【精華】三年級的發現作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的三年級的發現作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的發現作文 篇1
傍晚，我去院子里玩，發現草叢里有一條小路，我就進去看看里面有什么。
我剛進去就發現里面有一棵蒲公英，它的葉子像一排排鋸齒，它的中間有一朵已經合攏的小花，就像一把已經合上的花傘。我繼續往深處走，又發現了一棵，但這個與前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，葉子開得肥大，而且花開得很茂盛，它的花瓣是金色的，細細長長，莖筆直筆直的，整個就像一把張開的小花傘。
蒲公英在早上和晚上是合閉著的，白天是張開的，但為什么之前那棵是合攏著的，現在這棵是張開的呢？我仔細地觀察了一下周圍的環境，發現之前那棵的前面有一棵花樹，現在的這棵前面卻什么也沒有。啊！我知道為什么了，原來之前那棵蒲公英前面的花樹遮住了太陽的光線，所以它就是合閉著的。現在這棵蒲公英的前面什么也沒有空蕩蕩的，夕陽的余暉照耀在它的身上，所以它就是張開的。
多么有趣的發現啊！
三年級的發現作文 篇2
在我們的生活中，在再平常不過的日子里，在世界的萬物中，隱藏著許多深刻的科學奧秘，而這些科學奧秘正等著我們去發現呢！下面這件事就是我通過仔細觀察而獲得的新知識，新發現。
一天，我做完作業就到院子里玩耍，那邊結了許多蜘蛛網。可是我才玩了一會兒，媽媽便親切地對我說：“孩子，馬上要下雨了，快進屋來。”我一臉疑惑，想：這大晴天的怎么會下雨呢？沒過多久，果然下起了傾盆大雨。媽媽為什么會如此“料事如神”呢？于是我問媽媽：“您怎么知道要下雨的呢？”媽媽笑了笑說：“你只要仔細地觀察一段時間蜘蛛網，就會找到你要的答案了。
我聽了之后很不屑的想：蜘蛛網有什么好觀察的呢？但為了知道媽媽料事如神的奧秘，我還是去觀察了蜘蛛網。一連幾天都沒有得到答案，正當我要放棄的時候，媽媽告訴我：“孩子，做事情一定要持之以恒，不要半途而廢”。突然有一天，我發現蜘蛛離開了原先的橫網，到別的地方去織豎網了，過了一會兒果然開始下雨了，雨停后，我繼續觀察：發現蜘蛛的橫網已經被雨水沖刷得殘破不堪了，而豎網卻完好無損。我當時想：蜘蛛丟棄橫網去織豎網難道和下雨有關？
我趕緊跑回房間，查資料。原來，下雨之前蜘蛛就感覺到了，于是它爬離橫網。因為下雨時橫網會被雨水沖得七零八落，這樣它就失去了捕食工具，于是就轉移陣地，織豎網。
我終于明白了蜘蛛織網與下雨的關系，真佩服蜘蛛的靈敏，我想我會繼續觀察生活中的點點滴滴，一定會收獲更多的新的知識！小伙伴們，和我一起來觀察吧！
三年級的.發現作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，在這美麗的春天里我有很多的發現。
春姑娘像一位魔法師，用它那春風輕輕地一吹，轉眼間就把森林變綠了。大樹伯伯“哈哈“的展出一片片綠葉。各種各樣的花兒爭先恐后的開放了，有迎春花，桃花，梨花，杜鵑花……花兒們含羞待放的露著臉兒，好像在感謝春姑娘的魔法。遠處數不清的蜜蜂也趕來湊熱鬧。
春姑娘來到小溪邊。“叮咚，叮咚“是誰在唱歌呢？原來是小溪妹妹，她正在為春天的到來唱著歡快的歌曲。
春姑娘踏著輕快的腳步來到平靜的湖面上，魚兒搖著尾巴快活的游來游去，好像在跟春姑娘打好招呼。
春姑娘又來到天性活潑的孩子們中，瞧！他們在放風箏，一個個手里拿著風箏，撒開腳丫，在松軟的草地上奔跑著，他們笑的多開心呀！孩子們玩累了就躺在草地上，讓春風暖暖地吹過他們的小臉。
春天，一個成長的季節，我喜歡春天，同時我在春天里的發現不是很多嗎？
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