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三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-08 08:03:50 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級(jí)作文錦集9篇

三年級(jí)作文 篇1

  人人都有心愿,那我就說說我的心愿,那可是不尋常的哦!

  看,鳥兒在天上自由飛翔,我腦里浮出一個(gè)大膽的想法:要是我能在空中走“天空步”就好了,那是多么奇妙!

  在晴朗的空中,我可以跟小鳥比誰(shuí)飛得高,我用力把腳往上一蹬,我就比太陽(yáng)還高,還能摸一摸小云妹妹,是那么柔軟、舒服。我用力把云朵的臉拉下來,吃一口,好甜呀!正是人們說的棉花糖的味道,漸漸云朵被我吃個(gè)精光。哈,真飽!

  在神秘的夜空,星星點(diǎn)綴著彎彎的月亮,是一幅美麗的畫面。小孩們經(jīng)常找大人要星星,現(xiàn)在我會(huì)幫他們實(shí)現(xiàn)了,我在夜空中挑了一顆最美的星星放進(jìn)了大海,海中間立即出現(xiàn)一個(gè)大大的星星,我把星星下面搭了幾根柱子,變成了一座星光橋,真是閃閃發(fā)光,美麗極了!我又摘下一個(gè)小星星,用線穿了起來,寫上“星”字,我飛到了一個(gè)貧困小姑娘家,我把星星項(xiàng)鏈送給了小姑娘,她愛不釋手,連聲說:“謝謝!謝謝!”我的心溫暖了許多,于是我每天都送給小朋友星星,感到自己也非常的快樂。

  如果我飛上天空,還可以與月亮姐姐談話,坐在云朵上玩“過天車”,真是好玩!

  我真盼望那美妙的一天快點(diǎn)來到……

三年級(jí)作文 篇2

  假如我是一位國(guó)王,我會(huì)把國(guó)家治理的僅僅有條,不會(huì)讓賣火柴的小女孩的凍死在街頭。

  假如我是一只小蜜蜂我會(huì)幸勤的采蜜,把甜蜜帶給人們。假如我是1只雄鷹,就要翱翔在高高的九天,將萬里山河抱在懷里。

  假如我是一縷春風(fēng),也要化做絲雨,滋潤(rùn)萬物,讓人們得到豐收,綻開笑臉。

  假如……

三年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋,圓溜溜的大眼睛,還有那個(gè)好吃的小嘴巴。都是我弟弟的可愛代言詞哦!當(dāng)然,有了一個(gè)萌萌的長(zhǎng)相,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)萌萌的名字——毛球球。(乳名)

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,是毛球球的1周歲生日。我們一家人趕到奶奶家為他慶祝生日。到了那兒,我將他抱起,拿出一顆提子,輕輕將子拿出,放入他口中。我這邊還沒剝完,他那兒以經(jīng)生氣的大叫一聲,嘴里亂七八糟說著,手還在亂揮舞。我連忙把提子放入他那好吃的小嘴巴里……提子就這樣一顆又一顆掉入他的“血盆大口”。上午就在我們的歡笑聲中度過,到了中午他肚子里的小饞蟲躍躍欲試準(zhǔn)備又“騙吃騙喝”一次。

  他坐在椅子上呆呆地看著菜,媽媽似乎看出了他那點(diǎn)兒小心思,她夾了一些土豆絲放入他口中,小饞貓(毛球球)吧唧吧唧三下五除二吃完了。張大嘴又要吃,見沒人理他,他使用了必殺技——哭!只見小毛球打開嘴巴,哇哇大哭起來。我們慌了神,我夾起一根小小的青菜在他的面前擺了擺。他張大嘴巴朝青菜發(fā)起攻擊,我一下子將青菜拿到左邊,他伸長(zhǎng)脖子向左邊去。我又將美味的青菜放到右邊,他立刻改變方向。大人們見毛球球這樣饞不由地捧腹大笑,可毛球球沒在意繼續(xù)要吃青菜。我心軟了下來,把青菜放入他口中。媽媽夾了一小塊魚放入他那“口水直流三千尺”的口中,他細(xì)細(xì)的'品嘗,突然,他嘴巴動(dòng)了動(dòng),頭歪了歪,開始大哭。原來他不能吃辣的!媽媽忘記了這一點(diǎn),她趕緊拿出一杯水給毛球球喝。毛球球喝了之后馬上撒起嬌來,繼續(xù)哭。小毛球的媽媽立刻抱起他在外面走來走去安慰他……

  大家看到了吧,毛球球就是一個(gè)小饞貓。雖然他這樣饞,可是我們都喜歡他。祝愿他身體健康,和繼續(xù)這樣饞下去。

三年級(jí)作文 篇4

  昨天臺(tái)風(fēng)“菲特”、“丹娜絲”和北方冷空氣交匯,給申城帶來了罕見的特大暴雨。

  今天起來,窗外還下著暴雨,道路上積滿了水。我對(duì)爺爺說:“爺爺,今天下大雨,怎么去上學(xué)呀?”爺爺神秘地一笑說:“今天乘”船“去!蔽覞M頭疑惑,乘船?我家有船嗎?

  我到了樓下,看到的還是電瓶車。看著白茫茫的一片大水,我突然一下子明白過來:路上全是水,就像是一條河,電瓶車在水中行駛,不就是一艘小船嗎?

  我們的小船在白洋小區(qū)行駛,水面起了小小的漣漪,一些水花濺到了我的鞋上,褲腿上。感覺有點(diǎn)涼。出了小區(qū)來到馬路上,!到處都是白茫茫的一片,許多汽車都在“河里”慢慢往前開,我們的車子很靈巧,一拐就進(jìn)了榮樂小區(qū)。

  榮樂小區(qū)的水更大更深,簡(jiǎn)直是水漫金山!按甭伴_,只見水向兩邊分開,形成了一條線,兩邊濺起的水花快速向后倒去。爺爺開得快的時(shí)候,我覺得就像是坐上了快艇,爺爺開得慢的時(shí)候,我覺得像坐在劃槳的小船里。我欣賞著雨中的風(fēng)景,這可是難得一見的哦!

  爺爺駕駛著小船載著我出榮樂進(jìn)人樂,不一會(huì)兒就到了學(xué)校。

  坐“船”的感覺真爽呀!

三年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)清晨,母雞媽媽在蛋上輕輕地孵著蛋。阿笨貓看見了,覺得很有趣,便也想孵蛋。母雞又下了一個(gè)蛋。我來瞧瞧。阿笨貓一邊說一邊伸手去拿那個(gè)蛋?墒,這時(shí)母雞飛快地轉(zhuǎn)了個(gè)身,說:想偷我的蛋,沒門。阿笨貓連忙擺擺手說:不是,我是想幫助你孵蛋。母雞還是把它趕走了。

  一天,阿笨貓去郊外游玩。它看見了一個(gè)白白的、大大的蛋。它想:這一定是天鵝蛋。

  這時(shí),鱷魚游了過來。阿笨貓以為鱷魚是來偷吃天鵝蛋的。于是,就一陣狂舞,就嚇退了來取蛋的鱷魚媽媽。

  阿笨貓用盡力氣把蛋搬回家。

  它把蛋放到一個(gè)大籃子里,它就睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,蛋殼裂開了,一只小天鵝從蛋殼里走了出來,很快就長(zhǎng)大了。阿笨貓醒了。鱷魚來敲門了。你給我走開。鱷魚離開房子不遠(yuǎn)處說:那個(gè)蛋,是我生的。你再胡說,我就不客氣了。鱷魚傷心地哭了。

  阿笨貓又做了很多的防備。

  這時(shí)候,小鱷魚破殼而出,哭著叫媽媽。鱷魚媽媽沖了進(jìn)來。母子團(tuán)圓。

  又過了一天,小鳥飛來了。對(duì)它說:你要孵蛋的話,就跟著我來。它領(lǐng)著阿笨貓來到了蛋主人面前。蛋主人帶它到一個(gè)房間里。那里雞蛋成堆。

  蛋主人對(duì)它說:這就是你要孵的蛋。阿笨貓嚇暈了。

三年級(jí)作文 篇6

  吃完晚飯,我便要爸爸陪我去公園里散步。

  來到池塘邊,放眼望去,翠綠碧綠的,像一把大大的傘,給小動(dòng)物們擋風(fēng)擋雨。

  青蛙好像是歌唱家,正在呱呱的叫著,好像又為荷葉的美增添了一絲風(fēng)采,青蛙們好像是舞蹈家,正跳著歡樂的舞蹈,又似一群活潑的小孩,正活蹦亂跳著。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,晚霞也越來越紅了。

  這時(shí),有許多紅蜻蜓又飛過來湊熱鬧,一會(huì)在荷葉上翩翩起舞,一會(huì)又挨著水面飛,這就是“蜻蜓點(diǎn)水”。

  池塘里最美的就是荷花了,荷花像婀娜多姿的美少女,又似亭亭玉立的妙齡女郎。

  “啊,池塘邊的景色真美呀!”我禁不住贊嘆道。

三年級(jí)作文 篇7

  在星期二的那一天,我們班一共上了兩節(jié)公開課。第一節(jié)是英語(yǔ)課,第二節(jié)是體育課。

  英語(yǔ)課是外校老師,姓李,我們叫她李老師。李老師有一對(duì)小眼睛,高高的鼻子,身體不高不矮,剛剛好。在上課時(shí),我有一點(diǎn)緊張,心一跳一跳的,我知道,我表現(xiàn)不會(huì)不好。就在老師讓我讀單詞的時(shí)候,我又開始了心跳,但我表面上很淡定,大聲的讀了出來,哎!總感覺自己表現(xiàn)不好,但老師一點(diǎn)也不在意,直到我把這字母拿上去讀,我就一點(diǎn)也不像以前一樣流利,我就有一點(diǎn),一個(gè)字母都吐不出來。

  體育老師是一個(gè)個(gè)子中等的女老師,姓王,叫王老師,老師可有趣了,慢跑讓我們彎來彎去,都快把頭轉(zhuǎn)暈了,更有趣的就是王老師讓我們拿著“小伙伴”,在做運(yùn)動(dòng)可以后腳滾八字形,真好玩。

  當(dāng)然,主課是高低運(yùn)球,只要高運(yùn)球要讓“小伙伴”到腰這兒,低運(yùn)球膝蓋下彎,拍球時(shí)不能超過小腳......這節(jié)課玩得真開心。

  總之,在這一天,我們上了兩節(jié)公開課。

三年級(jí)作文 篇8

  從我有記憶開始,夏天的傍晚,爸爸總喜歡帶我到家旁邊的五泄江畔散步。江兩邊的蘆葦郁郁蔥蔥,在晚風(fēng)的吹拂下,左右搖晃著,似乎在享受著美妙的生活。洗衣服的聲音,爽朗的笑聲,水拍岸的悠閑聲,組成夏夜特有的音樂。江中時(shí)不時(shí)有人在洗澡,自由自在的,讓人羨慕。我也纏著爸爸帶我去,可爸爸總是說我太小,等我十歲了,上三年級(jí),他就一定會(huì)帶我去。從那以后,我天天盼著自己快快長(zhǎng)大。

  一年又一年過去,我終于盼到了。暑假里,我買了一個(gè)救生圈,纏著爸爸帶我去游泳。可爸爸卻反悔了,我傷心極了,獨(dú)自一人來到了江邊。江邊的蘆葦已經(jīng)變得稀稀疏疏的,盡管市政府已經(jīng)把兩岸用石頭砌得整整齊齊的,可這兒靜得嚇人。寂寞的路燈在那兒拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,只有青蛙還在響亮地獨(dú)唱,聽起來是多么悲涼……

  突然間我明白了,這幾年,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我心中的這條江也不例外。有眼光的人早早瞄準(zhǔn)它,搬來機(jī)器,日日夜夜“掏心挖肝”,把江底的沙子吸盡,留下了刺鼻的柴油味,連江里的魚也變得滿身柴油味。怪不得爸爸把那引以為榮的漁網(wǎng)都藏起來了。我真想不通,為什么從前江不會(huì)被污染!現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,短短幾年,這條清澈的江卻被污染。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,卻犧牲了環(huán)境,這個(gè)代價(jià)或許有點(diǎn)沉重吧!

  我站在江畔,眺望遠(yuǎn)方,久久地……

三年級(jí)作文 篇9

  當(dāng)夜幕降臨,月光射進(jìn)窗內(nèi)。曾想過,在茫茫人海中,尋找迷失的自我;在遙遙無際的天邊,尋找自己的影子。人生路漫漫,每走一步都是成長(zhǎng)的腳印,而在流馳的時(shí)光中,命運(yùn)卻總是讓我們抓住瞬間的尾巴。走了的是光陰,而留下的卻是永恒的回憶。

  林子大了什么鳥都有。正是在這令人捉弄不透的的社會(huì)中,讓人們學(xué)會(huì)了貪婪;學(xué)會(huì)了傷害;學(xué)會(huì)了如何生存。而人,卻失去了純潔的心。社會(huì)在進(jìn)步,中國(guó)在不斷發(fā)展,從而造成了什么?造成了人們?yōu)榱私疱X,為了財(cái)富而放棄了一切。美好的目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想是鑄就人生的標(biāo)桿。而人們知不知道,當(dāng)他們得到的們想得到的一切的時(shí)候,失去的卻更多。

  在茫茫的人海中,增努力想尋找自我,尋找自己那顆純潔的心。

  但愿人長(zhǎng)久,但愿在這迷茫的社會(huì)中,我們找到的是年輕充滿年輕朝氣的心,尋找在茫茫人海中迷失的自我。海闊天空,任你飛翔,無垠大地,任你舞蹈。希望每一個(gè)人,在我們的地球村上能夠幸福長(zhǎng)久。

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