謠吉他和電吉他。民謠吉他和電吉他有著很大的區別，民謠吉他使用于通俗流行音樂中，有14個品格;而古典吉他則不同，有12個品格。

　　我和吉他之間有著密不可分的連系，雖說我學習吉他的時間不長，但在這段時間內我卻深有感觸，學吉他很累，每天至少要練兩三個小時;學吉他也很苦，練得手指磨出了一層繭子。

　　一把吉他就好像我的一位摯友，又是我的一位良師。當我高興的時候，拿著它彈出一首歡快的樂曲;當我難過時，拿著它彈出一曲悲傷的曲子，仿佛它能了解你的心事，并偷偷的偷走我的悲哀，讓我的臉上重新掛上笑容。

　　通過我和吉他打交道的日子，我深深的體會到天上不會掉餡餅，所以我必須認真地對待這個學習的過程，這樣才能有所收獲。

　　我的愛三年級作文 篇36

　　我有一個慈祥而可愛的好媽媽。

　　她長著一張圓臉龐，一雙鉆石般的眼睛，總愛一眨一眨地，閃耀著歡樂溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。常聽大人們說：“人到老了話就多。”可我的媽媽才三十幾歲就成了“話匣了。”從上學那天起，媽媽每天早上都要囑咐一番：“上課要注意聽講，不要說話，不要搞小動作，不要……

　　放學后要快點回家，不要在路上玩，走路時要看前后左右的車，不要跟陌生人說話，不許跟陌生人走”。說個沒完沒了。從上學期起，媽媽幾乎每天都要嘮叨一番，說放學回家后馬上把門插上，說什么現在的壞人多。我真不明白，我年輕的媽媽哪來這么多的話，我想可能是和媽媽干餐飲工作有關系吧。一天早上，我起來吃了點東西準備上學去，突然聽到媽媽叫我說今天要變天讓我穿的衣服厚一點，我說知道了說完我撒腿就跑了。上午，兩節課上完也沒變天，到了第三節課時，天忽然暗了下來緊接著刮起了狂風看著就覺得冷，這時我想起了媽媽的話感到很慚愧。

　　我的好媽媽我永遠愛著您！

　　我的愛三年級作文 篇37

　　我的興趣愛好就像天上的繁星一樣多，要不，我摘一顆給你看看！

　　我特別喜歡讀書。讀書占我課余生活的一大部分，由于我看書時十分投入，旁邊的人說的話，我都聽不進去，所以鬧了很多笑話。有一次，正在看《門外漢通鑒》的我正入迷呢。劉大英問我：“徐穎“maths”是什么意思呀？”我轉過頭，回過神來，說：“什么？”劉大英氣得直嘟嘴。我努力想她剛才在說什么，突然對劉大英悲傷地說：“節衰順變吧，別太難受了”。劉大英一頭霧水地問我：“什么節衰啊？”我一驚說：“你不是說你媽死了嗎？”幾秒后，除了劉大英氣得快炸了，所有人都捧腹大笑。正當我云里霧里時，劉大英早已“追殺”過來，我來不及細想，“逃命”重要。

　　當然，讀書也能給我帶來知識，我知道了我國四大名著是：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》；“蜻蜓點水”其實是它在水中產卵；壁虎切斷尾巴后還可以再長一個尾巴；愛迪生發明了電燈、萊特兄弟發明了飛機、瓦物發明了蒸氣機……

　　通過讀書所得的知識，還幫過我的忙呢！那一次，家里的洗潔精用完了，奶奶就想用洗衣粉洗碗。我見了，連忙阻止，并解釋道：“洗衣雖然能洗凈衣服，但那是因為里面有許多化學成分，如果沖洗得不干凈，不但會傷害我們的肝臟，甚至會危害到性命！”奶奶聽了，直夸我，說幸虧我提醒，還獎賞我5元，這些知識，我還是看《十萬個為什么》才知道的呢！

　　我也不一定都讀有知識的書，偶爾也會看看漫話，如《爆笑校園》、《烏龍院》等，愉樂一下身心。

　　讀書，真是一項有意義的課余活動！

　　我的愛三年級作文 篇38

　　今天是三月十二日，是一年一度的植樹節，我們一家人去奶奶家的院子里植樹。一路上，我們不時看到三三兩兩帶著樹苗和勞動工具的人，他們一邊說笑著一邊往前走。一輛輛滿載著樹苗的小卡車從我們身旁駛過去。

　　到了奶奶家，選好植樹的地方，我們先用鐵鍬挖了一個很深的坑，接著把樹苗筆直的栽進里面。我扶著小樹苗，爸爸揮動鏟鍬往大坑里填土。不一會兒，爸爸就熱得脫了外衣。土填好了，媽媽拎來了滿滿一桶水，慢慢澆在樹根周圍。一棵棵小樹苗喝了水一下子好像精神多了。一陣春風輕輕地吹過，小樹的樹葉“嘩啦啦”地響，好像在說“謝謝你們！”小樹苗栽好了，我們累得滿頭大汗，但我好開心，心里像吃了蜂蜜一樣甜。我眼前仿佛看到奶奶家院子里已綠樹成蔭。

　　媽媽擦擦額頭的細汗，看著小樹苗說：“這些小樹要多澆點水讓它們成活。過一段時間還要給小樹苗施肥，有時還要給它們治蟲。到冬天來臨，我們還要用一根草繩繞在小樹的樹干上面給小樹保暖。“十年樹木，百年樹人。”我們一定要保護樹木，多植樹，不能亂砍亂伐。”

　　爸爸接著說：“是啊，保護樹木，人人有責。樹木有很多本領，可以凈化空氣，吸收二氧化碳釋放氧氣，可以擋風沙，可以美化環境，有的甚至還可以吸收空氣中的有毒氣體…”

　　哇！小樹真的很能干。聽了爸爸媽媽的話，我愛上了植樹。我明年要種更多的小樹。小朋友們也一定要記住多植樹哦。

　　我的愛三年級作文 篇39

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，就是因為讀書，我才不斷進步，一次又一次受到老師和同學的表揚。

　　我記得有一次，老師讓我們寫一篇題為《我家鄉的某某某》的文章。當大家翻開課本模仿《小橋流水人家》寫的時候，我想起了我看過的一篇關于家鄉山的文章，家鄉有山，于是我把作文題目命名為“家鄉的山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序寫的，我也抓住了不同的風景來描述我家鄉山上的春夏秋冬。作文評課，老師夸我的張文，主題清晰，思路清晰，感情獨特。

　　這個小小的榮譽讓我明白：起初，模仿是我學習中不可或缺的，但真正觸動人心的，應該是我的苦心創作。

　　還有一次，借了我的夢之書—— 《草房子》，但是因為作業和作業太忙，沒時間看，中午想回去睡覺休息。午休一響，我就脫下外套，把書包放進去，然后放心地把書帶回宿舍。為了不被老師發現，我躲在床上看著。雖然我很累，但我仍然喜歡它。不知不覺，哨聲響起，我勉強合上書。

　　這件事讓我真正明白了“書不借不行”的意思。

　　我會多讀書，多積累。

　　我的愛三年級作文 篇40

　　如果書是浩瀚的海洋，那么我就是在浩瀚的海洋中游動的小魚；如果書是草原，那么我就是生長在草原上的花；如果一本書是一片天空，那么我就是一只在天空飛翔的鳥。

　　我很喜歡讀書。俗話說，讀一本書，寫一本書，就有了神。

　　這是一個玫瑰般的早晨。我起床后，呼吸著新鮮的空氣，看著窗外練習唱歌的小鳥。一切都很美好。我對自己說：這么美好的早晨，我一定要好好學習。我打開書，一頁我，兩頁。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過了幾個小時，我還在看書。

　　書籍是進步的階梯。我們一起去書的王國玩吧。

　　我的愛三年級作文 篇41

　　書就像神秘而美麗的寶石，蘊藏著無限的價值；書就像知識的寶庫，讓人變得博學多才；這本書就像一個美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實的朋友。當你遇到困難的時候，他們總是會默默的給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的，和書在一起的時間也變得豐富多彩。

　　我十歲的時候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的時候，也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護我喜歡的書，怕有一天會被偷或者弄臟。

　　有一次在學校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個同學看到我在看書，問：“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬里》。”想了想，我回答：“是的。”

　　過了幾天，我這個“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯臟的書還給了我，很多頁都撕了。這對“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定，說：“我跟你分手！”我和他的關系越來越差，不是因為他弄壞了我心愛的書。過了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成為了最好的朋友。

　　書籍不僅是人類進步的階梯，也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。

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