三年級作文：我有一個想法
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級作文：我有一個想法，希望能夠幫助到大家。
三年級作文：我有一個想法1
我發現爸爸特別喜歡玩手機，他都不懂得關心我們。
每次爸爸工作一回來的第一件事就是上樓玩手機，一點兒都不知道關心媽媽，也不知道媽媽她的辛苦。我一直想要告訴爸爸我對他的意見，可是我和爸爸很少說話，有時候爸爸他都不理我。
有一次，我做了一份很漂亮的手抄報，手抄報的主題是“我和我的祖國”。我想拿給爸爸看看，可是爸爸一直抱著手機，好像入迷了一樣，對我愛理不理的，我真是太失望了。
我想跟爸爸說：“爸爸，你能不能不要再玩手機了，請你多關心關心我，關心關心妹妹，關心關心辛苦的媽媽，多花點時間愛我們的家人吧！”
三年級作文：我有一個想法2
我最近發現，每個家庭里自從有了手機以后，都會有沉迷手機的現象，不管男女老少，都在玩手機。
自從我的爸爸有了“新寶貝”，就不管我了。有一次，我的削筆器找不到了，我叫我的爸爸幫我削鉛筆，可他都不聽，我連叫他好幾次了，他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆，結果我一不小心削到了自己的手，我大叫一聲：“疼！”我的爸爸終于聽見了。他連忙放下手機過來看了看我受傷的手。心疼地說：“我的小寶貝，你怎么這么不小心啊！你沒事了吧？”我的爸爸就幫我包扎。
我有一個建議：我想讓爸爸媽媽做個好榜樣，再要他們的小孩改掉自己的毛病。當孩子在家時，請家長關掉手機，要多陪陪小孩，比如：散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
三年級作文：我有一個想法3
今天早上，我從202班走出來回到了教室，我見班里鬧哄哄的，值日生也不在。于是，我以為現在是活動時間，便想和同桌開始說話，剛要說的時候，謝老師來了。我覺得怪怪的：現在不是活動時間嗎？原來是郭謹源要上去領讀了。哎！早知道乖乖坐好等他上去領讀呢！現在我知道了，回來就要開始讀書。
我覺得做好一個值周生有三點：
1、管好那個班；
2、在管的時候不能和其他人講話（除非有很重要的事要說）；
3、先管好自己再去管別人。
以上幾條做到的人，在我眼里就是一個合格的值周生了。我要努力做到以上幾條，成為一個合格的值周生。
加油！
三年級作文：我有一個想法4
俗話說：“勤能補拙，省能補貧，精打細算，油鹽不斷�！�
在大家的日常，我發現有一些浪費糧食的現象。
天天中午大家在飯店吃飯，有些同學盛了很多飯，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜自己不喜歡吃，有些同學著急去玩兒，盛飯的時候，走路慌慌張張飯都灑在了地上；有些同學一邊吃一邊打鬧……，這部分都是浪費糧食的行為。
或許你覺得浪費這一點點算不了什么，可是，假如你浪費一點，大伙都浪費一點，加起來那就是一個驚人的數字，要知曉世界上有多少生活活在貧困線以下，吃不飽、穿不暖，當你捧著噴香的米飯，吃著雪白的饅頭，端起美味的面條時，你是不是知曉是農民伯伯頂著烈日辛勤耕種換來的。
我想：大家不應該如此浪費糧食，大家要珍惜糧食才對！針對這個現象，我建議：讓同學們觀看農民伯伯耕種糧食的視頻，或者回家幫父母做一次飯，讓他們領會一下做廚師的辛苦。
讓大家一塊行動起來吧！
三年級作文：我有一個想法5
星期天，媽媽帶著我去姥姥家玩。我看見姥姥家旁邊的小河特別不干凈，河面上漂浮著許多樹葉、紙張、奶盒，還有別的不要的東西。非常臭，令人作嘔，一有人走到這里，就想著趕緊離開。水草也奄奄一息，小河變成了臭水溝。
我記得以前這條小河是那么美麗。那個時候，河水清澈見底，像一塊冰晶。魚兒跟自己的小伙伴們一起做游戲，每一次回到姥姥家，我會陶醉在這里。現在怎么變成一個很臭的小河呢？我好像聽到小河在說：“快救救我吧！”
媽媽從姥姥家拿來夾子和袋子，我和媽媽立刻行動起來，用夾子把垃圾裝到袋子里。一會兒袋子里裝了不同的垃圾。這時候，村里的人們帶著鐵鍬，推著車也加入了我們的隊伍。小河高興地在說：“謝謝您們！”
我看著美麗的小河，心想：只要我們不亂丟垃圾，保護環境，這里一定會變得干凈、美麗！
三年級作文：我有一個想法6
生活是豐富多彩的，有快樂的事情，當然也有煩惱的事情，如果我們注意到它，并改變了它，那么我們的生活會變得更加美好。
在我們居住的小區飼養小狗的家庭非常多。吃過晚飯后，許多叔叔、阿姨都會帶著自己的寵物出來散步。有的小狗穿著紅色的馬甲，腳上穿著紅色的毛線鞋，非常的可愛；有的小狗染著粉色的耳朵，搖著白色的尾巴，立起雙腳向我們打招呼，惹得周圍的人捧腹大笑。但是有的時候，這些可愛的小狗會變得“不可愛”——隨地大小便，很不衛生，導致很多鄰居都有踩上“地雷”的情況出現。更有甚的是有些體型較大的狗會突然跑到了小孩的身邊，把孩子嚇得哇哇大哭……
看到這些現象，我想對養寵物的人們提出一些建議：一是要用繩子拴著狗去散步；二是在公共場所時，給狗戴上口罩，防止咬人；三是帶狗散步時，帶一把小鏟子，可以隨時把糞便清理掉，愛護我們的環境。
動物是人類的朋友。希望我們文明養寵物，讓人與動物和諧相處。
三年級作文：我有一個想法7
我們祖國是日新月異地變化，但生存的環境卻污染了，我有一個新想法，就是發明一個機器人，可以以一秒鐘清理1000個垃圾。我們生活如果用上這個機器人，那污染就沒有這么嚴重了。
這個清理機器人操作簡單、價格低，使用起來十分方便，我給大家來講講怎么操作這個機器人吧！買了這個清理機器人后，會贈送一個智能芯片（如果沒有，說明是假貨）把智能芯片插到機器人的插口處，對機器人說出清理時間，就可以清理了。每一小時，他的清理速度就會提升1000，最高可提升到10000。
我愛清理機器人。
三年級作文：我有一個想法8
我的媽媽是個“手機控”，經常玩手機。吃飯的時候，她在手機上看電影；上廁所的時候，她打著吃雞游戲；就連睡覺時，也要刷刷朋友圈。手機成了她形影不離的“好朋友”。
有一次，媽媽送我去上學。走在路上，還一直盯著手機看，差點把一位老爺爺撞倒了，我趕忙把媽媽拉到旁邊，才避免了“杯具”的發生。
我認為低頭玩手機不僅危害我們的健康，而且會對我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機，還會讓家人關系變得疏遠。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個壞毛病。我先是找了一個空閑時間，跟媽媽說了一下我的想法。然后開始監督媽媽。吃飯時，媽媽剛要伸手拿手機，我就把手機奪了過來；晚上睡覺時，媽媽又準備從床頭柜上拿起手機，我就纏著她給我講故事。漸漸地，我發現媽媽不再沉迷于手機了，又變回了原來那個好媽媽。
三年級作文：我有一個想法9
最近，我發現了大家出門動不動就會開車，不但很容易造成交通擁堵，而且嚴重污染環境。
有一次，爸爸去上班，因為堵車，爸爸上班遲到了，挨了老板的批評。這還不說，我們去和親戚一起吃飯，親戚的家很遠，所以我們才選擇開車前往目的地。那是放假的時候，大人去上班都開車，汽車排放的尾氣使路上的行人連連咳嗽。不用說，我們肯定遇上了堵車，我們按喇叭，前面的車像耳朵聾了一樣，怎么也不聽。我們非常的生氣，當時我們大家寧可拋棄了自己的汽車，也想趕快和親人團聚。
所以，我們去距離較近的地方，千萬不要開車�？梢宰咦呗罚⑸⒉剑粌H可以鍛煉身體，還可以減少污染。所以，大家盡量少開車，開車確實非常方便，但排放的尾氣會影響大家身體健康。我建議大家，多走路，少開車，坐公交車或者買輛環保車也可以。
三年級作文：我有一個想法10
想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的想法非常美好。我也有一個想法，我的想法雖然非常微小，但是非常溫馨。
垃圾分類活動在校因里如火如茶的拓展著，可是垃圾分類班里還有好多同學都還不自覺，一直出錯，老師為此也非�？嗪�，如何解決呢?
我有一個想法：我想做幾個標語牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時刻提醒同學們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的班隊課，進行有獎競賽和有獎問答等活動。通過活動讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會忘記。那對于那一些說了還不改的頑固份子，如何促進他們改正呢?只能讓他們受點委屈去撿全校的垃圾了，老師說如此可行，我還對老師說：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個大字。”老師聽了連忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可收購和不可收購的垃圾表做好給老師看，老師二話不說就把它貼在門上，我每次看到他感覺好高興呀!
三年級作文：我有一個想法11
我想在班級里開辟一個圖書角，讀書時不會的字可以利用字典來查找不認識的.字。還可以懂得許多的知識和道理。下課空閑時可以到圖書角選上一兩本喜歡的書坐在椅子上看。
我們還可以在班級里開展“換圖書活動，”就是每位同學將自己看過的圖書拿到學校，與其他同學交換閱讀。這樣，同學們不僅可以閱讀更多的圖書，掌握更多的知識，而且可以省下買書的錢去做更多有意義的事。
我們還可以開展“一本圖書大家說”的主題活動。這樣的主題活動，不僅能激發同學們的閱讀興趣，還能提高同學們的交流表達能力。
以上就是我的一個想法，不知道老師和同學們你們會不會同意我的想法和活動呢！
三年級作文：我有一個想法12
最近發現我們班放學后留堂的同學特別多，數學周老師上午大課間布置的課堂作業，到了下午第二節課的時候，還有一大半的人沒做完成。幸好王老師及時提醒，要不然這些人就都得留堂了。
而且留堂的人都趴在地上寫作業。趴久了，人就很容易著涼，再說你是放學時間，留堂還會連累來接你的家長，他們可能因為你而比其他不留堂的家長多等5分鐘、10分鐘……甚至1個小時，家長在外面焦急地等待著，你也急著想要快點回家，這樣你就更沉不下心來寫作業，作業的質量也會變得更差。家長生氣，你也不好受，所以你還不如把作業做的再快一點。
每天的留堂不緊對自已身體健康有危急，還會連累家人，從現在開始我們得先做完作業再玩。這樣我們班的留學率才會更低。
三年級作文：我有一個想法13
近幾天我發現超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天，我和媽媽去超市買東西。我看見那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘，看著口水都要流出來了。這時媽媽對我說：“你想吃就買點吧！我去那里買點東西。”
我到了柜臺旁邊就嗅到了一股香味。突然，我看見一個老奶奶自言自語地說：“不知道這桔子好不好吃，吃一個嘗嘗吧！”老奶奶就一連吃了十多個，最后從牙縫里擠出一句話：“不好吃，不買了�！彪S后就揚長而去，只留下一堆桔子皮在那。
我想：這個老奶奶好奇怪呀，不好吃還吃這么多。
現在的社會上，有很多人打著品嘗的幌子，來吃超市的東西。
我建議應該在水果旁邊放一個盒子，盒子里放一點水果，這樣，那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。
三年級作文：我有一個想法14
一聽到“手機”這兩個字，我氣得火冒三丈，恨不得把它搶了，再從三十樓的窗戶狠狠的扔下去。
我為什么對手機恨之入骨呢？因為這個“小四方盒子”真真正正搶走了我和爸爸玩游戲的時間，連吃飯談心的時間都沒有。
有一回，飯后休息，我和媽媽談新聞，說天氣，聊得熱火朝天。爸爸卻在一旁玩手機，我喊他，他不耐煩地抬起頭，看了我一眼，又低下了頭開始玩手機了，我受不了，便怪叫一聲，“爸爸！”爸一臉茫然地問：“你說什么�！蹦憧催@簡直讓人忍無可忍。我下定決心不讓爸爸玩手機，只要爸爸一玩手機，我就打擾他，要他跟我玩游戲。
我有一個想法：爸爸別玩手機了，多陪陪我和家人。讓我們離“低頭族”遠遠而去，做個昂頭挺胸的“抬頭族”吧！
三年級作文：我有一個想法15
最近我發現一個現象，那就是老師留的作業都可以堆成一座大山，尤其是周六、周日的作業就更多了。
數學作業：十張試卷，做100道口算題，20道應用題。語文作業：一篇作文，聽寫20個詞語，背寫一遍課文，做一張試卷……英語那就更不用說了，寫句子五英一漢，聽寫單詞，背寫單詞……
我想現在的作業越來越多了，本來可以利用業余時間玩的，可是我必須要寫作業。寫不完的話，就要受到老師的批評，而且我寫作業時間太長了視力下降得很厲害，現在都看不清黑板了，還有我每天晚上為了寫作業都要到11點或12點才睡覺，我的睡眠都不足了，上課時都想睡覺。
我有一個建議，就是在老師心情好的時候和老師談談心，讓老師少留一點作業。
我希望老師能把業余時間留給我們，真希望老師少留一些作業！
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